唐觀也大致看了一遍板報，他表示自己的看法跟程響的一樣。

    李偉也很真誠的夸獎。

    王沁如三人聽見大家的夸獎都有點小驕傲。

    幾人收拾好東西，向?qū)W校小賣部走去。

    “唉，我忽然想到個問題，你說我們韓老師，他不能用右手寫字了，那他還能拿筷子嗎？”王沁如啃著冰棍兒，忽然問道。

    “應(yīng)該沒什么問題吧，用粉筆寫字和拿筷子還是有區(qū)別的?！壁w加鈺想了想回道。

    “要不，我們?nèi)ソo他送點東西，表達(dá)一下謝意？”卞澤宇提議。

    “你快別了，”唐觀回道，“一上午過去了，昨天晚上的事情也沒個聲響，韓老師肯定不想把事情鬧大，怕影響我們學(xué)習(xí)，你這勞師動眾地送禮，是想讓昨晚的事全校都知道呢，還是讓別人抓老師的小辮子，影響他獎金?！?br/>
    卞澤宇提出送點禮，送點補(bǔ)品的時候，大家還躍躍欲試，可聽完唐觀的分析后，又只好垂頭喪氣地放棄了。

    “偷偷的送也不行嗎？”卞澤宇有點不甘。

    “要不我們送一束花吧，”程響提議道，“這樣既能表達(dá)謝意，又不會引起太多的注意。

    幾人一聽，覺得非?？尚校恢睕Q定就這么辦。

    “那我們下午二節(jié)課前就最好送到，今天星期五，二節(jié)課后大家都回家了，韓老師也應(yīng)該不在學(xué)校了?！蓖跚呷缦肓讼胝f道。

    “我們今天中午把花挑好，讓花店下午送過去?！碧朴^說道。

    剩下的幾個人也非常贊成。

    一行人說說笑笑，快走到校門口時聽到了一個女人的怒吼聲。

    “蘇堯！”那個女人似乎在喊人，只是沒有人回應(yīng)。

    “蘇堯不是您們班的嗎？”趙加鈺看向180的兩位男生。

    “嗯！”兩個男生點頭。

    “那現(xiàn)在是什么情況，這位阿姨是誰？”王沁如不解地問道。

    說話間幾人已經(jīng)走到了校門口，正好能看見外面的兩個人。

    “那是蘇堯的媽媽，”程響回道，“家長會的時候看到過?！?br/>
    校門外，蘇堯媽媽見女兒待在原地，并不搭理自己，心里的火氣更旺了。

    她上前幾步，扯住蘇堯耳朵：“放學(xué)這么久了，不回家，還敢掛電話，你在學(xué)校干什么？”

    只是回應(yīng)她的仍舊是沉默，蘇堯媽媽揪著蘇堯的耳朵，把她往前輪了一段距離，又在身后狠狠踢了一腳。

    蘇堯打了個趔趄，又迅速站穩(wěn)，仍舊不急不緩地往前走，仿佛身后的人不存在一般。

    王沁如幾人見狀，都停下了腳步，默默地躲在學(xué)校圍墻后。

    他們知道，這個時候不適合出去，如果蘇堯知道自己狼狽的樣子被人看到了，不僅現(xiàn)在會更狼狽，以后見面也會很尷尬。

    “你給我說話，說話?！碧K堯媽媽又狠狠踢了幾腳。

    見女兒還是一副死豬不怕開水燙的樣子，火氣更勝一層，她上前又揪住女兒耳朵，轉(zhuǎn)了一個圈，“你不知道我還等著你吃飯嗎，你不回家你干什么？”

    “你第一次打電話的時候，我已經(jīng)說過了，我板報還沒完成，你先吃飯，我辦完了就回家！”蘇堯的聲音有些哽咽，她雖然忍著痛，忍著不讓自己哭出聲來，但身體上的疼痛，還是引得眼淚不停地流。

    “班里那么多人，怎么就你留下來辦板報了，你是不是又惹事兒了？”蘇堯媽媽聽完，又忍不住踢了一腳。。

    這一腳比之前的都狠，蘇堯悶哼一聲，往前趔趄著走了好幾步才緩下來。