等待的時(shí)間是煎熬的，令人緊張地，我們前面有14個(gè)班級(jí)，我們?cè)谟^察的時(shí)候也在汲取經(jīng)驗(yàn)，其中有那么幾個(gè)個(gè)班級(jí)整齊的步伐讓我們連連驚嘆，大家都十分羨慕，這時(shí)馮教官說(shuō)道：“別羨慕他們，你們?cè)趥?cè)面看起來(lái)也很整齊，還沒(méi)人給你們拍過(guò)照吧?！?br/>
    大家都遺憾的搖了搖頭，覺(jué)得平時(shí)張主任太忙，管著班里的事情還有年級(jí)里的事情，好像沒(méi)什么時(shí)間看我們。

    這時(shí)，張?zhí)锓逶谖覀兩磉叄行┎缓靡馑嫉恼f(shuō)道：“我拍過(guò)了，他們…咳，他們不知道?！?br/>
    大家突然很興奮，有的同學(xué)甚至調(diào)侃道：“老師，你來(lái)看我們還偷偷摸摸的干嘛？”

    張?zhí)锓謇夏樢患t，笑了笑說(shuō)道：“回去投到大屏幕上讓你們都看看自己的傻樣兒?！?br/>
    我們都嘿嘿一笑，異口同聲的說(shuō)道：“好！”

    終于等到了我們班，大家整理了整理衣服，帶好了之前買(mǎi)好的白手套，統(tǒng)一的小白鞋，只看見(jiàn)馮教官垂眼看了一眼我們的白手套，大聲喊道：“4班，跑步走！”

    大家都緊張地在心里默念：“1,2,1，1,2,1?！?br/>
    所有人的目光都看向遠(yuǎn)處的主席臺(tái)，馮教官也跟隨我們跑步過(guò)去。此時(shí)我又有些擔(dān)憂他的右腿，但是為了不出錯(cuò)誤我很快便把注意力集中在跑步上。

    所有人步伐一致，跑過(guò)了四分之一個(gè)操場(chǎng)，到達(dá)了主席臺(tái)，這是我們不斷練習(xí)的結(jié)果，一個(gè)半拳頭的距離已經(jīng)不會(huì)為我們?cè)斐扇魏蔚淖璧K了。

    “立~定！”

    “1234”大家在心里默念，然后是齊刷刷的“咚”的一聲腳踩在塑膠跑道上的聲音。

    馮教官也隨著隊(duì)伍停下，下達(dá)指令

    “稍息！立正！”

    “報(bào)數(shù)！”

    “1！”“2！”……“9！”鏗鏘有力，沒(méi)有絲毫拖泥帶水，我們看到教官投來(lái)了欣慰的目光，大家也回以微笑。

    然后馮教官轉(zhuǎn)身向主席臺(tái)，然后小跑過(guò)去，說(shuō)道：“主席臺(tái)，4班隊(duì)列以集合完畢，應(yīng)到54人，實(shí)到54人。是否開(kāi)始，請(qǐng)指示。”

    “開(kāi)始?！?br/>
    “是！”

    馮教官回到我們身邊，繼續(xù)流程：“稍息！立正~”

    “向右~轉(zhuǎn)，向左~轉(zhuǎn)，向后~轉(zhuǎn)，向前~轉(zhuǎn)?！?br/>
    “跨立！”

    “立正！”

    一系列的動(dòng)作下來(lái)，我們都圓滿的完成，此時(shí)馮教官已經(jīng)露出了滿意的目光，可是我們的心還吊在嗓子眼，只見(jiàn)馮教官轉(zhuǎn)身向主席臺(tái)跑去，剛剛立定站好時(shí)，蘇陌騫從隊(duì)伍中出列，站在了我們所有人的前方，然后我們按事先商量好的那樣，默數(shù)兩個(gè)數(shù)，一起喊出來(lái)：“教官，您辛苦了！”

    聞言，馮教官已經(jīng)僵硬了，但是軍人出身的他，迅速調(diào)整好轉(zhuǎn)身對(duì)向我們。

    這時(shí)，蘇陌騫下達(dá)指令：“敬禮！”我們?nèi)找咕毩?xí)的那個(gè)動(dòng)作，對(duì)著鏡子，練習(xí)微笑，調(diào)整角度的動(dòng)作，因?yàn)榻坦贈(zèng)]有親自教我們，所以這也是剛剛會(huì)操上他沒(méi)有下達(dá)指令的原因。

