得到書法術(shù)之后，陳逸便每天練習(xí)著書法，而嶺南畫派的關(guān)山月，與他爺爺于秦嶺相遇，相談甚歡，所以相互贈(zèng)送了書法，他的爺爺?shù)玫搅岁P(guān)山月的萬(wàn)里長(zhǎng)城圖，而關(guān)山朋，則是得到了他爺爺?shù)陌税倮锴卮▓D。

    他爺爺并沒有什么東西留下來(lái)，而嶺南畫派中所保存的這幅畫，恐怕是唯一一幅畫了，所以他便借助于自己的繪畫能力，開始臨摹這幅畫。

    臨摹完成之后，用鑒定術(shù)鑒定了一下，臨摹分值卻是超過(guò)了八十分，達(dá)到了九十分，達(dá)到了初級(jí)臨摹術(shù)的要求，從此獲得了初級(jí)臨摹術(shù)。

    自從獲得了臨摹術(shù)，他的繪畫和書法能力，便得到了極大的提示，繪畫書法術(shù)，只能在書寫時(shí)，給予一些感悟，而臨摹術(shù)，卻是可以將其他人優(yōu)秀書畫作品中的作者感悟，技法，意境，都給予宿主體會(huì)。

    能夠深入的體會(huì)別人作品中的東西，學(xué)習(xí)起來(lái)，足以是事半功倍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比旁人學(xué)的更快，而且更加深刻。

    之后，陳逸每見到，每得到一幅書法，繪畫作品，便會(huì)使用臨摹術(shù)，臨摹一番，從中體會(huì)感悟原作者的一些東西。

    每一幅書法，每一種字跡，陳逸現(xiàn)在都記得一清二楚，嶺州之后，因?yàn)橛竦癖荣惗サ搅颂炀?，遇到了天京美術(shù)學(xué)院的傅老，在天京留了一個(gè)月，專門跟隨傅老學(xué)習(xí)，雖然教導(dǎo)的大多是繪畫，但是書法，也是有很大的收獲。

    緊接著。他又前往青城山。找尋賀文知。意外進(jìn)入了一處世外桃源，三清觀，在三清觀中，他的收獲是非常大的。

    其玄妙閣中，有著許多的古籍善本，還有書法繪畫，讓他充滿了驚喜，每天都進(jìn)入玄妙閣?；蛴^看，或臨摹，在觀看臨摹的同時(shí)，他也是吸收著里面的鑒定點(diǎn)，收獲了二萬(wàn)余點(diǎn)，可以說(shuō)是他得到鑒定系統(tǒng)以來(lái)，得到鑒定點(diǎn)最多的一次。

    收獲最大的，應(yīng)當(dāng)屬他意外發(fā)現(xiàn)的那一幅沒有款識(shí)的黃庭經(jīng)，上面的字跡，沒有任何的靈氣。仿若是死物一般，看起來(lái)就像是照著黃庭經(jīng)描摹下來(lái)的。而不是臨摹出來(lái)的。

    這一幅黃庭經(jīng)有形而無(wú)神，實(shí)在是讓人無(wú)比嘆息，他本來(lái)懷疑這下面可能隱藏著另外一幅書法，所以用水試驗(yàn)了一下，卻是沒有任何的發(fā)現(xiàn)。

    在腦海中分析這幅書法有沒有秘密的時(shí)候，他靈機(jī)一動(dòng)，想要用臨摹術(shù)，臨摹一下這幅書法，看看原作者在描摹這書法時(shí)，內(nèi)心的一些感受。

    誰(shuí)知道，由此竟然感受到了一點(diǎn)王羲之以書法換到鵝時(shí)的喜悅心情，這讓他內(nèi)心充滿了驚異，于是拿走這幅書法進(jìn)行研究。

    通過(guò)臨摹這一幅黃庭經(jīng)，還有三清觀的那些書法，也使得他的書法得到了極大的進(jìn)步，其初級(jí)書法術(shù)，順利提升到了中級(jí)，能夠感悟到的東西更加的多。

