雖然陳學(xué)謙也知道孫墨涵在數(shù)學(xué)這么課上很厲害，但是之前吳林力老師就說(shuō)過(guò)，這次數(shù)學(xué)小考最后一題全班沒(méi)一個(gè)人完整的解出來(lái)了。

    而自己這份試卷上清楚的記錄著，自己在最后這道題的解答上得到了兩分，扣掉了八分，也就是說(shuō)，自己在前面的題目上只扣掉了兩分。

    孫墨涵最后一道題也沒(méi)解出來(lái)，這說(shuō)明他的成績(jī)有很大的概率跟自己差不多，甚至比自己還要低。

    這就是此刻陳學(xué)謙自信的基礎(chǔ)。

    試卷順序是大亂的，接下來(lái)吳林力老師又報(bào)了十幾個(gè)學(xué)生的成績(jī)，其中有三位仁兄居然只考了個(gè)位數(shù)，還有一位仁兄在選擇題上全都填了A，可惜一道題也沒(méi)押對(duì)，所以只得了七分。

    就連錢(qián)小明都覺(jué)得這兄弟運(yùn)氣太背了！

    隨著講臺(tái)上的試卷數(shù)量越來(lái)越少，所有人的期待值越發(fā)高漲，因?yàn)榈侥壳盀橹梗嗬飳W(xué)習(xí)好的同學(xué)成績(jī)基本上已經(jīng)全部公布完畢了，除了孫墨涵。

    孫墨涵的數(shù)學(xué)實(shí)力大家都是了解的，對(duì)于他能不能考一個(gè)高分大家心里都早就有了答案，唯一期待的就是孫墨涵這次小考的數(shù)學(xué)成績(jī)究竟能不能高過(guò)陳學(xué)謙，如果高過(guò)他的話，能比他高幾分。

    陳學(xué)謙臉上的表情看起來(lái)并不緊張，因?yàn)橐运墓浪?，孫墨涵就算比他分高，但最多也不會(huì)超過(guò)五分，如果是這樣的話，他和孫墨涵的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩門(mén)課加起來(lái)總分差不會(huì)超過(guò)十分。

    而這個(gè)十分的分差他完全有信心在語(yǔ)文成績(jī)上扳回來(lái)，不吹不黑，陳學(xué)謙覺(jué)得他這次的語(yǔ)文成績(jī)應(yīng)該是他有史以來(lái)考的最好的一次，特別是自己寫(xiě)的那篇作文，回想一下，連自己都覺(jué)得精彩絕倫。

    幾分鐘過(guò)后，吳林力老師終于叫到了孫墨涵的名字，他是最后一個(gè)公布成績(jī)的。

    “孫墨涵，上來(lái)！”

    當(dāng)吳林力老師叫出孫墨涵三個(gè)字的時(shí)候，臉色突然變得很?chē)?yán)肅，語(yǔ)氣中似乎也裹挾著絲絲的不滿(mǎn)。

    教室里所有人都被吳林力老師這個(gè)明顯的姿態(tài)弄懵了？

    從第一次接觸孫墨涵到這一個(gè)月來(lái)的用心培養(yǎng)，所有人都看得出來(lái)，吳林力老師對(duì)孫墨涵這個(gè)學(xué)生太滿(mǎn)意了，而事實(shí)上孫墨涵也從來(lái)沒(méi)讓他失望過(guò)。

    按道理說(shuō)，以孫墨涵的數(shù)學(xué)天賦，拿下班級(jí)數(shù)學(xué)小考第一的成績(jī)應(yīng)該不難，可是此刻吳林力老師臉上的神情分明是在表明他對(duì)孫墨涵這次小考的不滿(mǎn)意。

    難道說(shuō)孫墨涵這次沒(méi)考好？

    陳學(xué)謙心里泛起一絲小激動(dòng)，天助我也，孫墨涵你原來(lái)也只是個(gè)繡花枕頭??！

    孫墨涵在所有人矚目的眼神中，慢悠悠的走上了講臺(tái)。

    “看到你這個(gè)成績(jī)，我很生氣，你知道嗎？”孫墨涵站在吳林力的右側(cè)，吳林力指了指試卷上的分?jǐn)?shù)，表情十分嚴(yán)肅。

    這一刻所有人都知道孫墨涵這次果然是沒(méi)考好，而且看起來(lái)還考的相當(dāng)不好，要不然吳林力老師怎么會(huì)這么生氣。

    教室里開(kāi)始響起一陣輕微的議論聲。

    “我猜這次小神童栽跟頭了，估計(jì)分?jǐn)?shù)還沒(méi)陳學(xué)謙高。”