    看到我們統(tǒng)一的軍禮，每個(gè)人之間沒(méi)有間隙，側(cè)身的角度，手臂的角度以及手掌的角度幾乎一模一樣，此時(shí)馮教官也抬起手臂予我們回禮。

    “禮畢！”大家整齊劃一的放下手臂，最好的證明方式就是放下手臂時(shí)打在大腿上的“啪”的一聲，沒(méi)有前音亦無(wú)后音。教官也放下來(lái)手臂。

    我們好像成為了操場(chǎng)上最靚麗的風(fēng)景線，操場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲，我們好像看到了馮教官眼中有些霧蒙蒙的樣子。在掌聲中，他繼續(xù)轉(zhuǎn)身像主席臺(tái)，調(diào)整好情緒說(shuō)道：“主席臺(tái)，四班隊(duì)列會(huì)操完畢，是否帶回！”

    “帶回！”

    “是！”

    此時(shí)蘇陌騫已經(jīng)歸隊(duì)，馮教官回到我們身邊，再次下達(dá)指令：“跑步~走！”

    至此，檢閱大典結(jié)束。

    在大家都等待結(jié)果的時(shí)候，我看到所以的教官都集合到了一起，然后所有的教官的目光都投向彼此的班級(jí)，我們都在尋找教官的身影，而教官們也在看著我們。

    不過(guò)一分鐘的時(shí)間，我看到夏教官嘴里念叨著幾個(gè)字，不像從前那樣洪亮，我們什么也沒(méi)有聽(tīng)到，只見(jiàn)，所有的教官都以整齊的步伐跑步離開(kāi)，與我們背道而馳。

    大家都想起身去追，這個(gè)時(shí)候，張?zhí)锓逭f(shuō)道：“站住！”

    有同學(xué)說(shuō)道：“可是，老師…馮教官好像要走了……”

    張?zhí)锓蹇粗麄冸x開(kāi)的身影，說(shuō)道：“這就是他們離開(kāi)的方式，尊重他們吧。”

    班里已經(jīng)有淚目的同學(xué)，你要問(wèn)我，是什么樣的感情，只需要一周就足以讓分別變得憂傷，我大概也不知道這是一種什么感情，但不是愛(ài)情，也不是師生情，可能是來(lái)自心底的一種敬仰之情，又或者是什么呢，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。

    所有的同學(xué)都被各自的班主任安撫住了情緒，我們都用目光送他們離開(kāi)，看著馮教官離開(kāi)的身影，我始終是沒(méi)有問(wèn)出那句：“安好否？”

    或許這就是最好的結(jié)局吧。

    慢慢的教官們的身影變成了一個(gè)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，然后完全看不到，我們才沮喪的坐在了各自的位置，直到……

    “我宣布，獲得今年的檢閱大典會(huì)操一等獎(jiǎng)的有10班，6班，3班，以及~最后一個(gè)上場(chǎng)的4班！恭喜他們！”

    臺(tái)下一片驚呼與掌聲，當(dāng)然不止有我們班，大家的聲音蓋過(guò)了主席臺(tái)放的音樂(lè)。

    我看向身邊的夏悠何，她正得意的對(duì)隔壁班的男生說(shuō)：“好吧我承認(rèn)，你們也不賴(lài)！”隔壁男生正一臉問(wèn)號(hào)的看著她，然后她覺(jué)得一定有必要解釋一下：“不是你們說(shuō)的，我們班……唔……”

    還好我及時(shí)的捂住了她的嘴，然后對(duì)隔壁班的男生燦燦的笑了笑，說(shuō)的：“不好意思，她太激動(dòng)了，不好意思不好意思?！?br/>
    夏悠何幽怨的看著我，眼神里似乎透露出疑惑。我假裝正經(jīng)的咳嗽了兩聲，默默不語(yǔ)。

    而此時(shí)蘇陌騫湊到我身邊低下頭在我耳邊說(shuō)道：“你真是打了一手好牌啊，唐可可。”

    我震驚的抬頭看向他，只見(jiàn)他一臉鎮(zhèn)定的繼續(xù)加入到了鼓掌行列中，剛想問(wèn)他如何知道的，奈何因?yàn)閯倓偟捏@訝手上的力道松了，夏悠何又一臉天真的問(wèn)道：“打牌？什么牌？斗地主還是?；剩€缺人嗎？我行啊，帶我?guī)??！?br/>
    我就差按著人中要呼吸機(jī)了，于是我也嘆了口氣默默的加入到了鼓掌的行列，額……在張?zhí)锓辶栀哪抗庵小?/P>