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    然后讓其親口承認，到底是使用了何等歪門邪道或者高科技手段，才憑空毀去了師傅布置的陣局。

    等她將染有她處子極陰精血的法器擺在面前，再將五枚用來起卦，分別代表金木水火土五行的特制銅錢法器，用獨門手法拋出去后。

    她等著消耗她大量功力，甚至連身體本身都產(chǎn)生了損耗的五枚銅錢，落在不同方位和落點，進而推算出這人大致所在方位時，令她無比震驚的事情發(fā)生了！

    她向來錢定卦現(xiàn)的五枚同錢，居然出現(xiàn)了一個她從沒見過，更從來沒有聽聞過的恐怖卦象。

    推算得出的結果是無法找到此人，或者此人不在五行之中？

    這一瞬間，原本就因強行起卦，致使臉上怪異青色顯得更盛的少女，在極度驚恐之下血氣猛然逆行，很快就連嘴角邊都溢出了一絲殷紅。

    她纖瘦單薄的嬌軀，強烈震顫地瞪著眼前卦象上顯現(xiàn)的一切。

    不在五行之中？

    對這個損耗了她大量功力，甚至連她小身子骨，都產(chǎn)生了反噬和損傷的卦象，簡直都快崩潰了。

    不在五行之中？

    不在五行中！

    狀若瘋狂，像來不把人命當成一回事的冰冷少女，這一刻極度慌亂無助的喃喃自語起來！

    那么，要不要跳出三界外呢？

    難不成毀掉自家?guī)煾党鍪植枷嘛L水陣局的，竟是一個橫空出世，原本并不屬于這個世間，完全就是神話傳說中無父無母，天生地養(yǎng)，跳出三界外，不在五行中的某猴頭嗎？

    。

    冰冷少女幾近絕望癲狂，她在接連打擊和震驚下，這一刻真的開始懷疑人生。

    懷疑自己是不是太小了看這天下人！

    又或者是她自己連她師傅，在她原本印象中完全就是塵世里最頂級存在的玄門中人，其實在一些更神奇更可怕的存在眼中，同樣是無比渺小而又極度可笑的？

    。。

    或許吧！

    至少她根本就不知道，這世上有一個少年，擁用了一種原本并不屬于這個世上的力量后，通過修練天道經(jīng)這種習天之身，見天之性的驚世功法，可以直接觀測到就連她們玄門中人，都無法真實看見的天地能量和各種靈氣、煞氣蹤影。

    并且還能將這種天地能量吸到體內(nèi)，成為另外一種更加神奇所在，真元的一種肥料和能源！

    如果非要把這個擁有了此等能力的少年，歸到某一類別，怕是真要算做一只揮動翅膀在震驚和改變這個世界的小蝴蝶。

    又或者是一只暫時還靜默潛伏，并不怎么顯眼出眾的懵懂小猴孫，直到那一天，那個風起云涌，七彩霞光閃爍天地的日子到來后，終究會變成一個無法無天，將這個天地都要捅出一大窟窿的某猴頭！

    ※※※

    某猴頭，這幾天特別自在。筆誤，手滑！

    某少年，這幾天特別自在。

    天道經(jīng)真的很神奇。

    它對人體潛能的挖掘和改變，是全方位的，并且完全超乎想象。

    就連在學習上，也會讓大腦運轉速度加快，像腦洞大開一樣，能一下調用出很多平常根本注意不到的深層記憶。

    那天當緩過勁，從無邊憋缺窩火中回過神的滅絕師太，又償試向他進行突擊測試未果，直至最后連超出教學綱程，并不屬于高二物理教學范圍的內(nèi)容，都在情緒失控之下問出來后。

    卻慘遭他一句，老師您還沒教過這些內(nèi)容，給一下堵了回去。

    滅絕師太幾乎是在下課鈴聲響起同時，便從教室里完全敗走潰逃。

    是時，～～陳天生坐在即使下課鈴聲響起后，卻異常到?jīng)]任何人發(fā)出聲音和離開的教室里，仿佛化身怪物般，被同學們集體行注目禮瞬間，如他這種淡然無爭的性格，也還是忍不住有點傲嬌得意。

