按理說(shuō)舟移是不會(huì)記住夢(mèng)的，夢(mèng)是轉(zhuǎn)瞬即逝的東西，抓不住，留不了，更別說(shuō)是幾天前的舊夢(mèng)了?？墒聦?shí)上，舟移卻十分準(zhǔn)確地記住了三天前的那個(gè)夢(mèng)。
一瞬間從欣喜若狂的巔峰跌落到絕望無(wú)助的谷底，每一幀畫(huà)面，每一個(gè)動(dòng)作，每一次目光的碰觸，都牢牢烙在了舟移的腦海里，時(shí)不時(shí)就會(huì)在她的腦海里像放電影一樣精確地浮現(xiàn)。
雪，是天空落下的白色眼淚。
不到下午六點(diǎn)，天已經(jīng)暗下來(lái)了，暮色已至，像被打翻了的墨水瓶，濃郁的黑色直接就潑了出來(lái)，不停地氤氳開(kāi)來(lái)。
舟移和悅悅坐在教師公寓里的餐桌旁，桌上放著飯菜，那些是從校門(mén)口的小餐館打包回來(lái)的，不過(guò)到公寓的時(shí)候，就已經(jīng)涼了。舟移把它們放到了微波爐里熱了熱。
“三天過(guò)得可真快??！明天就又要開(kāi)學(xué)了?！睈倫傄贿叧燥?，一邊無(wú)奈抱怨著，做出一個(gè)萌萌噠的表情，像是一個(gè)撒嬌的小孩，正期待著舟移的安慰。
“是啊，畢竟，快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的嘛！”舟移夾了菜到碗里，聳了一下肩。
“唉，我待會(huì)兒吃完飯還要補(bǔ)作業(yè)呢！”悅悅嘆了一口氣，“你說(shuō)為什么我們的高中生活就和青春電影、小說(shuō)里描述的不一樣呢？別人都是歌頌青春，描寫(xiě)校園里的愛(ài)情，可是我們卻是一股腦把腦袋扎進(jìn)成堆的試卷。除了學(xué)習(xí)生活，再無(wú)其他多余的色彩?！睈倫傉f(shuō)著放下了筷子，把身子默默湊近舟移的臉，故作玄虛，神秘地說(shuō)道：“我們會(huì)不會(huì)是讀了一個(gè)假高中??？”
看著悅悅的表情，舟移露出狡黠的微笑。
“你笑什么？”悅悅疑惑地問(wèn)道。
舟移清了清嗓子：“那個(gè)，你不是也有愛(ài)情嗎？”
悅悅一聽(tīng)，瞬間感覺(jué)身負(fù)重劍，“我....，我...，那我還是沉迷學(xué)習(xí)算了。”
舟移第一次體會(huì)到了懟悅悅的快感。
老實(shí)說(shuō)，上了高三后，舟移的作業(yè)就從來(lái)沒(méi)有做完過(guò)。每一次都是在不停地趕作業(yè)，就像是身后有一個(gè)提著刀的殺人狂正在追殺她一樣。每一次眼看著就能寫(xiě)完作業(yè)，能夠好好地休息一下時(shí)，試卷總是那么“不期而遇”地出現(xiàn)在舟移的面前。
不過(guò)幸虧這次元旦還好，畢竟好心的周晉并沒(méi)有像其他老師那般“喪心病狂”地狂撒試卷，也算是給舟移一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)?？墒菒倫偩蜎](méi)有那么幸運(yùn)了。
悅悅說(shuō)：“我三天不吃、不喝、不睡覺(jué)、不上廁所，我也做不完那么多作業(yè)。”
悅悅說(shuō)：“我是哭著寫(xiě)完卷子的?！?br/>
悅悅說(shuō)：“姐，我們的數(shù)學(xué)試卷一樣嗎？你做完了嗎？.....我沒(méi)別的意思，就是有道題做不來(lái)，想借鑒借鑒。”
六點(diǎn)過(guò)的清晨，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴的早上，也許鳥(niǎo)兒都嫌棄這里太冷了，飛走了吧，在伸手不見(jiàn)五指般黑的天幕下，緊張忙碌的高三生活繼續(xù)上演。
