段軍豪被殺的消息，讓整個(gè)燕城都震了震，李鴻峰在得到手下傳回的消息后，也打消了再找陳驍麻煩的念頭。
李尚雖然不滿，在被他臭罵了一頓后，也消停了。
除此之外，凡是對(duì)事情有些了解的家族、集團(tuán)，都鄭重告誡了身邊的人。
以后不管是誰(shuí)，見到陳驍，要退避三舍。
如今燕城有誰(shuí)不能惹，陳驍在名單上，已經(jīng)和裁決者并駕齊驅(qū)。
算上他和裁決者不清不楚的關(guān)系，短時(shí)間內(nèi)，陳驍可以過(guò)一段清凈日子。
段家的事情告一段落，陳雪也終于迎來(lái)開學(xué)的日子。
特修院一個(gè)年級(jí)只有四個(gè)班，武道和異能各兩個(gè)班，陳雪和楚泠月雖然不在一個(gè)班，倒也沒什么影響。
在征求了陳雪的意見后，陳驍沒反對(duì)她們住校，反正只要他高興，隨時(shí)都能見到。
特修院的開學(xué)典禮，是在學(xué)院禮堂單獨(dú)召開的。
古煬一番慷慨陳詞后，就把講臺(tái)交給了陳驍。
這是實(shí)現(xiàn)兩人說(shuō)話的，陳驍也沒什么怨言，徑直走上講臺(tái)，掃視眾人。
特修院四個(gè)年級(jí)十六個(gè)班，每個(gè)班級(jí)四十人，供六百四十人，坐在臺(tái)下，一個(gè)腦袋挨著一個(gè)腦袋，密密麻麻，正朝陳驍投注著好奇的目光。
陳驍可不像古煬，沒什么客套話，直接說(shuō)道：“就像你們校長(zhǎng)說(shuō)的，從今天起，由我擔(dān)任燕大特修院的特聘講師。
我叫陳驍，可能有些人最近聽說(shuō)過(guò)我，不管你們聽說(shuō)了什么，都與燕大，與你們無(wú)關(guān)，在這里我只有一個(gè)身份，就是你們的講師。
我每周會(huì)來(lái)講兩次課，一次理論課，一次實(shí)踐課。
說(shuō)是實(shí)踐課，有點(diǎn)不太貼切，你們可以稱之為實(shí)戰(zhàn)課！”
臺(tái)下一群好奇的腦袋，彼此看了看，燕大的課程里，也有相互切磋的內(nèi)容。
不過(guò)以這些學(xué)生的聰慧，很敏銳的把握到陳驍所說(shuō)的不同。
實(shí)戰(zhàn)？
有些人摩拳擦掌，有些人心生憂慮。
大多數(shù)學(xué)生根本摸不清古煬的想法，這位老校長(zhǎng)將陳驍招進(jìn)燕大，究竟打的什么算盤？
陳驍才懶得理會(huì)這群學(xué)生的心思，自顧自的說(shuō)道：“我平時(shí)很忙，今天既然來(lái)了，沒必要把時(shí)間都耽誤在說(shuō)客套話，擇日不住撞日，今天就給大家講一堂理論課?！?br/>
眾人嘩然。
什么鬼？
開學(xué)典禮就直接上課了？還是四個(gè)年級(jí)一起？
一旁的古煬也是滿頭黑線，他開始懷疑自己讓陳驍來(lái)的決定，是不是有點(diǎn)欠考慮。
當(dāng)然這個(gè)念頭，在腦海里一閃而逝。
倒是陳雪找到遠(yuǎn)處的楚泠月，兩人相視一眼，偷偷笑起來(lái)，陳驍這兩天都快閑死了，哪里會(huì)忙。
瞎說(shuō)！
注意到人群中兩個(gè)女孩的表情，陳驍微微一笑，接著環(huán)視眾人，第一句話，就吸引了所有人的注意力。
“你們都知道，目前武道的巔峰，是天人境，這也是你們很多人的最終目標(biāo)。
實(shí)際上，將武道一途比作萬(wàn)米長(zhǎng)跑，天人境不過(guò)是距離起點(diǎn)百米處，一個(gè)微不足道的境界。”
?。。?br/>
眾人驚，以地球目前的武道認(rèn)知來(lái)說(shuō)，陳驍這話算得上是語(yǔ)不驚人死不休了。
就連古煬腦袋上都冒出一連串的嘆號(hào)，這話陳驍之前可是沒和他說(shuō)過(guò)。
