聽(tīng)到兇險(xiǎn)時(shí)，李紅菲會(huì)掩耳驚叫，聽(tīng)到有趣時(shí)，又會(huì)掩口而笑，聽(tīng)到傷感的時(shí)候，自然會(huì)落淚痛哭，跟著趙紫嫣，經(jīng)歷了夫君曾經(jīng)經(jīng)歷的日子，李紅菲身同感受。
回鄉(xiāng)隊(duì)終于在大雪來(lái)臨前回到了劉氏莊園，獨(dú)特的園林設(shè)計(jì)，錯(cuò)落有別的房屋，已經(jīng)進(jìn)入冬季的節(jié)氣，渾然感受不到一絲寒冷。
“嫂子，樂(lè)哥這人呀最怕的就是寒冷了，都冬天了，把這里弄得像春日一樣暖和?！?br/>
人與人之間一旦太熟悉了，稱呼就成了次要了，人前還是要帶上稱呼的。
“這是怎樣做到的?好神奇哦！”李紅菲驚訝的道。
“也沒(méi)什么神奇的，不就是引了幾處溫泉罷了。”趙紫嫣不以為然的道。
“哈哈，果然是奇思妙想，在此之前怎么就沒(méi)人能想到呢？丫頭，壹樂(lè)這小子乃是天縱之才，老夫在這看到的每一樣?xùn)|西都是與眾不同的，你看慣了自然不當(dāng)一回事，可是你得前后對(duì)比一下，才能領(lǐng)略個(gè)中韻味。”李柏看了一會(huì)插話道。
“老祖宗，您可別當(dāng)著面這樣夸他，這人容易驕傲?！壁w紫嫣聽(tīng)別人如此贊嵩自己的哥哥，心情大好，調(diào)皮的說(shuō)道。
“如此成就，他還是受得起的，你們?cè)诖诵?，老夫要去學(xué)院走走?！崩畎卣f(shuō)完，興致勃勃的帶著隨從往村里趕去。
鄭玄正在整理壹樂(lè)的手稿，百科全書(shū)經(jīng)過(guò)幾年的修編，已經(jīng)達(dá)到了千萬(wàn)字的恐怖字?jǐn)?shù)，鄭玄從開(kāi)始的震驚到驚訝然后到如今的麻木，可謂經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的心身修煉過(guò)程。
“老師，小郎隨夫人一同回來(lái)了?！币幻茏幼哌M(jìn)鄭玄書(shū)房恭敬的道。
“嗯！”鄭玄并沒(méi)有停下手中的話，隨意應(yīng)道。
“晉陽(yáng)公求見(jiàn)，已在客廳等候?！?br/>
“哦?”鄭玄摘掉眼鏡，小心收拾好文案，又整理了一下衣裝，這才出了書(shū)房。
客廳沒(méi)有多余的家私和裝飾品，正中央擺著一張茶臺(tái)，兩邊墻上掛著一些詩(shī)句，中間柱子邊上有個(gè)圓形的架子，包裹著木柱，上面放滿了書(shū)籍。
李柏拿起其中一本書(shū)翻了幾頁(yè)就停不下來(lái)了，直到鄭玄來(lái)到身邊也沒(méi)有察覺(jué)。
“巍仲兄，別來(lái)無(wú)恙！”鄭玄笑著跟看書(shū)看得入迷的李柏道。
李柏聞聲轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，放下書(shū)本，躬身行禮，笑哈哈的道：“康成兄，別來(lái)無(wú)恙呀?！?br/>
鄭玄回禮：“巍仲兄這邊請(qǐng)，壹樂(lè)那小子弄了一套新式茶藝沖泡方法，咱們邊喝茶邊聊。”
說(shuō)話之間已有學(xué)子點(diǎn)燃了碳爐，客廳了連同煮水一共五個(gè)碳爐，四個(gè)角各一個(gè)，不一會(huì)，這個(gè)客廳就暖和起來(lái)，窗戶必須要打開(kāi)的，不然很容易成為自殺行為。
洗茶葉，燙杯子，鄭玄固執(zhí)的認(rèn)為第一泡茶不應(yīng)該浪費(fèi)掉。
“這樣的泡茶方式確實(shí)新奇，香濃的氣味帶著澀甘的味道，喝盡卻又回甘生津，別有一番滋味?！?br/>
“這是有名堂的，壹樂(lè)稱之為功夫茶，要想喝到好茶水，確實(shí)要花點(diǎn)功夫才行?！?br/>
“哈哈，果不其然，連名字都如此別致。”
