寢室的破網(wǎng)絡(luò)又?jǐn)嗑€了，童威已經(jīng)無(wú)聊到做起英語(yǔ)四級(jí)習(xí)題冊(cè)，毛一明則只好躺床上繼續(xù)看他的小說(shuō)。
剛讀兩行童威就發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)就沒(méi)了興致：“應(yīng)該洗衣服去，泡的衣服還沒(méi)洗呢……”
“快去，盆我還得用呢！”毛一明一聽(tīng)催道。
然而童威仍是手杵下巴坐在那里，半天沒(méi)動(dòng)地方。
“永秋拳你還學(xué)不學(xué)了？”一旁楊天二忽然問(wèn)道。
“什么？”
“你不一直說(shuō)要學(xué)么?！睏钐於值?。
對(duì)了，就是楊天二天天早上打的那套拳！
“對(duì)啊，是??！”童威一扭頭答道，“是得學(xué)！你那拳確實(shí)有用！”
楊天二一聽(tīng)笑了：這還用說(shuō)嗎……
童威倒沒(méi)把拳當(dāng)回事，主要是閑得實(shí)在無(wú)聊，便興沖沖站起身來(lái)：“快教我吧……主要就是心法，心法教我就行了！”
“拳你現(xiàn)在還會(huì)打嗎？你打一遍我看看?！睏钐於?wèn)道。
本來(lái)那時(shí)童威就沒(méi)怎么用心學(xué)，這又半個(gè)多月不打，哪里還能記得了？于是說(shuō)不得楊天二只好是重新再教。
“阿毛你不學(xué)嗎？”童威又去叫毛一明。
“??？不用了?！贝采吓踔謾C(jī)的毛一明答道。
“哎呀來(lái)吧，別老看那沒(méi)用的了！”童威過(guò)去拉毛一明。
“干嘛，我又不會(huì)！”
“天二從頭教，正好咱倆一起學(xué)，來(lái)吧！”童威拉起毛一明來(lái)，“這絕對(duì)有用！快來(lái)吧！”
毛一明被纏不過(guò)，只好湊上去跟著一起學(xué)，于是楊天二便同時(shí)教起童威和毛一明倆人。
有時(shí)候人和人真的不能比，而且真是人不可貌相！別看毛一明平時(shí)不起眼，這套永秋拳卻是學(xué)得出奇的快！楊天二還記得當(dāng)初他自己學(xué)拳，那可是用了整整將近一天的時(shí)間呢！再看毛一明，竟然沒(méi)一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了！
楊天二都有點(diǎn)不信了：“阿毛你以前是不是學(xué)過(guò)??？”
“沒(méi)有??！”毛一明得意地笑道，“這第一次啊。”
楊天二真是深感詫異：“我靠你可真牛，學(xué)得真快……”
“我靠你老一直教他能不快嗎！”只聽(tīng)這邊童威氣急敗壞道，“也教教我??！這步完了什么?。。俊?br/>
倒不是楊天二教誰(shuí)不教誰(shuí)，關(guān)鍵這童威和人家一比簡(jiǎn)直就是個(gè)榆木腦袋！本來(lái)之前他就學(xué)過(guò)的，按說(shuō)應(yīng)該比沒(méi)學(xué)過(guò)的毛一明快才對(duì)，結(jié)果被人家甩了何止兩條街！
接下來(lái)?xiàng)钐於阋恍囊灰饨掏?，真是手把手教了，另外學(xué)會(huì)了的毛一明也在一旁幫忙。就這樣足足學(xué)了兩多小時(shí)，童威終于也會(huì)了。
“哇哈哈！我練成神功啦！”順利打完一整套拳，童威簡(jiǎn)直快得意忘形了，接著又一連打了三遍。
“你還沒(méi)完了！一天練一遍就行了！”一旁楊天二看了笑道。
童威簡(jiǎn)直樂(lè)得原地直蹦高，邊蹦邊手摸天花板。
“真管用哎！天二你看！”童威一邊興奮地跳著說(shuō)道，“本來(lái)我碰不著棚頂，這回你看，差點(diǎn)兒就碰著了！”
“對(duì)??！我不跟你說(shuō)了那次我射箭……”
“我靠你別蹦了！全是灰！”那邊毛一明朝童威嚷嚷道，“一會(huì)兒住樓下的都上來(lái)找了！”
楊天二想起假期學(xué)會(huì)看的那幅畫(huà)，又跟童威講還可以教教他看畫(huà)，說(shuō)著便去柜子里取畫(huà)。
