“咔擦”，結(jié)晶完全粉碎。在藍(lán)色光芒的輔助下，愛(ài)麗絲與艾薇兒也完成與靈魂結(jié)晶的融合。
若只從外表上而言，這一行人身上已經(jīng)沒(méi)有任何瑕疵。唯一的缺點(diǎn)，便是所流露出的氣勢(shì)，實(shí)在是比原主人高太多。
尤其是愛(ài)麗絲身上的那股磅礴氣勢(shì)，壓得眾人連呼吸都有困難。
“現(xiàn)在，唯一的瑕疵，便是修為與對(duì)方記錄的有所出入?！笔諗孔陨淼臍鈩?shì)，愛(ài)麗絲說(shuō)道，“我可不會(huì)將希望寄托在對(duì)方看不穿掩飾方法上。最完美的掩飾，便是自降修為，用事實(shí)去掩飾?！?br/>
“我相信各位都會(huì)魂系秘術(shù)――化魂為泉吧。請(qǐng)各位運(yùn)用此法分割自己的靈魂底蘊(yùn)，轉(zhuǎn)化為罕見(jiàn)的魂系寶材――魂泉，過(guò)程中請(qǐng)務(wù)必清除掉自身的印記?！?br/>
“艾薇兒，轉(zhuǎn)換法陣，進(jìn)行下一步吧！”
在這聲命令后，園型法陣便經(jīng)過(guò)數(shù)次變換，化為一個(gè)五角星圖案。愛(ài)麗絲位于五角星正中區(qū)域，其他人各占一角。
血紅色的光芒從法陣中四射出來(lái)，在其輔助下，所有人的氣勢(shì)，一起急劇下降。
法陣的每一角處，無(wú)數(shù)半透明的魂絲由虛化實(shí)，轉(zhuǎn)化為一滴滴水珠。水珠順著法陣的紋路，匯聚到五角星中心，愛(ài)麗絲所在區(qū)域。
水珠匯集為泉水，泉水清澈透明，圍繞著愛(ài)麗絲旋轉(zhuǎn)。
從愛(ài)麗絲身上，也在急速形成水珠。只不過(guò)，這些水珠，是極其渾濁的。顯然與其他人不同，她沒(méi)有去除掉自身的印記。兩股泉水相互交融，使得所有魂泉皆沾染上愛(ài)麗絲的印記。
在法陣停下的那刻，由魂泉組成的直徑一米的水球懸浮在半空中。法陣中的所有人，修為皆有不同程度的永久性下降。
四個(gè)仆人，由中級(jí)魔法師巔峰跌落到初級(jí)魔法師入門(mén)。愛(ài)麗絲由半只腳踏入魔導(dǎo)師跌落到中級(jí)魔法師入門(mén)。
至于艾薇兒，她竟然跌出魔法師門(mén)檻，成為一名普通人。
“控制得非常好，艾薇兒?！?br/>
對(duì)艾薇兒的表現(xiàn)表示肯定，愛(ài)麗絲右手一揮，本空中的魂泉便落入一旁早已準(zhǔn)備好的精致容器中，嚴(yán)密地封存起來(lái)。
“立即銷(xiāo)毀掉所有的痕跡，包括監(jiān)視儀器，法陣等，盡量保持這支車(chē)隊(duì)的原樣，完成后原地休息穩(wěn)固自身氣息。在沙塵暴過(guò)后馬上啟程，前往騎士學(xué)院?！闭酒鹕韥?lái)環(huán)視眾人，愛(ài)麗絲一臉嚴(yán)肅的囑咐道，“記住，此次行動(dòng)一切以低調(diào)為主，任何人不得擅自行動(dòng)?！?br/>
“是，愛(ài)麗絲殿下！”
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學(xué)生宿舍樓內(nèi)，林月望著眼前堆積如山的參考資料，一籌莫展。
“你也知道，我學(xué)習(xí)識(shí)字的時(shí)間才一夜而已?！蓖慌允虏魂P(guān)己的貝拉，林月一臉無(wú)奈，吐槽道，“對(duì)我來(lái)說(shuō)，這堆資料上的文字，基本全是天文符號(hào)，根本沒(méi)法查閱。”
“你笨而已。”俏臉一揚(yáng)，貝拉一臉嫌棄地回復(fù)道，“若你將昨夜學(xué)過(guò)的一千個(gè)基礎(chǔ)文字完全掌握，這堆資料，就算你看不懂具體意思，也能理出自己想要找的東西?！?br/>
“一夜完全掌握一千個(gè)文字？”這個(gè)要求，讓林月目瞪口呆，忍不住搖頭道，“這已經(jīng)超出人力所及的范疇吧？”
“不要用你自己的笨腦子去衡量所有人?！必惱湴恋恼f(shuō)道，“當(dāng)初在教官的幫助下，我可是只花費(fèi)三天時(shí)間，便完全掌握勇者提出的那套參考文字?！?br/>
“勇者提出的參考文字？”
這一句話，讓林月不禁回憶起，自己所收到的兩張留言條，皆是用簡(jiǎn)體漢字書(shū)寫(xiě)而成的。
“貝拉，你上次給我的留言條，所用的文字便是勇者提出的參考文字吧？”從座椅上興奮得一躍而起，林月詢(xún)問(wèn)道。
“嗯?？紤]到新生可能來(lái)自異域，我便特地使用得參考文字。參考文字在國(guó)內(nèi)用得很少，可終究屬于通用文字，不存在識(shí)別障礙。”
“果然如此！”
得到肯定回答，林月心頭一喜，連忙追問(wèn)道：“那關(guān)于學(xué)院內(nèi)的各修行圣地詳細(xì)介紹，有沒(méi)有參考文字版本的？”
“?。俊弊テ鹨槐緯?shū)，一把砸向林月的腦袋，貝拉如同看到蠢貨一般，說(shuō)道，“只有在不同種族間官方正式簽訂協(xié)議時(shí)，參考文字才用得到。誰(shuí)會(huì)閑得沒(méi)事，去把國(guó)內(nèi)一座學(xué)院的各項(xiàng)瑣事全部翻譯一遍?！?br/>
“這倒也是！”書(shū)本正中林月的額頭。這一砸，倒讓他明白過(guò)來(lái)：這里的氛圍，與地球是截然不同的。
