“今天這堂課，雖然只是講靈紋基礎(chǔ)，但非常重要?！?br/>
    講之前，石成特別聲明句，然后娓娓道來(lái)。

    “靈紋有著諸多的特性，今天我重點(diǎn)講其中的幾點(diǎn)，為了大家更好更直觀的理解，我先做個(gè)小試驗(yàn)?！?br/>
    說(shuō)著，石成打開(kāi)提來(lái)的那個(gè)布袋。

    依次從中拿出幾樣?xùn)|西，每拿一樣他都會(huì)介紹。

    “這是靈筆，刻錄靈紋需要的筆，必不可少?！笔膳e著一根模樣和普通毛筆沒(méi)有太多區(qū)別的筆，“看起來(lái)普通，其實(shí)制作極為繁瑣，不可小覷?！?br/>
    “一支好的靈筆，能大大提高靈紋刻錄成功的概率，是每位真靈必備的寶物，這些以后再提?！?br/>
    接著，他拿出一段竹竿，“一段普通的竹竿?！?br/>
    拿出一塊條狀的石頭，“一塊普通條狀的石頭?！?br/>
    拿出一根木頭，“一節(jié)普通的木頭?！?br/>
    拿出一柄長(zhǎng)劍，“一柄普通的鐵劍?！?br/>
    石成將四樣物品并排放在面前的草坪上，很輕易會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)，那就是這四樣物品的長(zhǎng)度都是一致的。

    “發(fā)現(xiàn)了嗎，四樣物品的長(zhǎng)度都是一樣，摸約一尺?！?br/>
    石成環(huán)視現(xiàn)場(chǎng)眾人一圈，在余夏那多逗留了會(huì)，接著說(shuō)，“等下，我會(huì)在四件物品上刻錄一套相同的靈紋，一套能讓物體變長(zhǎng)的靈紋?！?br/>
    看去，余夏繼續(xù)在那里打瞌睡。

    石成沒(méi)有表示，繼續(xù)，“都注意看，我要刻錄靈紋了?！?br/>
    話落，他盤(pán)腿坐好。

    閉上眼睛，深呼吸了會(huì)，拿起那枝靈筆開(kāi)始刻錄……

    兩刻鐘后，余夏都快睡著的時(shí)候，終于刻錄完畢。

    “靈紋刻錄看似簡(jiǎn)單，其實(shí)極為復(fù)雜，非常耗費(fèi)心神，今天發(fā)揮不錯(cuò)，至少?zèng)]有失敗?！笔煽雌饋?lái)有些疲憊，那臟兮兮的臉上有著笑意。

    顯然，對(duì)于今天的表現(xiàn)還是頗為滿(mǎn)意的。

    “重申一遍，剛剛刻錄的都是相同的一套簡(jiǎn)單靈紋，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一套殘靈紋?！?br/>
    “這里我補(bǔ)充句，你們當(dāng)前接觸到的，我想拋開(kāi)青竹谷那株巨竹，其他的絕大部分都是殘靈紋?！?br/>
    “殘靈紋，靈紋，入品靈紋，再上面還有傳說(shuō)中的古紋……”

    “好，言歸正傳，你們仔細(xì)觀察這四件刻錄了相同一套靈紋的物品?！?br/>
    看去，石成面前擺放著四件物品，模樣已經(jīng)和開(kāi)始有了變化，原本長(zhǎng)度都是摸約一尺的物品，如今都有變長(zhǎng)，但增加的長(zhǎng)度并不是一樣的。

    分別為。

    竹竿，長(zhǎng)兩尺兩寸！

    石頭，長(zhǎng)一尺三寸！

    木頭，長(zhǎng)一尺六寸！

    鐵劍，長(zhǎng)一尺兩寸！

    石成指著四件長(zhǎng)度已經(jīng)明顯不同的物品，說(shuō)道：“原本長(zhǎng)度相同的物品，刻錄相同的一套殘靈紋，最后的結(jié)果卻相差巨大，什么原因呢？”

    “這便是今天我要講得靈紋的一大特性?！?br/>
    “靈紋威能的大小，和承載的物體有著直接關(guān)系，像這四樣物品，很明顯物體的韌性越好，變得越長(zhǎng)。”

    “所以，這就告訴我們，想要發(fā)揮靈紋的最大威力，需要刻錄在最匹配最合適的物體上?！?br/>
    “舉幾個(gè)例子?！?br/>
    “我們需要堅(jiān)硬，那就去找那些越硬的物品上刻錄；我們需要?jiǎng)《荆驼以蕉镜奈锲飞峡啼?；我們需要寒冷，就找越寒冷的物品刻錄?！?br/>
    “總結(jié)，靈紋不是萬(wàn)能的，賦予的威能不是憑空出現(xiàn)，只是將物品原有的特性無(wú)限提升、放大！”