    總結成兩個字，便是甚爽！

    這幾天，他都是在這種甚爽中渡過。

    今天一大早，來到學校后，已在某些人心中，變成一個猴頭，卻完全不自知的陳天生，仍在履行他現(xiàn)階段的天職。并且還是唯一的！

    像所有華夏的父母一樣，爸爸和媽媽還指望他能考上一所大學，光宗耀祖呢。并且一盼就是n多年。

    這也是他之前身體不好的時候，也依然拼了命學習的原因所在。

    最近精力越來越充分，起得也越來越早的陳天生，來到教室時，教室還空無一人。

    他看了好一會書后，教室里的同學才陸續(xù)多了起來。

    陳天生翻動課本，一邊對比腦海中記憶，一邊和課本上內(nèi)容作比較。

    雖然還是會有細微錯誤，但現(xiàn)在他腦海中居然能記住老師講課百分之**十內(nèi)容。

    難怪金曉辛這樣記憶力驚人的的家伙，會成為學霸。

    對很多門功課來說，你能隨時撐握牢牢記住的東西就是一切基礎與前提。

    然后陳天生第一次發(fā)現(xiàn)，學習竟然也變成了一種享受啊！

    。

    ※※※

    八點左右。

    一架離地約十來米高的山間纜車上，幼貞把一張陳天生的照片，設成了平板電腦桌面。

    這張照片上陳天生正在酣睡，表情顯提特別單純無害，像個大孩子一樣，甭提多讓幼貞得意和喜歡了。

    得意自然是得意她偷拍時間和技巧那叫一個高明，喜歡自然是喜歡陳天生此時表情是如此讓幼貞覺得安全和溫暖。

    今天為給初三年級學長學姐們騰教室進行模擬考試，學校放了一天假，幼貞便和興趣小組同學們一起在老師帶領下，來東柱山進采風。

    幼貞在美術上很有天分。她向來不離身的寶貝平板電腦，就是一次美術比賽獲得頭名獎品。

    正當幼貞看著寶貝平板電腦上，自家哥哥酣睡表情，越看越養(yǎng)眼時，一個十四五歲男生，突然瞄到了幼貞正在出神。

    “幼貞這男的是誰？你的平板電腦為什么要用一個男生當桌面啊？”離幼貞兩個座位距離，十四五歲微胖男生大聲質問。

    面對額上青筋隱露，顯得非常憤怒的男生質問，陳幼貞同樣不客氣大聲回答：“你管他是誰呢，我想用什么當桌面，關你什么事？”

    “怎么不關我事啊，全校誰不知道我喜歡你啊，你這樣做就是對不起我！”男生扯著嗓子大叫。

    “切，你喜歡我那是你的事，我又不喜歡你。”幼貞極度不屑撇了撇嘴。

    “不行～！就關我的事，就是你對不起我，拿給我看看，我看看到底是誰敢和我搶女朋友，我饒不了他！”男生說話間就要去搶幼貞的平板。

    幼貞身子一閃：“滾開，我才不給你看呢，還有我喜歡用誰的照片就用誰，你管不著。”

    幼貞的話在男生看來，簡直火上加油，他隔著身邊一個胖乎乎女同學，一把強行抓住了平板：“給我，你看我可能管著！”

    幼貞使勁反抗，但哪是一個男生對手，一時力竭就被對方搶走了平板電腦，然后背對著她，胡亂點開電腦查看。

    平板上設有密碼鎖，男生本查看不了。男生連續(xù)輸錯幾次后，對幼貞大嚷：“密碼是多少？給我！”

    幼貞見狀冷笑：“我才不告訴你呢，把電腦還我，你等著，哼～下纜車了我一定把這件事告訴老師！”

    “我才要告訴老師呢，你把一個亂七八糟的人當成桌面，肯定不干好事。你早戀。你喜歡那個男生?！?br/>
    “對，我就是早戀，我就喜歡他，你拿我又有什么辦法，我跟你講，你死心吧，我早就有喜歡你的人了，不可能會喜歡你的。把我的平板還給我，聽到?jīng)]！”幼貞一雙水汪汪大眼晴里寫滿堅決，毫不示弱回瞪著男生，然后不停伸手試著將平板搶回。

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