    只不過(guò)除了在臨摹時(shí)，能夠感悟到一些讓人驚異的東西之外，他對(duì)于書法的研究，并沒有其他的收獲，也無(wú)法發(fā)現(xiàn)這書法隱藏的秘密。

    最后，他不得不向悟真和玄機(jī)兩位道長(zhǎng)請(qǐng)求，讓他拿著這幅書法出去研究。

    這兩位道長(zhǎng)自然答應(yīng)了下來(lái)，拿著書法出觀回到浩陽(yáng)之后，陳逸便向鄭老說(shuō)出了自己的一些感受，并將臨摹出來(lái)的書法，與這幅奇怪的黃庭經(jīng)放在一起，使得鄭老也是懷疑這書法有著秘密。

    之后通過(guò)一些儀器檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)了這書法上的秘密，其中有些成份是可以溶解的，花了一段時(shí)間，終于使得王羲之真跡重現(xiàn)于世，也讓他從真跡上所得到的感悟，更加的多。

    在蜀都之時(shí)，他所得到的不僅僅只是這一幅王羲之真跡而已，還得到了張飛的竹簡(jiǎn)，并且從上面，獲得了一些章草書法的感悟，再加上三清觀中的那些書法，使得他的章草，也有了極大的進(jìn)步。

    之后，他的書法在沈羽君的品藝畫廊，初次嶄露頭角，得到了一位香港富豪的認(rèn)可，那一幅章草急就章，以靈氣入字，再加上他的中級(jí)書法術(shù)，使得香港富豪出價(jià)一百五十萬(wàn)購(gòu)買。

    接下來(lái)，有了中級(jí)書法術(shù)，再加上臨摹術(shù)，他的書法進(jìn)步十分的快，并且因?yàn)檫@位香港富豪蕭盛華，而使得一些人知道了他書法的優(yōu)秀。

    更是在此期間，獲得了實(shí)體化顯示功能，可以將鑒定過(guò)的古玩文物，以實(shí)體顯示出來(lái)，這更加使得他可以隨時(shí)隨地的，觀看和臨摹一些鑒定過(guò)的書法繪畫。

    有一些書法繪畫是非常珍貴的，就像是三清觀的那些，他只能觀看一段時(shí)間，而無(wú)法帶出來(lái)，這一段時(shí)間所帶給他的感悟，畢竟是有限的，而有了實(shí)體化顯示功能，他卻是可以將這些書畫顯示出來(lái)，然后進(jìn)入臨摹感悟。

    因此，他的書法繪畫提升的速度，更加的快，在景德鎮(zhèn)之時(shí)，更是讓一些人想要得到他的書法。

    在景德鎮(zhèn)，意外獲得機(jī)關(guān)盒，解開之后，從中得到了柴榮所御書的柴窯制作秘法，這一幅書法，不僅讓他得到了制作柴窯的辦法，更是讓他得到了這書法中的一些技法筆意。

    隨后，他來(lái)到了香港，結(jié)識(shí)了一些人，得到了畫馬的機(jī)會(huì)，更是在拍賣會(huì)上，使得他的繪畫書法，一舉成名，并且被華夏書法家協(xié)會(huì)邀請(qǐng)成為理事。

    在這段時(shí)間中，陳逸對(duì)于小楷以及章草，有了許許多多的感悟，所以，便開始了行書的書寫，去臨摹其他名家的行書，對(duì)他來(lái)說(shuō)，并不會(huì)有太大的幫助。

    再加上他已然得到了王羲之小楷的幾分真意，行書，自然是在楷書基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，所以，他便決定將王羲之的小楷以及章草，進(jìn)行一些結(jié)合。

    只是，這一時(shí)期，他雖然寫出了行書之體，但書體之中，有著很多的缺陷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有將兩種書體融合在一起，他在柴窯拍賣會(huì)上，所拿去拍賣的那一幅行書《洛神賦》，可以說(shuō)是他練習(xí)了一段時(shí)間的行書之作。

