至于方教授方才說的話，顧瓷正重點(diǎn)觀察孵化其中的情況……一句也沒聽進(jìn)去。

    轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)方教授依舊對(duì)著她那復(fù)雜的眼神，她的唇角不由的抽搐了一下。

    她稍稍回憶了一番方教授剛才說的話，挑揀出了其中的幾個(gè)重點(diǎn)過了耳。

    繼續(xù)她方才被方教授打斷的話開口。

    “方教授，我剛才把二號(hào)培養(yǎng)出來了，可是非常的遺憾，它的性狀依舊是與現(xiàn)在蒲公英病毒的性狀匹配不上?！?br/>
    如果能夠匹配得上的話，那么就意味著他們可以著手從根源處進(jìn)行研究了。

    可是如果匹配不上，那就是說明，蒲公英病毒中的RTC-1提取素的進(jìn)程還要快于這一級(jí)別。

    也就是說，還要繼續(xù)進(jìn)行下一輪的培養(yǎng)。

    這也意味著，距離解構(gòu)蒲公英病毒，還需還有一大段的時(shí)間。

    顧瓷的神色之中，帶著幾分沉冷。

    思緒飄轉(zhuǎn)之間，卻不知一旁的方教授已經(jīng)被她說出來的那句話給震驚的雙目瞪圓。

    他剛才沒有聽錯(cuò)吧，顧瓷說她已經(jīng)把2號(hào)給培養(yǎng)出來了？

    是他理解的那個(gè)意思嗎？

    方教授不敢相信自己所聽到的，又不由得上前幾步，仔仔細(xì)細(xì)的觀察起了此時(shí)在孵化器中的提取素。

    果不其然，它已經(jīng)與開始的1號(hào)提取素有了很大的差別。

    所以，顧瓷她真的只花了三天時(shí)間，就將這1號(hào)的提取素給培養(yǎng)出來了？

    想起自己剛才還說了一大段話來，苦口婆心的勸人家，現(xiàn)在方教授就覺得腦瓜隱隱約約的有些疼。

    與此同時(shí)他的心里面不受控制的產(chǎn)生了一個(gè)念頭。

    這還是真的是個(gè)妖孽啊……

    顧瓷看著方教授面上的表情，沉吟兩秒，“教授不要著急，兩天時(shí)間，我會(huì)把下一序列號(hào)也培養(yǎng)出來的?！?br/>
    到底是許多年沒有接觸，有些生疏了。

    但是她現(xiàn)在的狀態(tài)倒是恢復(fù)了過來，之后再做的話也不會(huì)是現(xiàn)在這么慢的速度。

    方教授只覺得自己的眼皮子也狂跳了起來。

    他深吸了一口氣，做了好幾次思想建設(shè)，才讓自己重新地平靜下來。

    “不是的顧瓷，我的意思是說，你的速度已經(jīng)夠快的了，但是你現(xiàn)在需要去休息，知道嗎？你現(xiàn)在最需要的就是去休息。”

    顧瓷其實(shí)真的不是很累。

    雖然說這些天她一直在實(shí)驗(yàn)室里面，但是s320號(hào)的孵化器確實(shí)省心，她也能輕松很多。

    但是當(dāng)方教授一說休息的時(shí)候，其余的人虎視眈眈的眼神就全都射了過來。

    仿佛她不去休息，他們就會(huì)一直像這樣盯著她一般。

    顧瓷，“……”

    她摸了摸鼻子，最終妥協(xié)，“我把下面一個(gè)的程序設(shè)置好，就去休息?！?br/>
    方教授都不知道該氣還是該笑，忍不住的說道，“把元老爺子敲暈送回房間的時(shí)候怎么沒見你給元老爺子一些時(shí)間呢？”

    元老爺子短暫的休息之后，便又投入到了研究之中，后面他們見時(shí)間已經(jīng)很久，勸他去休息，老爺子執(zhí)拗的不去的時(shí)候，所有人都沒有法子，顧瓷說了兩句，老爺子也挺過去了，反正這一回是死活都不要去休息了。

    結(jié)果，就在他們不知道該拿倔強(qiáng)的老爺子怎么辦的時(shí)候，顧瓷二話不說的走過去，當(dāng)著他們所有人的面，明目張膽的把元老爺子給敲暈了過去。

    現(xiàn)在倒好，輪到她自己了，比元老爺子還要固執(zhí)。

    顧瓷抬了抬眼皮，“我年輕，不一樣?！?br/>
    方教授莫名覺得膝蓋的地方中了一箭，“……”謝邀，有被氣到。