好了，現(xiàn)在優(yōu)勢算是雙方共有了?！表n暉著對陳主度說，他這樣說是有所指的，雖然現(xiàn)在哲學(xué)系的球迷占據(jù)了上風(fēng)，但是畢竟他們都是人，是人就會感覺到累的，比賽有九十分鐘，他們不可能一直這樣喊下去，也就是說，不可能一直用聲音將人數(shù)上占有絕對優(yōu)勢的體育學(xué)院給壓制住。所以，只能說是優(yōu)勢雙方共有：“接下來，就要看我們的了。”
陳主席笑了，激動的笑容中帶著一股強(qiáng)烈的自信：“這個你可以放心，不管是球員們還是我，都已經(jīng)作好了全部的準(zhǔn)備……去年我還只是個編外教練，而今年我是哲學(xué)系的場外球員！”
“體育學(xué)院的優(yōu)勢在于他們的技術(shù)。”在主裁判吹響了上半場比賽開始的哨聲后，韓暉邊組織陣形邊想。
這段時間韓暉為取得勝利，查了大量資料，體育學(xué)院似乎是整個華冀大學(xué)平均身高最高的學(xué)院……而球員也是一樣，身高和體格都相當(dāng)?shù)牟诲e，但是哲學(xué)系并不是以身體見長的”
只要知道韓暉這次陣形布置的人就知道韓暉的話有多么的正確，在哲學(xué)系上場的這十一名球員中，除韓暉外，前鋒大亮、中鋒大吳后衛(wèi)小張、守門員江浩等人算在一起，有一個算一個，沒有一個人是按照以往的規(guī)矩去站位置的，表面上看一點(diǎn)規(guī)律也沒有就像胡亂站上去的一樣，可就是這樣一種陣形只要一旦打開，對方球員闖進(jìn)來的話。那這個球員別說進(jìn)球了，就連這些人都沖不出去，因?yàn)槲ㄒ坏某雎贰吧T”位置是在場外那名不起眼的陳主席那里…
韓暉為加強(qiáng)此陣的成功，更是加強(qiáng)了每個人對易經(jīng)上的訓(xùn)練，每名球員對陣法的理解都在這段時間里有所進(jìn)步，必竟再好的陣法也需要有理論作為基礎(chǔ)的。
兩手抓，兩手都要硬——世界上總有許多事是相通的。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~算命線~~~~~~~~~~~~~~~~~~~比賽開始之后，身為華冀大學(xué)的王牌球隊(duì)體育學(xué)院并沒有因?yàn)閷κ质敲灰娊?jīng)傳的哲學(xué)系就在比賽剛剛開始的時候大舉進(jìn)攻，而是小心翼翼的在后場打起了控制球，似乎并不急于進(jìn)攻。
華冀大學(xué)的解說員“咦”了一聲，看樣子很是驚訝：“體育學(xué)校沒有展開前場緊逼，只是三名前鋒在前場象征性的騷擾了幾下……要知道，在以往的比賽里面，他們可是不管遇到誰都用猛沖猛打來解決對手的啊……難道因?yàn)閷κ质钦軐W(xué)系他們就開始小心了嗎？這也不對啊，要知道在四分之一決賽里面他們對機(jī)械學(xué)院也照樣是猛沖猛打的啊，還灌了對方五個球……要知道，機(jī)械學(xué)院校排名中是在前三位的。
場上的韓暉微微的愣了一下，他感覺到自己在比賽前的那股不祥的預(yù)感就快要實(shí)現(xiàn)了。難道會有其它高人相助？！想到這點(diǎn)，韓暉示意所有隊(duì)員-----變陣?。。?br/>
其它隊(duì)員正準(zhǔn)備全面拉開陣勢與想當(dāng)初想都不敢想的體育學(xué)院拼上一拼，可沒想到還沒摸到球，就被韓暉的一個指示給停下了。
大亮有些不太明白，抽了個空子，跑到韓暉面前小聲問道：“怎么了？大家都攢足了勁，這時候要變陣？”
韓暉緊鎖眉頭道：“變！快點(diǎn)！現(xiàn)在來不及解釋！這次比賽將會是一場硬仗！”
大亮看到韓暉的表情，雖然不明白但還是執(zhí)行了韓暉的意圖，只見場上哲學(xué)系的隊(duì)員一改上場時的零亂場面，轉(zhuǎn)瞬之間又形成了第一次比賽之時所用的《八卦兩儀陣》韓暉此時明白如果一上場就啟用自己的壓底陣法，就算上半場有所突破，但若對方有高人相助，那必然給對方了解自己的時間。下半場就有可能讓對方翻盤。韓暉所以決定先用以前慣用的陣法試一下對方……