“對(duì)了，你不是還有本書(shū)嗎？”童威又問(wèn)道。
“什么書(shū)？”
“就那個(gè)小藍(lán)本，開(kāi)學(xué)你從家?guī)?lái)的……”
“陵城精義！”楊天二忙道，“沒(méi)錯(cuò)！這套拳就是那上面的！”
“對(duì)！那本書(shū)也借我！我好好研究研究！”
東西都在柜子里，楊天二便把兩樣都翻了出來(lái)。
一旁毛一明聽(tīng)了不禁有點(diǎn)眼紅：“天二還有沒(méi)有什么寶貝啊？也借我一個(gè)啊！”
楊天二一聽(tīng)干脆把畫(huà)給了毛一明，書(shū)借給了童威。
這下童威算是有事干了，坐回書(shū)桌前看起這本小藍(lán)冊(cè)子來(lái)。雖然都是繁體字，不過(guò)畢竟是漢字，總比螞蟻似的密密麻麻一排排英語(yǔ)字母強(qiáng)多了。而且他還還真是認(rèn)真了，后來(lái)連晚飯都不去吃了，直接讓楊天二替他打包帶回來(lái)。
……
轉(zhuǎn)眼到了晚上9點(diǎn)多鐘，寢室里像往常這個(gè)時(shí)候一樣亂哄哄的。然而與其他人不同，今天的童威則是安安靜靜地坐在書(shū)桌前看著那本《陵城精義》。
他已經(jīng)定定地在書(shū)桌前坐幾個(gè)小時(shí)了，一直全情投入地研究那本小冊(cè)子，簡(jiǎn)直比平時(shí)看小說(shuō)還入迷！不光是讀，還時(shí)不時(shí)在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)劃劃做做標(biāo)記，旁邊還放了個(gè)本子專門(mén)做筆記，另外又不時(shí)用的電腦上網(wǎng)不知搜些什么。
“天二，你那師父跟你提沒(méi)提過(guò)‘喚風(fēng)’？”只見(jiàn)童威拿著小冊(cè)子來(lái)找楊天二了，一臉認(rèn)真表情。
“喚風(fēng)？”
童威把書(shū)翻到中間一頁(yè)：“這不寫(xiě)著呢么：‘昔孔明借東風(fēng)之法，謂之喚風(fēng)’……”
這本書(shū)楊天二也沒(méi)怎么好好看過(guò)，忙搖搖頭：“沒(méi)有，我就知道永秋拳……”于是又拿過(guò)書(shū)來(lái)大致看了看：“這估計(jì)還用不上吧，好像都得有末那識(shí)……”
“是得有末那識(shí)，另外還得元神厚重。”童威答道。
一聽(tīng)這話楊天二不禁有些訝異，心想他還真看得蠻懂……
“不過(guò)這個(gè)道理其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，正好跟我們專業(yè)有關(guān)系！”童威又道。
“我們專業(yè)？”
童威指了指書(shū)上一段話：“你自己看啊，這不就是氣象學(xué)原理嘛，其實(shí)就是溫差氣壓什么的?！闭f(shuō)著又翻過(guò)一頁(yè)：“還有這，這圖不就是等壓線嗎？”
楊天二一看還真是：“喔……你都看懂了嗎？怎么說(shuō)的？”
“按著我理解，第一個(gè)得修元神，元神得特別厚重，才能影響風(fēng)?！蓖鸬?。
“我元神就厚重！”楊天二一聽(tīng)忙道。
“得了吧！你那不差遠(yuǎn)了！”童威嗤笑道，“再一個(gè)是風(fēng)穴。”
“風(fēng)穴？”
“嗯，必須在風(fēng)穴里?！蓖忉尩?，“站風(fēng)穴里，才能影響到風(fēng)！”
“喔……”
“這就得有末那識(shí)了。”童威答道，“這末那識(shí)就像眼睛一樣，沒(méi)有什么也不見(jiàn)！”
“對(duì)?。∥壹夷沁吚畲鬆斁褪怯媚┠亲R(shí)找風(fēng)穴！”楊天二這才想起來(lái)，“他看風(fēng)水就是找風(fēng)穴！”
“就是啊，說(shuō)到底還得先有末那識(shí)……”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。