魔王遺留下來(lái)的毒瘤，噬靈軍團(tuán)與魔王教會(huì)，如同各國(guó)頭頂上懸著的利劍，逼迫其不得不將每一分精力，都用在實(shí)處。翻譯文獻(xiàn)，尤其是無(wú)足輕重的資料，只能在遙遠(yuǎn)的未來(lái)完成。
“不過(guò)，部分著名的講解書(shū)籍，是有參考文字版本的?！蓖衷乱荒樖涞谋砬?，貝拉安慰道，“若你想要借這部分書(shū)籍，可以去皇家圖書(shū)館。”
“皇家圖書(shū)館？”一聽(tīng)到這個(gè)詞匯，林月便明白這個(gè)圖書(shū)館肯定位于王宮內(nèi)，不禁吐槽道，“從這里到王宮的一個(gè)來(lái)回，這書(shū)，可真難借！”
“可沒(méi)人要求你走著去?！必惱浜叩?，“全國(guó)各地的圖書(shū)館內(nèi)，均有傳送陣直達(dá)皇家圖書(shū)館。只有你舍得花錢(qián)，一天內(nèi)想來(lái)回多少次都行。”
這條答復(fù)，讓林月不禁眼前一亮。迫在眉睫的文字閱讀障礙問(wèn)題，出現(xiàn)一絲轉(zhuǎn)機(jī)。
“明早從埃爾維斯那拿到訓(xùn)練計(jì)劃表后，便去一趟皇家圖書(shū)館吧。借數(shù)本簡(jiǎn)體漢字版的著作，大致梳理清這個(gè)世界的力量體系。這樣高屋建瓴，更有助于我學(xué)習(xí)魔法?！?br/>
下定決心，林月便一把握住貝拉的小手，可憐兮兮地請(qǐng)求道：“明天埃爾維斯給我排出修煉計(jì)劃表，他肯定會(huì)在暗中下黑手的。若我對(duì)學(xué)院各秘境的情況一無(wú)所知的話，只怕會(huì)啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出?！?br/>
“舍監(jiān)，看在同一屋檐下的份上，求你再出手一次，連夜將學(xué)院的各秘境情況，所有注意事項(xiàng)等一一講述給我聽(tīng)?！?br/>
“你自己作死讓埃爾維斯難堪，現(xiàn)在遭受打擊報(bào)復(fù)也是理所當(dāng)然。別想把我也拖下水?！睂?duì)眼前聲淚俱下的表演置若罔聞，貝拉斷然拒絕道。
“昨天的四倍?！碧统鲥X(qián)袋，林月一把塞入貝拉的手中，說(shuō)道，“我希望知道各修行秘境的大致情報(bào)，學(xué)院的注意事項(xiàng)，一份去皇家圖書(shū)館借書(shū)的最簡(jiǎn)潔流程圖?！?br/>
“成交！”毫不猶豫地從中取出自己應(yīng)得的份額，貝拉便起身搬來(lái)一堆白紙。將林月所需的信息，在白紙上用簡(jiǎn)體漢字與圖形描繪結(jié)合的方式，展開(kāi)講述起來(lái)。
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騎士學(xué)院學(xué)制一共是四年，前兩年一律算作新生期，后兩年算作實(shí)踐期。
實(shí)踐期的學(xué)生，其實(shí)已經(jīng)調(diào)離學(xué)院，去王國(guó)的各個(gè)邊城擔(dān)任要職，抵御來(lái)自噬血森林的壓力。因此，在學(xué)院內(nèi)，除開(kāi)教職人員，便只有新生。
為將寶貴的戰(zhàn)力從新生管理上解放出來(lái)，學(xué)院便讓新生實(shí)行自治。從新生期的學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，組成學(xué)生自治委員，代為管理每一屆新生。
學(xué)院的中心區(qū)域，學(xué)生自治委員會(huì)所在辦公樓內(nèi)，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。
每年持續(xù)三個(gè)月新生的招聘與安頓，是每一屆學(xué)生自治委員會(huì)最手忙腳亂的時(shí)候。
委員會(huì)工作室內(nèi)，位于正中心少女正盯著手中的報(bào)告，一籌莫展。
“凱特會(huì)長(zhǎng)，您叫我來(lái)，有什么事？”女助手踏入房門(mén)后，便用敲門(mén)聲引起注意，開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道。
“你給我收集下這個(gè)人的資料?！睂⑹种械膱?bào)告遞交給眼前的女助手，少女嘆氣道，“現(xiàn)在的學(xué)生，不知道努力上進(jìn)，只求出名。身為名譽(yù)校長(zhǎng)的學(xué)生，不想著拼搏奮進(jìn)，協(xié)助女王平定噬血森林的威脅，卻去爭(zhēng)個(gè)倒數(shù)第一博眼球?！?br/>
“查明資料后送到我這里即可。我得抽個(gè)時(shí)間，去給他做下思想工作?！?br/>
“明白?！币慌缘呐纸舆^(guò)資料后，便轉(zhuǎn)身退出房間。她看向手中的報(bào)告，只見(jiàn)在首行寫(xiě)著一條顯眼的標(biāo)題。
“埃爾維斯的學(xué)生揚(yáng)言必做倒數(shù)第一！”
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