?3。煩惱的初戀
“禁區(qū)對(duì)你開放，只要你不辜負(fù)我，對(duì)你是不成禁區(qū)的?！壁w淑香邊說邊將尚文的手拉到自己起伏的胸脯上……
關(guān)尚文的手微微地顫抖，一動(dòng)不敢動(dòng)。趙淑香的自尊心似乎受到損傷，但又感到三哥忠厚老實(shí)，更從心里增加幾分敬意。
“你……你對(duì)別的女孩也這樣老實(shí)？”趙淑香嬌怪地問。
“香妹，我和同學(xué)之間是同窗之誼，互敬互愛，怎能與她們?nèi)绱擞H近？和你是自幼的朋友加兄妹，對(duì)你不是過份，這是愛戀之情。”關(guān)尚文的心平靜了，“當(dāng)年你我只有六七歲，不懂人事，而今，咱都十多歲了，是五年級(jí)學(xué)生了，怎能像孩子似的呢？”
“十多歲也是孩子，當(dāng)初你那樣大膽，而現(xiàn)在……唉——”
“香妹，我越喜歡你，越不能傷害你，雖然是孩子，但我畢竟是男孩子。一旦抑制不住自己的沖動(dòng)，我怎能對(duì)得起趙二叔？對(duì)得起你的一生?。俊鄙形睦碇堑赜H吻她那火熱的嘴唇。
趙淑香理解了、高興了。激動(dòng)地說：“好三哥，你真好！不過你也傻得可愛，不怪那么多女同學(xué)喜歡你，原來你連這也想著別人?！闭f著，回吻著，“其實(shí)我早晚是你的人，哪怕現(xiàn)在給你，我也無怨。”
“謝謝你，既然如此，我今生是你的三哥，你我會(huì)天長地久，豈在朝朝暮暮？”尚文用書上的話安慰趙淑香。
“你說得好聽，可我心里總有一種說不出來的感覺，特別是你和別的女同學(xué)在一起，心里更是酸溜溜的?！闭f到這兒，面似桃花，嬌羞而大膽地，“今天，我是特意引你來，讓咱重溫當(dāng)年的兒戲，傾吐相互之情，甚至讓你把生米做成熟飯，你就是遠(yuǎn)走高飛，我也放心了?！闭f著流下了眼淚。
“傻妹妹，哭什么？我不會(huì)走的！就是走到天涯海角，我也要把你帶走?！标P(guān)尚文寬慰她說。
“好！這是你說的。將來你出人頭地，我是個(gè)爬壟溝的丫頭，也不忘你的話！”
“記住，決不食言！”關(guān)尚文堅(jiān)決地，“不光記住今天我說的話，還記住這清泉，這水池，記住咱在此兩次幸福地依偎在一起?！?br/>
“哼！不用你光哄人，如果你將來和別的女孩成家，我決不饒你！”趙淑香又上來了潑辣勁了，像個(gè)成年戀人，在給尚文打預(yù)防針，“不管你走到哪兒，我永遠(yuǎn)跟著你！”
“好好好！但你可得保護(hù)好自己?！鄙形碾m然是在說笑，但表情卻很認(rèn)真，“如果你跟別的男孩像和我一樣，可就危險(xiǎn)了?！?br/>
“胡說！除了你，任何人休想動(dòng)我一根汗毛，如果誰敢跟我動(dòng)手動(dòng)腳，我不打破他的頭才怪呢！”說著委屈地望著尚文，“難道你以為我是不要臉的丫頭？”
“不不！別誤會(huì)。我是說一個(gè)女孩應(yīng)有自我防衛(wèi)的能力，不能讓別人像我一樣占你的便宜?！标P(guān)尚文說著，拉起她的手，“走吧，這些事放到十八歲以后再說，如今已快到六年級(jí)了，不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，畢業(yè)怎能升入中學(xué)？”
“你還行，準(zhǔn)能考上！可我那有希望??？”淑香自怨自艾地，“都怪我太笨，腦袋不開竅?！?br/>
“哪能?。∧悴⒉槐?，只是你讀書不專心，你看哪個(gè)石人，石頭腦袋都開竅了，何況大活人呢！”關(guān)尚文指著高大的石人笑著說。
只見石人的腦袋被飛機(jī)的子彈打得斑痕累累，頭蓋的石頭裂開幾道紋。趙淑香看著說：“你竟瞎說！那石頭人是子彈鉆進(jìn)去，裂開了，怎么說它開竅呢？”
“對(duì)了，子彈能鉆進(jìn)石頭，使石頭開竅。書要鉆進(jìn)人腦袋，能不開竅嗎？”
