今天是平安夜,也是節(jié)目彩排的日子。
六點(diǎn)半晚讀打鈴過(guò)后,參加節(jié)目的高一高二的學(xué)生都聚在操場(chǎng)等地方努力排演,雖然過(guò)了篩選,但大家還是很緊張,生怕出什么亂子。
《網(wǎng)癮少年》劇組人員聚在一起,先把表演道具準(zhǔn)備好,再過(guò)二十分鐘就要開(kāi)始了。
在節(jié)目的第二幕里需要四臺(tái)電腦,而且劇組里又沒(méi)有電腦,所以大家都用紙做電腦,先用剪刀把紙箱的那種紙片剪成長(zhǎng)方形的電腦形狀,再在紙面上畫(huà)一個(gè)大大的蘋(píng)果,以表示這是蘋(píng)果電腦。
這個(gè)時(shí)候傳來(lái)消息,草老師生氣了,現(xiàn)在體育室大發(fā)雷霆。
整個(gè)元旦晚會(huì)都?xì)w草老師管理,篩選審核節(jié)目、彩排指導(dǎo)節(jié)目、舉辦導(dǎo)演節(jié)目都?xì)w他管。因?yàn)闆](méi)有什么場(chǎng)地,所以篩選、彩排節(jié)目都在空間較大的體育室進(jìn)行,如今草老師生氣,肯定是對(duì)同學(xué)們的作為很不滿(mǎn)意。
“電腦做好了嗎?”柳爺問(wèn)四夕。
四夕低頭畫(huà)著蘋(píng)果,回答說(shuō):“快了,馬上?!?br/>
“我們的節(jié)目是第二場(chǎng),沒(méi)有多少準(zhǔn)備的時(shí)間,你們都要快點(diǎn)?!绷鵂斦f(shuō)。
“喉啰(知道了)?!彼南φf(shuō)著,加快了畫(huà)畫(huà)的進(jìn)度,聽(tīng)到現(xiàn)在體育室里傳來(lái)草老師的怒聲,他也緊張起來(lái)。
“對(duì)了,凳子準(zhǔn)備好了嗎?”柳爺又問(wèn)。
“五條凳子,剛好?!庇腥嘶卮稹?br/>
轉(zhuǎn)眼看去,見(jiàn)耳思強(qiáng)在玩道具槍?zhuān)鵂斄⒖叹桶櫰鹈碱^,說(shuō):“別玩了,等下沒(méi)電了?!?br/>
這些道具槍都是四夕買(mǎi)的,而且說(shuō)是道具,倒不如說(shuō)是玩具,上了電池還可以發(fā)光響聲。
“好嘍好嘍。”耳思強(qiáng)只好作罷。
“快走吧!音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,馬上要開(kāi)始了?!绷鵂斦f(shuō)。
大家在體育室外聚集,各自都焦急地準(zhǔn)備等待中,很快就輪到了《網(wǎng)癮少年》的節(jié)目。
與上次的篩選相比,這次《網(wǎng)癮少年》的節(jié)目表演的比較差,大家都有些力不從心。在第三幕時(shí),因?yàn)橐魳?lè)被草老師考慮時(shí)間而刪減了,所以“老大”出場(chǎng)出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致草老師更加生氣,直接把《網(wǎng)癮少年》去掉,開(kāi)始下一場(chǎng),對(duì)此大家都很生氣。
“嗎意思?”有人不甘心的說(shuō)。
“他把音樂(lè)刪減了,我們又不知道。”四友緣說(shuō)。
“他有氣還發(fā)到我們身上?!彼闹均i說(shuō)。
“那現(xiàn)在怎么辦?”四夕問(wèn)。
耳思強(qiáng)說(shuō):“還能怎么樣?走人嘍?!?br/>
“就這樣回去鮭魚(yú)(班主任)會(huì)怎么說(shuō)?”草非說(shuō)。
柳爺說(shuō):“還有什么辦法,我們?nèi)ヅ啪?,都這個(gè)時(shí)候了,再過(guò)五天元旦晚會(huì)就要開(kāi)始了,我們現(xiàn)在一定要排?!?br/>
“走走走,去排算了?!彼闹均i說(shuō)。
“他不讓我們拍就算了啊,我們要證明自己,絕對(duì)做的可以?!绷鵂敽痛蠹疫呑哌呎f(shuō)。
接著大家來(lái)到了食堂,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),很快就開(kāi)始了第一幕。
四位同學(xué)和王小哈就位,接著老師上場(chǎng)。
“上課!”
