“大學(xué)之德，在明明德，在……”

    很快，宋夫子竟然輕讀出口，誦讀之聲竟然有著一種說不出的節(jié)奏和律動之感！

    很快，宋夫子便將程懷亮面前這本大學(xué)課本的前幾頁看完，而后隨即竟然用一種驚為天人般的眼神，向程懷亮看來：“這是什么？”

    宋夫子指著程懷亮在這本大學(xué)課本上面所標(biāo)注的一些標(biāo)點(diǎn)，頓時間問道，見宋夫子如此奇怪的舉動，

    下院當(dāng)中的這些官二代學(xué)子們，一個個哪里還能夠坐得住，頓時間不由紛紛圍了過來，若是往常的話，見這些官二代學(xué)子如此之作為

    這位宋夫子，哪里還能夠忍得住，早就大聲呵斥他們了，但此刻這位宋夫子竟然沒做任何呵斥，這頓時間便讓眾人感到有些奇怪了！

    不管如何，這的的確確多多少少總顯得是有些不太正常了，只是當(dāng)這些官二代學(xué)子們的目光順著宋夫子手指課本看去，頓時間也不由一個個輕呼出聲，

    因?yàn)橹灰姵虘蚜羷偛艖坏剿畏蜃幽樕系哪潜菊n本，此刻竟然多出了一個個小蝌蚪，這些小蝌蚪每隔幾個字或者每隔十幾個字都出現(xiàn)一下，歪歪扭扭的間隔在這書中，幾個小蝌蚪之后便頓時會出現(xiàn)一個小圓圈，

    下院當(dāng)中的這些官二代學(xué)子們，一個個頓時間便有些面面相覷，程懷亮這的確是在課本上面隨意勾畫涂抹，但是卻為何不見這位宋夫子發(fā)怒生氣，反而竟然有種欣喜若狂的感覺和意思，這就有些不太對勁了吧！

    “這是什么？”

    宋夫子有些欣喜若狂地指著程懷亮面前課文上面所畫的那些小圓圈和小蝌蚪，再一次問道。

    “夫子，此乃標(biāo)點(diǎn)符號是也！”

    程懷亮頓時間沉聲說道，沒錯，剛才他在面前課文上面所畫出來的自然就是傳說當(dāng)中的標(biāo)點(diǎn)符號了，

    這些標(biāo)點(diǎn)符號說白了也不能夠算是特別神奇，只不過算是隔開句讀的一種方式而已，但是對于現(xiàn)如今國子監(jiān)的這種全篇通體沒有句讀的課文來說，標(biāo)點(diǎn)符號的產(chǎn)生無疑與是一種巨大的變革！

    標(biāo)點(diǎn)符號對于國子監(jiān)當(dāng)中忠孝仁義四個班的學(xué)生來說，可能還并沒有什么太大的作用，但是國子監(jiān)五個班當(dāng)中，忠孝仁義四個班和下院的學(xué)生卻堪稱有天壤之別，

    忠孝仁義四個班的學(xué)生都是精英，而且還是精英當(dāng)中的精英，但是這下院學(xué)生只不過是對于大唐開國的那些文臣武將一些福利而已，讓他們的子女能夠在國子監(jiān)當(dāng)中就讀，說起來他們這些官二代學(xué)子所學(xué)的文化知識和課文與那忠孝仁義四個班的學(xué)生相比簡直堪稱天壤之別，

    但是這位宋夫子卻是能夠清晰無比的認(rèn)識到，這些標(biāo)點(diǎn)符號一出，對于一般的學(xué)子而言，究竟會產(chǎn)生多么重大的意義！

    甚至可能會因?yàn)檫@些標(biāo)點(diǎn)符號的發(fā)明，對和幼.童蒙學(xué)的成功率和識字率都會大大提升一個水平，

    甚至這種標(biāo)點(diǎn)方法還可能會對那些圣人經(jīng)典都產(chǎn)生一定意義上的影響，而這種影響很可能會對整個儒林都產(chǎn)生極大的改變！