    “小神童栽就栽在他對(duì)自己的數(shù)學(xué)實(shí)力太過(guò)自負(fù)了，總以為自己不用學(xué)也能考高分?！?br/>
    “如果小神童的分?jǐn)?shù)比陳學(xué)謙低的話，還別說(shuō)，陳學(xué)謙在總分上真的能超過(guò)小神童，畢竟他的語(yǔ)文成績(jī)一直是班上最好的?！?br/>
    陳學(xué)謙內(nèi)心相當(dāng)澎湃，因?yàn)檠矍斑@個(gè)局面比他設(shè)想的要好很多，看起來(lái)自己在總分上擊敗孫墨涵似乎已經(jīng)成定局了。

    “95分，還不錯(cuò)?。　?br/>
    孫墨涵看著試卷，突如其來(lái)的一句話，驚煞了所有人。

    95分啊，原以為小神童這次考砸了，沒(méi)想到他還是考了95分，還是比陳學(xué)謙高5分。

    陳學(xué)謙剛剛平靜的臉龐上泛起一股子莫名的惡惱，這家伙居然還是比自己高了五分……

    可是為什么吳林力老師這么生氣呢？陳學(xué)謙90分的成績(jī)已經(jīng)位列全年級(jí)第九了，那么95分的成績(jī)?cè)趺匆矐?yīng)該進(jìn)全年級(jí)前五名吧。

    按理說(shuō)，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)非常優(yōu)秀了?。?br/>
    “不錯(cuò)個(gè)屁！”吳林力老師忍不住爆了句粗口，指著試卷道：“你啊你，讓我說(shuō)你什么好，又是瞎搞，最后一題，明明寫(xiě)出了答案，為什么不寫(xiě)解題過(guò)程？你要知道，你如果寫(xiě)了解題過(guò)程，你這次小考就是滿(mǎn)分了?！?br/>
    “知道我為什么生氣嗎？不是你的能力有問(wèn)題，而是你的態(tài)度有問(wèn)題，明明可以考滿(mǎn)分，非要藏拙，你藏什么拙嘛，現(xiàn)在好了，你這個(gè)95分的成績(jī)只能位列年紀(jì)第二，你讓我說(shuō)你什么好?！?br/>
    孫墨涵眨了眨眼，他也沒(méi)想到吳林力老師會(huì)這么生氣，沉默了一下道：“第一鋒芒太露了，我覺(jué)得第二也很好啊?！?br/>
    “好什么好，小考之前，我早在幾個(gè)班級(jí)老師那里夸下海口了，說(shuō)你孫墨涵鐵定是年紀(jì)第一，你這可好，弄得我都下不來(lái)臺(tái)了?！眳橇至蠋熡脑沟臉幼?，別說(shuō)，還有點(diǎn)小可愛(ài)哦。

    “你老實(shí)告訴我，為什么不寫(xiě)解題過(guò)程？”

    孫墨涵楞了一下，弱弱道：“額，可以不說(shuō)嗎？”

    “不行，你必須給我一個(gè)交代！”吳林力老師擲地有聲道。

    孫墨涵猶豫了一下道：“本來(lái)是想寫(xiě)過(guò)程的，可是因?yàn)樯衔缈荚嚨臅r(shí)候肚子疼，所以急著上廁所去了，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)快到時(shí)間了，來(lái)不及寫(xiě)了，老師你也知道，本人手速比較慢?！?br/>
    靜！

    絕對(duì)的靜！

    這個(gè)理由很到位，相當(dāng)牛批！

    吳林力老師微微白了孫墨涵一眼，嘆了口氣道：“在我這兒，這種理由不成立，你呀老是扎我心，為了以示懲戒，這個(gè)星期的紅燒肉就免了?！?br/>
    “別啊！”孫墨涵急忙道：“吳老師，可不能這樣，還有一個(gè)星期就奧數(shù)大獎(jiǎng)賽了呢，你不給我紅燒肉吃，我哪有精神備戰(zhàn)奧數(shù)賽啊?！?br/>
    吳林力老師搖了搖頭，苦笑道：“你這孩子倒是會(huì)抓我心思，說(shuō)的也對(duì)，關(guān)鍵時(shí)期，更要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，那這樣吧，從今天開(kāi)始，每天晚上給你布置兩張奧數(shù)試卷，以示懲戒，別再跟我討價(jià)還價(jià)了啊。”

    孫墨涵吐了吐舌頭，雖然力有不逮，但也只能點(diǎn)頭答應(yīng)了。