“這、這……”韓瑗看著地上的那堆部件，滿臉的目瞪口呆，若是說其他的部件也許這手推車能運走，但是這底盤部分和沖錘的支架部分，可就不是推車能搞定的了。

    李景仁的臉上這時候滿是一種想笑而不敢笑的表情，嘴角在不斷的彎曲抽搐，看著韓瑗滿是自責(zé)苦惱的樣子，李景仁總算是開口了“這樣吧，韓兄還是讓你這些同僚先回去吧，稍后等圖紙畫好，我讓府里把這沖錘送到兵部衙門，不過如今圖紙剛畫了一半左右，如今怕還是要韓兄多等一會了?！?br/>
    韓瑗苦笑了一聲，點了點頭“也只能這樣辦了?！彪S后他便和那群準(zhǔn)備來運送沖錘的人交代了幾句，便打發(fā)他們回去了。

    進到屋里，李景仁隨便拿起了一張自己自然所畫的圖紙交給了韓瑗。

    接過圖紙，韓瑗覺得自己是又被打擊了一遍，圖紙上的圖紙他倒是能看懂，李景仁畫的也是詳細非常，但是圖紙上那些數(shù)字

    和符號，韓瑗就真的看不懂了。并不是說他看不懂這阿拉伯?dāng)?shù)字，而是這些數(shù)字的標(biāo)注和后邊懷疑符號，他無法明白是什么意思。

    李景仁這時也擺出了一副無奈的表情“我當(dāng)初畫

    圖紙時也是想著都是自己

    看的，所以在標(biāo)注上邊就偷了懶，以自己慣用的符號作為代替了，這是我剛剛重新畫的一張圖紙，韓兄你看看這樣應(yīng)該是沒什么問題了吧?！?br/>
    接過李景仁再度遞來的另一張圖紙，韓瑗仔細的開始看了起來，這張圖紙之上，那些怪異的符號是完全消失了，一些關(guān)鍵的地方還有文字來描述?？赐赀@張圖紙，韓瑗才舒了一口氣，新畫的圖紙他完全看的懂，這圖紙上的部件是什么樣的他也算是了然于胸了。

    將圖紙遞回，韓瑗臉上露出了一個帶著幾分僵硬的笑容，開口說到“景仁……賢弟，那這圖紙就麻煩你了，這沖錘相關(guān)的一應(yīng)物事，陛下十分重視，而且也催促的比較急，說是要讓兵部這邊盡快將它研制出來，故此愚兄也是有些急躁了，方才的失禮之處倒是還請賢弟見諒。”

    “沒事，我也能理解韓兄，那既然是這樣，我便繼續(xù)謄錄圖紙了，韓兄可以自便，找個位置好好休息一會。”說罷，李景仁便坐回了椅子上，繼續(xù)專心的畫起圖來。

    韓瑗此時倒是有些坐不住，在椅子上不過坐了一會，就站起身，往李景仁的方向看去了。

    此時的李景仁看起來也是頗為專注，手中的各項畫圖工具也是運用如飛，手中的竹筆更是不停的在硯臺和圖紙上來來回回。

    看著那些新奇的畫圖工具，韓瑗很想開口詢問一下，但自己所來終究是為了公事，這圖紙還沒畫好，當(dāng)然不能隨意的打擾李景仁。

    感受到自己的急躁，韓瑗輕輕的搖了搖頭，想喝杯水來鎮(zhèn)靜一下，結(jié)果看向桌子，才發(fā)現(xiàn)李景仁沒有給自己準(zhǔn)備，擺出了一個苦笑的表情，韓瑗開始觀察起李景仁的房間，想看看這個名聲帶些傳奇的李公子，究竟是住在一個什么樣的地方。

    往四周看了一圈，韓瑗的臉上開始現(xiàn)出了一些驚異，這房間內(nèi)的事物雖說是整整齊齊的擺放著，但是它們的擺放搭配卻是非常奇怪。就拿自己坐著的椅子來說吧，這種新式胡床一經(jīng)出現(xiàn)便受到了無數(shù)人的歡迎，不僅坐著十分的安穩(wěn)舒適，其外形也是顯得大方利落，如今就連自己家，除了招待客人的大廳，也基本都換上了這據(jù)說是面前的李公子所設(shè)計的桌椅。

    而這面前的李景仁，他的房間卻不只有著桌椅，這傳統(tǒng)的矮塌也在也在他的房間內(nèi)保留著。韓瑗有些想不通，如今他去過的人家里，要么就是崇尚傳統(tǒng)，對于這桌椅不屑一顧，家中盡皆是矮塌案幾，要么則是喜好新奇事物的，桌椅擺得那是滿府都是，當(dāng)然也還有自己父親這樣的，對于這桌椅贊不絕口，但是說要那他來招待客人卻是搖頭不止的人。不過不管怎么樣，這些人的房間或者招待客人的廳堂里都是只有桌椅或者是矮塌。而像面前這種情況，兩種坐具同時出現(xiàn)在一個同一個屋子里，自己還是第一次見到。

    韓瑗站起身，走到窗前的矮塌旁，發(fā)現(xiàn)塌旁的案幾上擺著一本書，拿起一看，這卻是一卷后漢書。書中夾著一張紙片，韓瑗想到這大概是李景仁所做的記號，便順著這張紙片翻開這一頁，定睛一看，這篇乃是東漢南陽太守杜詩的傳記，他便順手就讀了起來。

    隨著書頁的翻動，讀到這“造作水排，鑄為農(nóng)器，用力少，見工多，百姓便之?！币痪?，韓瑗發(fā)現(xiàn)這書上還帶著李景仁的批注“既然百姓便之，那這水排難道便不是一個重要的發(fā)明嗎？簡簡單單的這么幾個字就一句帶過，指望著史家重視科技發(fā)明我也真是異想天開了。”

    看著李景仁帶有批判性的一句話，韓瑗的臉上也有些不好看，他從小接受的就是傳統(tǒng)的儒家教育，對于李景仁口中的發(fā)明創(chuàng)造，本一向視作奇技淫巧，但當(dāng)他進入兵部，與他一向瞧不起的這些東西打開交道，他才發(fā)現(xiàn)這些凝結(jié)在各項用具上的智慧實在不能用這么一個帶著貶義的詞來形容?？墒强粗罹叭实倪@么一句話，韓瑗此時的內(nèi)心里滿是糾結(jié)與不適。

    韓瑗捧著那卷書在患得患失，李景仁卻是專注在圖紙的描畫上。隨著時間的推移，韓瑗翻起了李景仁書架上的其他書卷，看著李景仁對于那些記載著的技術(shù)，或是惋惜或是憤怒的語句，韓瑗的臉色也是不停的變幻，直到有一只手拍向了他的肩膀，他這才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了很久。

    李景仁拿著一卷圖紙遞給韓瑗“韓兄久候了，這就是沖錘所有相關(guān)的圖紙了，包括我這邊還沒有造成的水車，一應(yīng)事物都在其上?！?br/>
    韓瑗接過圖紙，展開之后，看著上邊繁復(fù)細致的圖樣，又想起剛才史書上那些簡略的文字記載，一時間竟不知道怎么去回復(fù)李景仁的話。

    卷起圖紙，韓瑗從嗓子里憋出一句“告辭了。”就匆匆的轉(zhuǎn)身出門了，只留著李景仁帶著滿頭的霧水“我怎么得罪他了？”

    (本章完)