班長(zhǎng)(草非)說(shuō):“起立,老師好。”除了王小哈(柳爺)睡覺(jué)沒(méi)有起立以外,其他三位同學(xué)立刻站起。
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“坐下?!崩蠋煟ㄋ南Γ┱f(shuō),“同學(xué)們,還記得我們昨天學(xué)了什么嗎?”
“《靜夜思》?!比煌瑢W(xué)回答。
“那我們一起來(lái)讀一遍?!崩蠋煟ㄋ南Γc(diǎn)頭說(shuō)。
…;…;
第二天下午一點(diǎn)三十分,學(xué)校操場(chǎng)。在曌老師的指導(dǎo)下,《網(wǎng)癮少年》劇組隊(duì)開(kāi)始了排練。
在美術(shù)室,聽(tīng)著師傅和她的幾個(gè)初中同學(xué)在聊天,四夕想:如果自己也跟她讀同一所初中學(xué)校那該多好,想著想著,他內(nèi)心感到一股失落感。
雖說(shuō)是圣誕節(jié),但是真的很不快樂(lè)。
二十六號(hào)中午的時(shí)候,四夕忘記了排練,所以沒(méi)有去,到了下午又要考文言文,四夕感到好煩,晚自習(xí)時(shí)本來(lái)大家說(shuō)是去排練的,但到了之后又吃又玩,基本沒(méi)有排練,因此四夕和草非回到了畫(huà)室。
在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)時(shí),草老師走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)四夕說(shuō):“四老師啊,今天你們班排練,你怎么不在呀?”
聽(tīng)到草老師叫自己一聲“四老師”,四夕忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn),聽(tīng)他這么一說(shuō),柳爺他們排練的時(shí)候草老師在場(chǎng)?說(shuō):“我不知道他們今天要排練?!?br/>
聽(tīng)完之后,草老師走開(kāi)了。
十二月二十七日,星期天,下午。
班主任要同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí),但在自習(xí)的人不超過(guò)三十,班主任來(lái)察看了一次,他沒(méi)有說(shuō)什么就走了。
十二月二十八日,因?yàn)樵┛斓搅?,所以需要?huà)黑板報(bào),宣傳委員多情立刻找四夕一起來(lái)畫(huà),不過(guò)半路殺出個(gè)逼王,打破了四夕的計(jì)劃,于是他立刻就不樂(lè)意了,他對(duì)多情說(shuō):“你看他是怎樣畫(huà)的?他這樣畫(huà)的話,還有多少地方可以寫(xiě)字?就憑他的元旦兩個(gè)字,就已經(jīng)占了的整個(gè)黑板的三分之一,而且他每次畫(huà)都會(huì)畫(huà)花,畫(huà)一大堆跟元旦沒(méi)有關(guān)系的東西,這主題還是元旦?如果你要他畫(huà)的話,就別叫我了。”
“我也不想他畫(huà)呀。”多情說(shuō)。
“你自己看著辦吧?!彼南φf(shuō)。
多情說(shuō):“你放心…;…;今天午休的時(shí)候我會(huì)把它擦掉?!?br/>
“隨你吧?!彼南φf(shuō)。
多情這個(gè)人也算是五十四班里身高前三的了,長(zhǎng)的一般般,他最喜歡寫(xiě)歌詞,在四夕的影響下也開(kāi)始寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)小說(shuō),同時(shí)也愛(ài)裝逼自戀,只不過(guò)沒(méi)有逼王的厲害,而且在宿舍也是經(jīng)常被欺負(fù)的人,他喜歡燕子,因此寫(xiě)了很多關(guān)于燕子的歌詞,他曾經(jīng)對(duì)四夕說(shuō),要為她寫(xiě)一部小說(shuō),但剛剛一開(kāi)頭就寫(xiě)不下重新寫(xiě)了。
如他所說(shuō),中午午休的時(shí)候四夕他們?cè)谂啪?,而他就把逼王的?huà)擦掉了,因此也和逼王吵了架。
“你嗎意思?嗎意思?為什么擦掉我的畫(huà)?”逼王用囂張生氣的語(yǔ)氣對(duì)多情說(shuō)。
多情說(shuō):“你那畫(huà)不行,我們有我們的計(jì)劃,你那元旦兩個(gè)字就占了很多地方,又不好看,而且我才是宣傳委員?!?br/>
逼王肯定不會(huì)跟多情打架,所以這件事情也就此結(jié)束了。
明天是元旦晚會(huì)。
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