小品結(jié)束就代表【復(fù)試】里的項(xiàng)目已經(jīng)全部考完，后續(xù)怎么樣，也只有等到成績(jī)公布的時(shí)候才知道。

    所以，林俊的心思是沒人在意了。

    趙誠對(duì)楊書投去了感激的眼神，感謝他能明擺著暗示自己已經(jīng)通過了人生這場(chǎng)最重要的考試。

    不過，剛才真的挺險(xiǎn)的。

    后勤老師一看他暈倒，就拿著對(duì)講機(jī)快步?jīng)_過來。

    趙誠好擔(dān)心他會(huì)破壞自己的表演。

    幸虧楊書在前世是首電的特聘教授，曾經(jīng)教導(dǎo)過趙誠的班級(jí)，把現(xiàn)場(chǎng)拍戲的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成課堂知識(shí)傳授給了他們。

    而那個(gè)‘666’的手勢(shì)，也在這堂課里。

    退場(chǎng)的時(shí)候，趙誠看到了林俊臉上十分焦慮的表情。

    他瞬間就明白了林俊是擔(dān)心能否被錄取。

    當(dāng)林俊發(fā)現(xiàn)趙誠盯著自己的時(shí)候，立馬慌亂地移開視線，估計(jì)怕趙誠會(huì)追究自己剛才使詐。

    說實(shí)話，趙誠會(huì)追究的，但不是今天，來日方長(zhǎng)。

    不過，趙誠意識(shí)到了一件事，他重生后做的每個(gè)決定，都會(huì)如同蝴蝶效應(yīng)影響著未來，并將未來一點(diǎn)點(diǎn)地改變。

    “蝴蝶效應(yīng)?！?br/>
    想到這里，趙誠皺眉地頓住了前進(jìn)的腳步。

    他這輩子的【復(fù)試】考場(chǎng)和準(zhǔn)考號(hào)都不一樣，也許并不是單獨(dú)事件。

    很可能因?yàn)樗慕槿?，使得首電整個(gè)2009屆的考場(chǎng)和準(zhǔn)考號(hào)重置了。

    別人不認(rèn)識(shí)不好說，但簡(jiǎn)昕嵐跟自己都不是從小學(xué)習(xí)表演學(xué)到大的，他很擔(dān)心這輩子會(huì)影響到老友。

    ......

    復(fù)試結(jié)果名單就在趙誠一天天的擔(dān)憂中，公開了。

    他以接近滿分的成績(jī)，通過了考試，99%是這次復(fù)試?yán)锏臓钤?br/>
    而簡(jiǎn)昕嵐也以踩線的分?jǐn)?shù)，危險(xiǎn)地以首電的【三試】考生身份，和趙誠在【三試】現(xiàn)場(chǎng)碰了面。

    而在上一輪考試中的冤家林俊，也出現(xiàn)在考場(chǎng)里。

    但除了偶爾忿忿不平地瞪兩眼趙誠，林俊再?zèng)]有其他舉動(dòng)，看來上回給趙誠當(dāng)‘助攻’的事情，讓他老實(shí)多了。

    話說回來。

    【三試】，顧名思義就是藝考的第三次考試。

    它與【初試】、【復(fù)試】的刷人方式非常不同。

    連一向大心肝的簡(jiǎn)昕嵐都在認(rèn)真看著手中的流程表，跟趙誠站在眾考生的邊緣，討論著這次考試的難度。

    從形式上來講，三試更像臨時(shí)課。

    考官會(huì)以講課的形式，給大家上一堂表演基礎(chǔ)，通常是講戲、分析名劇角色等。

    然后給時(shí)間讓學(xué)生準(zhǔn)備，通過對(duì)某個(gè)角色的練習(xí)，來考察這個(gè)考生是否真的有表演所需要的素質(zhì)。

    總之，考官會(huì)準(zhǔn)確又細(xì)致地考察到每位學(xué)生。

    這就導(dǎo)致了【三試】比前兩次考試要多花費(fèi)很多時(shí)間，起碼得大半天甚至是一整天。

    從學(xué)校公布的名單來看，進(jìn)入【三試】的學(xué)生有280多人。

    長(zhǎng)時(shí)間的聚精會(huì)神聽課，不僅要實(shí)力夠硬，還得體力跟得上。

    “各位同學(xué)，你們好，我是本次考試的其中一位考官，余老師?！币粋€(gè)保養(yǎng)不錯(cuò)的素顏女老師，用嚴(yán)肅的語氣跟在場(chǎng)的學(xué)子們打了招呼。