本來韓暉認(rèn)為現(xiàn)有的陣法在現(xiàn)階段是足夠了，雖然可以說自己是有一肚子的戰(zhàn)術(shù)打法，但是如何選擇一個合適和球員們習(xí)慣的戰(zhàn)術(shù)是很重要的，況且只有短短的時間，球員們又能熟悉多少精妙的戰(zhàn)術(shù)？更何況這些球員中大部分都是沒什么理論基礎(chǔ)的……所以先不管別的，試試對方的底才是最重要的。
不過當(dāng)韓暉又想到對方若有高人相助，然后秘密訓(xùn)練的這種事情發(fā)生的話，結(jié)果會是如何，他有些害怕了。
如果對方有高人相助，那必竟這么多場比賽以來，這個人肯定是在某個角落里觀察著球隊(duì)的一舉一動，原本韓暉認(rèn)為在這個年代和在這個地方是不會有人能明白這些古陣法的，只要隨便找出幾種適合各種情況的陣法就足可以拿到今年的冠軍，但韓暉發(fā)覺自己唯一忽視的就是如果對方是和自己一樣了解古陣法的，那結(jié)果該是如何？那自己應(yīng)該用什么樣的陣法去解？現(xiàn)在想來，韓暉有些懊惱，正是因?yàn)樽约旱拇笠?。竟然讓自己的球?duì)由暗處轉(zhuǎn)到明處，特別是一上場就擺出了壓底之陣《十二都天門大陣》若是被對方一眼看透，那自己現(xiàn)在就什么準(zhǔn)備就都沒有了……
韓暉越想越氣自己，若真是對方是自己想象的那樣，那現(xiàn)在對方就變成了暗處。自己的家底就成了明處，不再有絲毫可以依仗的陣法。如果這樣打下去，就憑哲學(xué)系現(xiàn)在的這種技術(shù)水平，那這場比賽就只能成為哲學(xué)系的恥辱之戰(zhàn)了！
想到這，想到比賽中可能出現(xiàn)的每一個可能，韓暉突然出了一頭冷汗。
“不行！絕對不能讓這種事情發(fā)生??！”求勝的欲望讓韓暉作下了一個驚人的決定??！
“教練！陳主席！換人！我下場?。?！”一言發(fā)出，所有的隊(duì)員全愣住了……他們不明白韓暉剛讓大家變了陣形，此時又要求自己下場，韓暉他在想什么？
“韓暉，你沒事吧，你再說一次！”陳主席以為自己聽錯了。
“快點(diǎn)！換我下場?。?！”韓暉有些急躁。陳主席一看韓暉急了，再也沒敢說什么，趕緊按照韓暉的話去準(zhǔn)備換人……
就在陳主席跑到裁判身邊要求換人時，韓暉突然見到體育學(xué)院的前鋒何寧突然對自己笑了笑，然后一腳將皮球踢出了場外?。?！
韓暉驚住了，他發(fā)覺自己現(xiàn)在就象一個沒有穿任何衣服的人，對方好象明白自己下場的意圖！怎么辦？自己還下不下場？不行！不能拿球隊(duì)的名譽(yù)來做義氣之爭，對手既然小看自己，那他就是驕兵！驕兵必?cái)。?br/>
韓暉想完伸出大拇指向何寧打出了一個謝謝的手勢，借這個機(jī)會下場了……
下場之后，當(dāng)韓暉將自己的顧慮說給陳主席聽了之后，陳主席也不是那種固執(zhí)死板和驕傲自滿的領(lǐng)導(dǎo)，雖然他不喜歡有人對他指手畫腳，但是韓暉當(dāng)了教練這么久，偶爾提點(diǎn)不同意見他還是很重視的，更何況陳主席也了解到了這個韓暉對足球還是經(jīng)常有些奇思妙想的，而這些奇思妙想往往都還非常有道理。
所以他立即給韓暉準(zhǔn)備了一間靜室，讓韓暉去思考問題。并告訴韓暉他會及時將場上信息傳遞，決不會耽誤時機(jī)。然后韓暉在離開之前命令球員們在開場的時候不要太急噪，同時讓小張從后衛(wèi)的位置中調(diào)到前鋒，換掉自己的位置。與大亮形成陰陽兩儀，并同時囑咐大亮不要輕敵冒進(jìn)，隨時準(zhǔn)備回撤防守。
因?yàn)樵陂_場階段如果真的被對手通過反擊占據(jù)先手的話，那么對整場比賽都是相當(dāng)不利的。
果然，體育學(xué)院在后場倒了幾次腳后，看到哲學(xué)系的隊(duì)形起到了變，而且中場還慢慢的壓上來了，立即就加快了節(jié)奏，前鋒隊(duì)長何寧在接到隊(duì)友的傳球后立即一個直塞，打哲學(xué)系后防線的身后。也就是兩儀之后的“坎”位！