“啊——我鉆不進(jìn)去呀！特別是到了高年級(jí)，更厭惡讀書了?！壁w淑香嘆息著，“我家窮，父母都是練武之人，現(xiàn)在無用武之地。本來就不希望我念書，常當(dāng)我面說：‘女兒無才便是德，念書有啥用？念再多的書，長大也得嫁人，能成什么大事？’說得我恨自己為什么不是男孩？”
“哎——都五十年代了，還這么死腦筋，人念書分什么男女？咱馬紅霞老師不是女的？現(xiàn)在中央有很多女部長、女將軍，她們都有很高的文化。女英雄秋瑾很早就創(chuàng)建了女子中學(xué)?！?br/>
“好！我以后一定鉆進(jìn)去，認(rèn)真讀書?！彼戳松形囊谎?，“不過，你得幫我，把我落下的功課補(bǔ)回來?！?br/>
“我一定幫你，如果咱倆都能考上中學(xué)，那以后不愁比翼雙飛了?！标P(guān)尚文充滿了對(duì)未來的幻想。
從那以后，趙淑香真地跟上來了，升級(jí)考試居然考了第十名，尚文也為之高興。然而，她對(duì)關(guān)尚文的關(guān)注，更使人難以理解，連他跟女生一起玩兒，一塊兒學(xué)習(xí)，她都生氣。這使性格倔強(qiáng)的關(guān)尚文很惱火，有時(shí)特意找女生一起唱歌、玩耍來氣她。久而久之，她也感到無趣，也故意找男生一塊手拉手地唱歌、跳舞。本來想氣氣關(guān)尚文，沒想到他不但不生氣，反而高興得了不得，沒人時(shí)還夸她變得開朗、大方了，應(yīng)繼續(xù)下去，多和同學(xué)在一起玩，有助于學(xué)習(xí)。趙淑香見他對(duì)自己一片真心，更加喜愛了。
沒想到一件意外的事情發(fā)生了，竟使關(guān)尚文處于難堪的境地……
這天語文課上，趙玉成老師出了一個(gè)造句，在黑板上寫上“雖然……但是……”。寫完后，趙老師說：“先說說這是一組什么關(guān)聯(lián)詞語？然后先口頭造句，再寫到黑板上。
這個(gè)造句很簡單，同學(xué)們都會(huì)造，可是說出關(guān)系，再寫出來，就不那么容易了。同學(xué)們都在靜靜地思考，有的用筆在本子上寫。
“報(bào)告老師！我能造?！币粋€(gè)清脆的女高音，打破了課堂的寂靜。只見身材苗條，大辮子后垂的副班長，十六七歲的張淑賢站起來。
“好，你說吧！”趙老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“雖然……但是……是轉(zhuǎn)折關(guān)系，”她先回答了第一個(gè)問題。
“對(duì)不對(duì)？”老師問。
“對(duì)！”全班齊聲回答。
張淑賢得意地輕咳一聲，向回頭看的關(guān)尚文微微一笑。接著說：“我的造句是：關(guān)尚文同學(xué)雖然學(xué)習(xí)很好，但是從不驕傲，還肯幫助同學(xué)。”課堂上立刻出現(xiàn)了竊竊私語。關(guān)尚文滿臉通紅低下了頭。
張淑賢又走到前邊，拿起粉筆，工工整整地寫出句子，連標(biāo)點(diǎn)都很準(zhǔn)確。老師當(dāng)場給予表揚(yáng)。張淑賢高興地走下講臺(tái)，特意多掃關(guān)尚文兩眼。這一下氣得趙淑香滿臉通紅，輕輕罵了句：“什么東西，不要臉！”沖著迎面走來的張淑賢剜了一眼。而張淑賢卻裝作沒看見，回到了座位。這一切，被趙老師看在眼里，但沒有說什么?！?br/>
“再用‘不但……而且……’造句，也先……”
“報(bào)告，我會(huì)造！”不等老師說完，趙淑香迫不及待地舉手發(fā)言。
趙老師一愣，這個(gè)平時(shí)不愛發(fā)言的趙淑香，今天怎么這么積極？但不能打擊學(xué)生的積極性，便說：“好，趙淑香同學(xué)發(fā)言?！?br/>
“這是遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。遞眼色的遞，進(jìn)行挑逗的進(jìn)?！崩蠋煱櫫艘幌旅碱^，同學(xué)們笑出了聲。