    “相信大家根據(jù)手里的流程表，已經(jīng)大概清楚了今天一天都需要做些什么?！?br/>
    “而待會(huì)兒的第一堂課，將由我來為大家進(jìn)行?！?br/>
    “但在上課前，我再一次提醒大家?！?br/>
    “【三試】的每個(gè)考核階段，都是立刻出成績(jī)的。”

    “只要把今天的綜合成績(jī)算出來，大家立刻就能知道錄取結(jié)果?！?br/>
    “可以說，成敗在此一舉。所以，上課的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們遵守課堂記錄，打醒十二分精神，看好、聽好、理解好我傳授給大家的知識(shí)?！?br/>
    “明白了沒有？！”余老師厲聲問道。

    “明白了！”全場(chǎng)應(yīng)起了齊刷刷的響亮回答。

    從余老師這短短幾句話，就能看出她是一個(gè)嚴(yán)格的人。

    接下來的課堂，無論是誰走神或開小差，只要被她看到都會(huì)點(diǎn)名警告。

    趙誠也在心里暗暗驚訝。

    因?yàn)榍笆镭?fù)責(zé)上課的老師非常咸魚，全都是按部就班地講課，根本不是這位余老師，看來今生的未來，確實(shí)因?yàn)樽约旱慕槿?，產(chǎn)生了一定程度的偏移。

    不過，【三試】現(xiàn)場(chǎng)的考官倒是和前世對(duì)上了號(hào)，只是各人負(fù)責(zé)的考核項(xiàng)目不同了。

    “第三行整一排的同學(xué)都太緊張了，一個(gè)個(gè)繃著張臉干什么！”讓大家跟著她做動(dòng)作的余老師，毫不客氣地訓(xùn)斥道。

    話落，余老師掃了一眼全場(chǎng)，說道：“0723號(hào)考生，站到中間來！”

    準(zhǔn)考號(hào)為0723的考生趙誠，心里咯噔了一下，涼涼的感覺瞬間沖上背脊。

    雖然他的心理年齡已經(jīng)非常成熟，但聽到自己準(zhǔn)考號(hào)那一刻，趙誠內(nèi)心還是習(xí)慣性地咯噔了一下。

    畢竟，正常上著課，自己卻突破被老師點(diǎn)名，幾乎是每個(gè)人學(xué)生時(shí)代的必經(jīng)恐懼。

    “好的，沒問題?！壁w誠已經(jīng)調(diào)節(jié)好情緒，回答穩(wěn)如泰山。

    “10秒的準(zhǔn)備時(shí)間，給同學(xué)們示范一下小汽車是如何行走的?！庇嗬蠋煷蛄苛艘幌掠瞄L(zhǎng)腿大步走來的趙誠說道。

    其實(shí)，余老師剛才并不是用眼神隨機(jī)挑選考生，而是特意看了一下準(zhǔn)考號(hào)0723在哪兒，才叫的號(hào)。

    首電的【復(fù)試】成績(jī)是完全公開的，考了接近滿分的0723號(hào)，赫然排在了第一名。

    這讓余老師十分感興趣。

    她已經(jīng)擔(dān)任了好幾屆的首電考官，但從來沒見過素人考生(非童星.非星二代)，能拿到這么高的分?jǐn)?shù)。

    她好奇地跟楊書打探了一下口風(fēng)。

    誰知這家伙，說打101分給趙誠都不為過，還畫面感十足地描述了一下趙誠‘死亡’的過程。

    余老師就更加好奇了，當(dāng)即和【三試】的講課老師溝通，申請(qǐng)互換了審核項(xiàng)目。

    要是趙誠知道余老師是這么想的，估計(jì)腸子都要悔青了，肯定不會(huì)在復(fù)試演什么死人。

    模仿非生物的表演很難，最關(guān)鍵的是情緒調(diào)節(jié)。

    換句話來說，就是憋笑。

    因?yàn)槿说闹w構(gòu)造，能模仿的動(dòng)作是有限的，而用人體去模仿汽車行走，就會(huì)顯得相當(dāng)滑稽，像不像還是另一回事。

    趙誠剛站到中心位置，余老師就立刻開始倒數(shù)。

    除了簡(jiǎn)昕嵐，其余考生都在內(nèi)心默默詛咒趙誠的示范出表演事故。

    【復(fù)試】的成績(jī)單不僅余老師看了覺得好奇，成功入圍【三試】的280名考生也很好奇，但除了這點(diǎn)，他們還明白趙誠是個(gè)超強(qiáng)勁的對(duì)手。

    首電表演系錄取的61個(gè)名額里，趙誠大概率占了一個(gè)名額。