    “硬的越硬，毒的越毒，冷的越冷！”

    石成講到這里的時(shí)候，稍微休息了下，顯然是想留段時(shí)間，讓眾人消化一下。

    他剛剛所講，是靈紋最重要的特性之一，每個(gè)真靈都需要牢牢的銘記。

    摸約半柱香后，石成繼續(xù)開(kāi)講。

    見(jiàn)他指著那根明顯比其他三樣物品長(zhǎng)出一大節(jié)的竹竿，石成說(shuō)道：“想必你們都已發(fā)現(xiàn)，這段竹竿增加的長(zhǎng)度最多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他三樣?！?br/>
    “除卻剛剛我提到的原因，竹竿的韌性比其他三樣?xùn)|西好，還有一個(gè)重要原因?！?br/>
    “我是千竹宗弟子，千竹宗弟子對(duì)竹有著深入研究，所以能更好的發(fā)揮出靈紋的威能?！?br/>
    “總結(jié)?！?br/>
    “對(duì)承載靈紋的物品越了解，所刻錄的靈紋，威能才會(huì)越強(qiáng)?！?br/>
    “舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，就像千竹宗，為什么全都是竹，為什么刻錄靈紋都選擇竹，因?yàn)榍е褡趯?zhuān)注研究竹，靈紋刻錄在竹上威能才會(huì)更驚人。”

    “所以，幾乎每個(gè)勢(shì)力，包括家族都有自己研究的方向。”

    “比如，溪青柳家的柳?！?br/>
    “梅家的梅?！?br/>
    “物不在多，在精，真靈初期并沒(méi)有特別感覺(jué)，但修為越高，靈紋的威能越大，需要對(duì)承載靈紋的物品就越了解?！?br/>
    “剛剛提起的靈紋，入品靈紋，甚至是傳說(shuō)中的古紋，那種刻錄可就恐怖了，需要對(duì)承載物品極致的了解，否則輕則爆炸，重則身死靈消！”

    “也正因?yàn)檫@種原因，所以真靈發(fā)明了五行紙?！?br/>
    “五行紙，就是一種人造的特殊的紙，特點(diǎn)就是五行平衡，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)單，所以在刻錄靈紋的時(shí)候才更不容易受影響，更容易成功?！?br/>
    說(shuō)到這里，石成再度休息。

    再度空出段時(shí)間讓眾人理解，記憶。

    又是半柱香后，石成再次開(kāi)講，這次他嚴(yán)肅了許多。

    他沉默了下，環(huán)視眾人圈，認(rèn)真說(shuō)道：“靈紋的刻錄看似簡(jiǎn)單，卻極為困難，尤其是越高階的靈紋，對(duì)承載的物品要求越高，越需要了解?！?br/>
    “所以，別輕易在那些復(fù)雜的陌生的物品上刻錄靈紋?！?br/>
    石成頓了下，接著說(shuō)，“人體是萬(wàn)物之靈，是目前為止最為復(fù)雜的東西，不要輕易嘗試?！?br/>
    “真靈第一禁忌，某種程度上來(lái)說(shuō)，確實(shí)有些夸張，但并無(wú)道理，我見(jiàn)過(guò)妖靈?！?br/>
    “妖靈是一個(gè)整體，一個(gè)有些貶低的稱(chēng)呼?！?br/>
    “我個(gè)人認(rèn)為，不能簡(jiǎn)單的因?yàn)閷?duì)方是妖靈而認(rèn)定是壞人，但是，妖靈所面臨的風(fēng)險(xiǎn)是極為恐怖的，我見(jiàn)過(guò)變成怪物的妖靈，很可怕，真的?！?br/>
    “所以，我不希望你們當(dāng)中有誰(shuí)邁出那一步。”

    “我個(gè)人雖然不認(rèn)為妖靈都是壞蛋，但為維護(hù)真靈界的平靜，如果遇到的話，我還是會(huì)執(zhí)行真靈界第一準(zhǔn)則的……”

    “好了，今天的課就講到這里?！?br/>
    石成摸了下臟兮兮的頭發(fā)，似笑非笑的看向還已經(jīng)熟睡的余夏，“余夏，該起來(lái)了，趁著時(shí)間還早，我們就來(lái)玩?zhèn)€有趣的游戲，如何？”

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