這話放在開學(xué)典禮上說(shuō)，合適嗎？
“我知道你們很多人不信，現(xiàn)在就和你們簡(jiǎn)單的解釋一下。”陳驍?shù)故菦]忘在坐的，還有半數(shù)異能班的人，解釋前又補(bǔ)充道，“我建議異能班的人也聽聽，如果不想聽的話，開個(gè)小差也沒關(guān)系，一會(huì)講到異能的時(shí)候，你們?cè)诼??！?br/>
這開明的意見，沒有引起任何共鳴，大家都翹首以盼，打算聽聽他會(huì)拋出什么樣的重磅炸彈。
陳驍笑了笑，繼續(xù)說(shuō)道：“那么說(shuō)回武道，武道入先天，伐毛洗髓，算是初窺門徑，因?yàn)檫@時(shí)候你們修煉的內(nèi)力，才是沒有雜質(zhì)，最為醇厚的武道內(nèi)力。
當(dāng)然根據(jù)功法不同，內(nèi)力可能會(huì)產(chǎn)生各種不同的效果，但是相比入先天前，是質(zhì)的改變。
不過(guò)別高興，武道雖然是修內(nèi)，以己身對(duì)抗天地。
但是修內(nèi)不僅僅是專注于強(qiáng)化肉體，修煉內(nèi)力，這樣是有極限的，所以才會(huì)有天人境的說(shuō)法。
天人境，要做到內(nèi)外平衡，雖然修內(nèi)，卻要與天地產(chǎn)生共鳴。
天人境說(shuō)簡(jiǎn)單，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。
所以我才說(shuō)天人境只是武道入門后，距離起點(diǎn)并不遠(yuǎn)的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，其實(shí)說(shuō)登堂入室，都有些勉強(qiáng)，稱之為武道巔峰，實(shí)在差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)?！?br/>
見陳驍說(shuō)到這里，有短暫的停頓，被震到的學(xué)生里，有膽子大的，舉手問(wèn)道：“那天人境之上，是什么境界？”
陳驍笑了笑道：“稱呼嘛，怎么叫都行，可以叫天武境，我想你們更好奇的是如何突破。
天人境，需要與天地產(chǎn)生共鳴。
天武境，需要與天地達(dá)到平衡。
以天地萬(wàn)物成就己身，才是武道的最終境界，這就很難了?！?br/>
臺(tái)下一群學(xué)生聽的云里霧里，臺(tái)上包括古煬在內(nèi)的一些人，渾身一震，如醍醐灌頂，振聾發(fā)聵。
“平衡……平衡……”
古煬心里念到著，倒也不能怪他們想不到。
武道流傳至今，逆天而行這個(gè)說(shuō)法，早已深入人心，每一個(gè)武者想的都是如何對(duì)抗天地。
天人境帶來(lái)的共鳴，在他們看來(lái)，是修為得到天地認(rèn)可的一步。
每一名天人境武者，都在思考如何更進(jìn)一步，如何撼動(dòng)天地，而不是從中找到平衡。
看到古煬等人的反應(yīng)，陳驍笑道：“我想古校長(zhǎng)等人切身體會(huì)后，會(huì)從細(xì)節(jié)上，和你們?cè)敿?xì)討論。
我雖然熟知不少武道理論，但本身沒有武道修為，說(shuō)多了，卻不能演示，未免讓你們覺得太過(guò)遙遠(yuǎn)。
所以接下來(lái)，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)異能，這可是我的看家本領(lǐng)。
比如我要糾正你們的第一件事，就是異能屬性，異能來(lái)源于你們的精神，你們的意識(shí)，每個(gè)人確實(shí)會(huì)有格外擅長(zhǎng)的異能?！?br/>
(本章完)