“坎”位，是兩儀的正后方，中有陰陽兩支主力，雙側(cè)八卦歸中，這一腳踢的膽大而又冒險！
速度奇快的體育學(xué)院中鋒李鵬從哲學(xué)系的兩名中后衛(wèi)之間沖了出來，追向皮球，但是有一條人影比他更快，小張作為原后衛(wèi)，有著更為迅速的防守反應(yīng)，小張快速回追，搶在李鵬前面將球捅給了守門員江浩，江浩大腳將球開出，哲學(xué)系展開了反擊。
中鋒老范高高跳起將球點(diǎn)給了身后一點(diǎn)的小張，小張看到自己沒什么突破的機(jī)會，于是很快的又將球回敲給了身旁的大亮，大亮接到球后控球。此時，八卦兩儀位再次形成。
大亮帶球迅速插上，跑運(yùn)中反向一扣利用“坤”位張彩的位置擺脫了體育學(xué)院的前鋒衛(wèi)何寧，然后在禁區(qū)前沿突然起腳抽射，皮球射得正了一點(diǎn)，被對手守門員一把摁在身下。
這時候陳主席在場外悠悠坐下來，自言自語的一笑：“韓暉有點(diǎn)小題大做了，你看這么短的時間就給體育學(xué)院來了一次射門，看來我這個領(lǐng)導(dǎo)的“生”門是不用出場了。”
此時所有的哲學(xué)系的隊(duì)員都有點(diǎn)松懈，的確最近哲學(xué)系太順利了，可就當(dāng)這股松懈的感覺還沒有完全釋放出來的時候，就聽到場外傳來一個聲音：““密集防守，快速反擊，六爻三三，變坎為坤！”
大亮聽到這詞感覺很熟，好象平時韓暉在訓(xùn)練自己這些人的時候這類詞是經(jīng)常用的，怎么？對方也會用？韓暉不是說這是他獨(dú)創(chuàng)的嗎？難道韓暉下場是到對方那當(dāng)教練去了？一連串的問題來不及讓大亮一點(diǎn)點(diǎn)搞明白，大亮只好用最快的時間喊道：“大家注意，歸位！”幸虧平時韓暉囑咐大亮，如果有萬一發(fā)生，那大亮就要成為全陣的核心！所以平時韓暉在陣法的要義上對大亮也是傾囊相授。
除韓暉外沒有人比大亮更明白這些古陣法中專業(yè)用詞的意義了，但是現(xiàn)在讓半調(diào)子都談不上的大亮指揮整個陣形的使用，的確很殘酷。但是這是大亮現(xiàn)在必須要做的事情。
“隊(duì)員們，韓暉不在場上，以我大亮為陣眼，讓所有的人瞧瞧！我們也是好樣的！讓全校的人都看看，現(xiàn)在哲學(xué)系不是只有韓暉一個人！”大亮大聲的給所有隊(duì)員打氣，他知道韓暉的缺席會給整個隊(duì)伍帶來士氣上的嚴(yán)重打擊。所以此時最重要的不單是保持陣形，更重要的是讓隊(duì)員們恢復(fù)必勝的信心！
比賽仍然在繼續(xù)進(jìn)行，體育學(xué)院放棄了自身原有的打法，讓全場人奇怪的是體育學(xué)院自開場以后就沒有擺出以往352、442等常見的足球陣形，而是和哲學(xué)系一樣擺出了一個同樣的陣形。
不同的是，哲學(xué)系的前鋒是一個圓形陣，而體育學(xué)院的陣形卻是一個圓錐形！??！
此時，被大亮鼓起士氣的哲學(xué)系開始了毫不客氣的前場緊逼，快速傳球撕開對方防線，也就是八卦兩儀陣中“全攻”的戰(zhàn)術(shù)——這是他們第一場勝利時所采用的戰(zhàn)術(shù)，他們不可能擺出這個陣形時不采用這種戰(zhàn)術(shù)——但是和原先的比賽中有所不同的是，韓暉并沒有上場擔(dān)任起主攻的角色，而是一直由原先的副將大亮帶著小心翼翼的小張和兩名中后衛(wèi)在快速配合前進(jìn)，所有的哲學(xué)系隊(duì)員都認(rèn)為第一個進(jìn)球現(xiàn)在應(yīng)該產(chǎn)生了！
大亮一聲暗語：“乾”字為先，“兩儀”左右，“坤震出擊！”
話音一落，大亮傳球給乾位董興，兌坎二位隊(duì)員快速插上，與董興持平，竟然形成了一個豎“乾”進(jìn)攻位。而大亮和小張快速從三人兩側(cè)向?qū)Ψ疥嚑I跑去……