鬧鈴響后，舟移就迷迷糊糊地起床了，悅悅還在做著最后的垂死掙扎，堅(jiān)定地躺在床上，一副視死如歸的表情。舟移取下眼罩，從冰箱里拿出雞蛋，放在了蒸蛋器上，又用熱水壺接了一壺水，按下了燒水的按鈕。
舟移和悅悅走在上學(xué)的路上，冷風(fēng)直接就刺了過(guò)來(lái)，剛剛還熱乎乎的小手，馬上就變得冰涼，變得僵直。舟移和悅悅把滾燙的雞蛋放在手里捂著，期望能過(guò)暖和一點(diǎn)。
老師從來(lái)不會(huì)因?yàn)榉帕巳旒倨诰头怕_步，或是給同學(xué)們一段時(shí)間適應(yīng)。
此刻數(shù)學(xué)老師正在拼命地敲著黑板，憤怒地說(shuō)道：“放了三天假，第一節(jié)課就給我睡覺(jué)！三天還沒(méi)休息好嗎？”
講臺(tái)下的同學(xué)終于熬到了下課鈴響，一個(gè)個(gè)都是努力睜著眼睛目送著數(shù)學(xué)老師離開(kāi)教室，教室門(mén)一關(guān)上，就齊刷刷地趴在了課桌上，終于可以無(wú)所顧忌地小睡一會(huì)兒了。
老師像沒(méi)有放假之前一樣進(jìn)行著教學(xué)進(jìn)度，他們不知道，其實(shí)，放假更累。
因?yàn)椋?.....玩累了。
第二次模擬考試眼看就要迫近了，舟移強(qiáng)迫著自己的靈魂從假期的歡愉里抽離出來(lái)，努力做到和未放假之前的狀態(tài)接軌。舟移感覺(jué)自己這幾天睡眠質(zhì)量都不怎么好，睡覺(jué)前總會(huì)情不自禁地想到還未完成的作業(yè)，瞬間就感到一陣莫名的恐慌。
舟移常常想，如果天天都是這樣的高壓壞境，身體終究會(huì)吃不消的。舟移抬頭看著教室前方的黑板上方，那里掛著高考倒計(jì)時(shí)的日歷，每過(guò)一天，學(xué)習(xí)委員都會(huì)站在凳子上撕下一張日歷，代表著日子就這樣又過(guò)了一天。
日子就在一張張日歷中度過(guò)，舟移是過(guò)來(lái)人，她知道現(xiàn)在是一百多天，每撕一張日歷還沒(méi)有什么感覺(jué)，但一旦過(guò)了一百天，每撕一張日歷，心都總會(huì)狂跳一下，神經(jīng)緊繃，當(dāng)數(shù)字從三位數(shù)變成兩位數(shù)，兩位數(shù)的十位開(kāi)始從九變到八，那時(shí)候才會(huì)真正明白，時(shí)間是你抓不住的細(xì)沙。
現(xiàn)在舟移每次看到周晉的時(shí)候總會(huì)情不自禁地想到那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)里，周晉穿古裝的樣子，長(zhǎng)發(fā)飄飄，玉帶翩翩，溫文如玉。周晉明明是站在講臺(tái)上授課，舟移的眼中，他正席地而坐在湖心亭的氈毯上，周晉在黑板上書(shū)寫(xiě)解題，舟移看見(jiàn)的是宣紙上遒勁的毛筆字，一筆一捺，一橫一豎。周晉講題講渴了，他低下頭喝了口水，舟移的眼里倒映出羽觴，溫酒，呷酒的雙唇。舟移出神了，她想到了古風(fēng)小說(shuō)里的男子，想到了蘇軾的詩(shī)：“公子只應(yīng)見(jiàn)畫(huà)，此中我獨(dú)知津。寫(xiě)到水窮天杪，定非塵土間人”。
舟移嘆了一口氣，心里暗自想到：“唉，真希望有一天能看見(jiàn)穿古裝的周晉?！?br/>
然而，上天給舟移一個(gè)禮物，舟移沒(méi)想到這一切竟然真的實(shí)現(xiàn)了。
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