“巍仲兄，這一趟你算是來(lái)對(duì)了，光這學(xué)院定能讓你不虛此行，只是……”
“康成兄有話直說(shuō)，如今李家已然與樓桑有這千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是一家人了?！崩畎乜v橫官場(chǎng)多年，豈能看不出鄭玄的擔(dān)憂。
“樓桑是整個(gè)幽州，冀州，乃至并州最有力的后援所在，許多工藝目前只有核心的人才接觸到，說(shuō)是秘法也不為過(guò)，巍仲兄朝堂昔日同僚眾多，不乏奸詐之徒，得小心防范才是呀！”
“康成兄過(guò)慮了，我看這里冬暖夏涼的，很適合養(yǎng)老呢！”
“哦?哈哈，學(xué)院里還真缺一位禮法的殿堂級(jí)導(dǎo)師，巍仲如不嫌棄，閑來(lái)之時(shí)可以客串一下，打發(fā)一下時(shí)間，倒是不錯(cuò)的消遣?！?br/>
“哈哈，壹樂(lè)這小子就給你吃了什么迷魂藥呀，這么快就開(kāi)始謀算起老夫來(lái)了。”
“咱們這就去參觀參觀學(xué)院，看過(guò)后你就不會(huì)認(rèn)為老夫在謀算你了?！编嵭Ｏ铝耸种械幕钣?jì)，轉(zhuǎn)而走了出客廳。
學(xué)院的前庭中央擺著一個(gè)巨大的圓球，李柏剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)看，這時(shí)才看見(jiàn)上面雕刻著許多圖案文字，赫然是一張圓形的地圖。
“這是我們所在的星球，我們大漢就在這?！编嵭钢粔K不大的地方說(shuō)道。
“星球?”
“在華南師范學(xué)問(wèn)里頭有一門叫地理的學(xué)說(shuō)，認(rèn)為這個(gè)世界是一個(gè)無(wú)限大的宇宙，我們看到的太陽(yáng)，月亮，星辰，以及咱們站立的大地，都是星球，而宇宙就就是由這些無(wú)限多的星球組成的。”
“如果大地是圓的，除了球的上方，其余地方的人應(yīng)該會(huì)掉下去才是，這種假設(shè)太荒謬了吧。”
“起初老夫也是這樣認(rèn)為的，那小子說(shuō)什么大膽設(shè)想，小心求證，于是我們就做了一連串的實(shí)驗(yàn)，比如說(shuō)這個(gè)。”
鄭玄說(shuō)著撿起地上的一塊小石頭，輕輕的往上一拋。
“石頭為什么會(huì)往下掉呢？是不是有一種力量在牽扯著它呢?
如果這個(gè)大地是平的，測(cè)量物體的陰影長(zhǎng)度為會(huì)比實(shí)際的平面距離要長(zhǎng)一點(diǎn)呢？
如果是圓的，瞧著一個(gè)方向不斷的走，應(yīng)該會(huì)在某一天走回原地，為了這一假設(shè)，早些年就有兩隊(duì)人分兩個(gè)方向出發(fā)，雖然這些年都因?yàn)樵S多因素完成最后里程，但至少證明一件事情，大漢以外還有許多國(guó)度。
簡(jiǎn)單幾句不能說(shuō)明白這些屬于學(xué)術(shù)級(jí)的事情，巍仲兄日后自個(gè)慢慢研究，再說(shuō)了，這也只是假設(shè)而已?！?br/>
要將地心引力和太陽(yáng)系的個(gè)中學(xué)問(wèn)講清楚給一個(gè)古人聽(tīng)，跟對(duì)牛彈琴?zèng)]有多少區(qū)別。
進(jìn)入了學(xué)院，景象就正常許多了，一陣陣?yán)首x聲和嘻哈聲從課室傳出來(lái)，李柏一個(gè)一個(gè)課室停足細(xì)看，良久才說(shuō)道：
“連授課方式也改得面目全非呀，康成兄，這里面有什么名堂嗎？”
“這叫做快樂(lè)課室，咱們以前的授課方式太古板了，而且這種方式并不新鮮，孔子老年時(shí)就是邊說(shuō)笑邊授課的，算起來(lái)，他才是鼻祖?！?br/>
李柏慘笑一下道：“原來(lái)如此呀，但是師不師，徒不徒的，壞了規(guī)矩不說(shuō)，課業(yè)能保證嗎？”