    比如儒家，最為經(jīng)典的四書五經(jīng)，都有著各種各樣的注解，甚至在某些方面所產(chǎn)生的意義，將會是兩種完全不同的意思，便是因?yàn)闆]有最正確的解釋流傳下來，各方大儒都會對圣人經(jīng)典進(jìn)行注釋，但注解的結(jié)果卻往往有不盡相同之處，甚至有些學(xué)子也會對圣人經(jīng)典產(chǎn)生一定的誤解。

    但如果有了這種標(biāo)點(diǎn)符號的話，那么即便是幼.童蒙學(xué)，只要知道標(biāo)點(diǎn)符號的作用，對圣人經(jīng)典產(chǎn)生誤讀的概率也會大大減少，尤其是在一些爭論性較大的方面，如果能夠以國學(xué)的方式進(jìn)行推廣的話，其所產(chǎn)生的積極意義和影響將是無可替代的！

    程懷亮所標(biāo)出來的標(biāo)點(diǎn)符號其實(shí)也沒有多少，不過就是逗號和句號還有分毫而已，但正是這三個標(biāo)點(diǎn)符號，已經(jīng)讓宋夫子感到有些驚為天人了！

    “這是你想出來的？”

    宋夫子此刻的聲音已經(jīng)微微有些顫抖了，這標(biāo)點(diǎn)符號雖然僅僅只有這么簡簡單單幾個符號而已，但是所帶來的意義和影響卻不可預(yù)計(jì)，甚至宋夫子敢肯定，哪怕僅憑這幾個標(biāo)點(diǎn)符號，程懷亮都能夠借此名垂青史，而且還是以文化方面的功勞而名垂青史！

    將來如果后世史書能夠記載的話，對于程懷亮的評價(jià)，便會是于大唐貞觀年間改變四書五經(jīng)閱讀方式，惠澤千萬學(xué)子！

    這是何等的驚人，這又是何等的功德萬千！

    “不過是學(xué)生游戲之作而已，還望先生指點(diǎn)！”

    程懷亮頓時間頗為裝逼的說道，標(biāo)點(diǎn)符號對于現(xiàn)如今而言，究竟會起到什么樣的意義？程懷亮不知道，但是能夠肯定的一點(diǎn)，便是在現(xiàn)如今把這個標(biāo)點(diǎn)符號給提前公布出來，對他而言絕對有好處沒壞處，既然誠心要做一個文抄公，那便抄到底罷了！

    “指點(diǎn)，我是指點(diǎn)不了你了！”

    宋夫子頓時頗為感慨的輕嘆一聲，而后說到，程懷亮有發(fā)明標(biāo)點(diǎn)符號之大功勞，別說是他教，恐怕就算是整個國子監(jiān)當(dāng)中，都沒有幾個人能夠教得了程懷亮了，

    畢竟哪怕是國子監(jiān)當(dāng)中這些堪稱大儒級別的名流，究竟能不能夠名垂青史都不知道，但是程懷亮有發(fā)明標(biāo)點(diǎn)符號之功勞，可以說這標(biāo)點(diǎn)符號從今天開始便會徹底流向大唐！

    千秋萬載，猶如著圣人經(jīng)典一般會一直銘刻在各類書籍之上，幾乎不可斷絕，程懷亮的名字，也將隨著些圣人經(jīng)典一同流傳后世，可想而知，程懷亮對于現(xiàn)如今的國子監(jiān)而言，究竟意味著什么？

    可惜的是國子監(jiān)還沒有對這位駙馬爺教什么東西，這位駙馬爺便自行參悟出了標(biāo)點(diǎn)符號，著實(shí)有點(diǎn)不美，

    若是讓他宋夫子將程懷亮調(diào).教上三月五月，一年半載，而后程懷亮再發(fā)明出這所謂的標(biāo)點(diǎn)符號，那么一同名傳青史的說不定不僅僅是程懷亮，他宋夫子也有可能了！

    ……