    這幅書法以四百萬(wàn)起價(jià)，一千萬(wàn)成交，已然是在陳逸的預(yù)料之中，畢竟這一幅書法是他實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作書體之用，買下的人，已然冒了極大的險(xiǎn)，只是現(xiàn)在，得到這一幅書法的人，卻是可以獲得極大的回報(bào)。

    之后，隨著他不斷的練習(xí)，書法繪畫的水平，也是不斷的提升，而他的書法繪畫每一次亮相，都會(huì)引發(fā)一些人的驚嘆，使得他的書畫名氣，越來(lái)越大。

    去往小島國(guó)參加書法交流活動(dòng)時(shí)，他的書法，已然達(dá)到了極高的水平，并在這次活動(dòng)中，得到了無(wú)與倫與的名氣，使得整個(gè)華夏，包括世界一些國(guó)家，都知道了他的書法水平。

    這次小島國(guó)之行，更是使得國(guó)內(nèi)許許多多的人，明白了華夏書法的魅力，從而對(duì)華夏書法，升起了熱愛。

    在回國(guó)之后，他便進(jìn)入了副本世界，在明代宮廷之中，他也是觀看了許多古籍書畫，使得他的書法繪畫能力，得到了更大的提高，他所自創(chuàng)的行體，距離完美，也是越來(lái)越近。

    從頭到尾回顧了自己的書法經(jīng)歷之后，陳逸緩緩的睜開眼睛，拿起毛筆在沈羽君所研好的墨中蘸了一下，然后開始書寫起來(lái)。

    此時(shí)此刻，他已然使用了高級(jí)書法術(shù)，還有靈氣導(dǎo)引術(shù)，腦海中關(guān)于書法的感悟不斷涌現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)還有他那一段段的書法經(jīng)歷。

    哪怕在剛才回憶這一段經(jīng)歷時(shí)，陳逸都沒有去將這一段經(jīng)歷，化做文字整理出來(lái)，因?yàn)榛貞涍@一段經(jīng)歷，所用的時(shí)間非常的短，更何況，專門整理出來(lái)，已然會(huì)失了一些韻味。

    在腦海中書法術(shù)感悟以及那一段段經(jīng)歷之下，陳逸沒有任何的思考，沒有任何的猶豫，直接在紙上奮筆疾書起來(lái)，所用的書體，亦是行書。

    從書法萌牙，到真正學(xué)習(xí)書法，再到臨摹各大書法家的名帖，他基本上都寫了出來(lái)，書法中重要的經(jīng)歷，都在他的筆下，一一化做文字。

    于王羲之真跡中學(xué)習(xí)小楷，于張飛竹簡(jiǎn)以及其他章草名家的書法中學(xué)習(xí)章草，然后將它們二者合二為一，融合起來(lái)。

    這一段段書法的經(jīng)歷，亦是陳逸從無(wú)到有，再到現(xiàn)在成就的見證，在他書寫書法之時(shí)，大藍(lán)小藍(lán)，還有別墅中其他的鳥類，仿佛都察覺到了什么，不再鳴叫，靜靜的呆在它們?cè)瓉?lái)的地方。

    而搖籃車?yán)锏年愇腻?，也是一樣，安安靜靜的躺在車?yán)?，一雙烏黑的眼珠，不住的轉(zhuǎn)悠著。

    陳逸所使用的文體，亦不是現(xiàn)在的白話文，而是古代文言文，只有文言文，才能將一段段文字，進(jìn)行簡(jiǎn)練，變得精妙，這也是為什么古代文言文，翻譯成現(xiàn)代白話文，字?jǐn)?shù)會(huì)變得非常多的原因所在。

    對(duì)于文言文，他這一個(gè)古玩行當(dāng)?shù)娜?，自然不陌生，可謂是非常熟悉，哪怕沒有書法術(shù)的幫助，他亦是能夠?qū)⒆约哼@一段非常寶貴的經(jīng)歷，化做簡(jiǎn)練的文言文，更不用說(shuō)，現(xiàn)在還有著書法術(shù)所傳來(lái)的陣陣感悟了。(未完待續(xù)。。)

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