“你還真別這樣想，除開(kāi)先生與學(xué)生的關(guān)系，他們是可以成為朋友的，巍仲兄沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與好友討論學(xué)問(wèn)的時(shí)候往往是最能吸收的嗎。
學(xué)問(wèn)是莊嚴(yán)的，但師徒不應(yīng)該是對(duì)立的，笑面比板面更容易讓人接受?！?br/>
鄭玄心情非常愉快，因?yàn)榻裉焖梢园岩紭?lè)對(duì)自己說(shuō)的話原原本本的說(shuō)給另一個(gè)老學(xué)究聽(tīng)，心情暢快不說(shuō)，最關(guān)鍵是李柏?zé)o處反駁。
游遍了整個(gè)學(xué)院，最后李柏裹足圖書(shū)館不走了，看著幾個(gè)架子，一層層的書(shū)本，縱然李柏再老成持重，也狂喜不已。
聽(tīng)鄭玄說(shuō)一本書(shū)就有十幾萬(wàn)字，多少的竟然有上百萬(wàn)字，這里面該有多少學(xué)問(wèn)呀。
“六年一來(lái)，老夫一直在修復(fù)一本曠世著作，到目前為止只能修復(fù)其十之一二，老夫盼望上天能給多一點(diǎn)時(shí)間，好讓我看到這本著作完成?！?br/>
“何等著作讓康成兄如此推崇呀?！崩畎睾闷娴膯?wèn)道。
鄭玄神秘的笑了笑，指著一架子書(shū)問(wèn)非所答的道：“巍仲兄認(rèn)為這里的書(shū)本花費(fèi)了多少人力物力精力呢？”
李柏不明所以，搖搖頭。
“這些書(shū)呀，都是壹樂(lè)那小子一個(gè)人默念出來(lái)的，老夫幾乎都看過(guò)，并不是隨意亂寫的，就算抄，也得有個(gè)樣本不是，不知道他是怎么做到的，每隔一段時(shí)間就會(huì)交一本書(shū)給老夫。
老夫統(tǒng)計(jì)過(guò)，六年以來(lái)，從他的手接過(guò)的字?jǐn)?shù)赫然達(dá)到了三千萬(wàn)的恐怖數(shù)目。”
“什么?三千萬(wàn)字?康成兄不會(huì)埋汰老夫吧！他的腦袋是無(wú)底洞嗎？”李柏剛剛恢復(fù)些許的神色又激動(dòng)起來(lái)。
“老夫也不相信呀，可是事實(shí)就擺在這里，起初老夫還千方百計(jì)打探他究竟怎么辦到的，到了后來(lái)卻釋然了，這種事就不應(yīng)該讓別人知道。
不管它是怎么來(lái)的，只要是學(xué)問(wèn)就行?！?br/>
李柏點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即想到了什么事情，慘叫一聲：“康成兄好算計(jì)呀！”
兩人老目相望，突然又哈哈大笑起來(lái)。
壹樂(lè)將近十年的教育生涯里所需要的，自己喜歡的，還有在職提升的課程，全部都收錄在平板電腦里頭，光百科全書(shū)，資治通鑒，康熙字典等工具書(shū)就已經(jīng)超過(guò)十億字。
早期擔(dān)心太陽(yáng)能充電器會(huì)壞掉，壹樂(lè)一有時(shí)間就沒(méi)命的抄錄，這個(gè)秘密也只有劉梓桑知道，于是他便成了大多數(shù)抄錄書(shū)本的工作者。
某水果牌子的平板電腦質(zhì)量很好，就連山寨版的太陽(yáng)能充電器質(zhì)量也異常好，于是壹樂(lè)開(kāi)始深信一位維修手機(jī)師傅說(shuō)過(guò)的話：“手機(jī)不是用爛的，很多時(shí)候是摔爛的，或者是放爛的?！?br/>
三層保護(hù)以外還套上兩個(gè)牛皮套子，不但防摔，還防水，看著劉梓桑熟練的操作著平板電腦，壹樂(lè)就覺(jué)得人的接受能力是不分時(shí)空的。
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