“老師，也請(qǐng)你介紹一下自己吧！”有個(gè)女生叫道。
“哈哈，我也要說(shuō)??？”廖學(xué)兵撓撓頭，“我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡語(yǔ)文數(shù)學(xué)地理歷史生物化學(xué)；我還對(duì)藝術(shù)特別有興趣，比如音樂(lè)美術(shù)雕塑書(shū)法攝影，另外運(yùn)動(dòng)也是我的愛(ài)好之一，足球籃球排球球羽毛球游泳跑步騎自行車(chē)；還有家務(wù)，洗衣做飯煮菜照顧家人，我也愛(ài)玩，去郊游去旅行，玩賽車(chē)街舞時(shí)裝購(gòu)物……”滔滔不絕說(shuō)了一大對(duì)，肚子里加上一句：“說(shuō)著玩而已，很多我都只是聽(tīng)過(guò)名字，連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”
“嘩——”學(xué)生們驚叫一片，紛紛說(shuō)：“老師興趣好廣泛啊，那個(gè)街舞，老師能不能有空指點(diǎn)我??？”“老師，我想學(xué)彈鋼琴?！薄袄蠋煟轮苡腥Ｗ闱蜓?qǐng)賽！”
“鋼琴嘛，小意思小意思，踢球我也在行，怎么說(shuō)以前在大學(xué)里別人都叫我‘黃金右腳’。還有人喜歡美術(shù)嗎？至于野獸派印象派我多少也涉獵一些……”
廖學(xué)兵得意洋洋，反正吹牛不用上稅，愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，至少讓學(xué)生意識(shí)到他的“博學(xué)”，咳嗽一聲：“大家靜一靜，現(xiàn)在還是上課時(shí)間，課外活動(dòng)嘛，可以留到課外去說(shuō)，我會(huì)帶大家去登龍香山，去海邊游泳，總之勞逸結(jié)合，一定會(huì)讓大家玩?zhèn)€痛快。不過(guò)前提是，你們的成績(jī)必須略有增長(zhǎng)才行。”
“好?。∥易钕肴ズ＿吜?，有比基尼美女可以養(yǎng)眼。”“到野外露營(yíng)比較過(guò)癮?！薄懊魈炀褪侵苣┝?，我們明天去嗎？”
與其他教師第一次見(jiàn)面就擺出威嚴(yán)的姿態(tài)不同，廖學(xué)兵的生澀和胡吹大氣給了二年二班另一番感受。
課堂最后一排的幾名學(xué)生在遞紙條，他們隱蔽迅捷的動(dòng)作，總會(huì)在老師一轉(zhuǎn)眼的當(dāng)口飛快遞出去，廖學(xué)兵沒(méi)長(zhǎng)八只眼睛，根本發(fā)現(xiàn)不了?！坝悬c(diǎn)意思。”“似乎在裝樣?！薄坝^察幾天再說(shuō)。”
這一節(jié)課在輕松的氛圍中度過(guò)，涼爽的初秋晨風(fēng)仿若他的心情，人一松弛下來(lái)，興致也高昂上去，大聲笑著：“去露營(yíng)嗎？那好得很，中海西部三十七公里的郊外，有個(gè)碧波湖，那里風(fēng)景如畫(huà)，樹(shù)林幽靜，是個(gè)放松心情的好地方。我去年就在碧波湖釣到一條二十七斤重的大鮭魚(yú)，幾個(gè)人吃了好幾天呢，那條魚(yú)肉質(zhì)鮮美，至今我還在回味呢！”
“老師！我明明記得國(guó)家地理上說(shuō)我們這一帶的水域根本不可能有鮭魚(yú)啊?！?br/>
“呵呵，對(duì)呀！碧波湖為什么會(huì)有鮭魚(yú)，這可真是大發(fā)現(xiàn)，或許海洋學(xué)家會(huì)感興趣吧。也可能是長(zhǎng)得像鮭魚(yú)的鱒魚(yú)，時(shí)間那么久，記不太清楚了?！绷螌W(xué)兵神態(tài)自若，背地里卻流了好多冷汗：不說(shuō)當(dāng)今的學(xué)生都不學(xué)無(wú)術(shù)嗎，怎么連這么高難度的知識(shí)都懂？
“啊？”那提問(wèn)的學(xué)生訝然道：“老師，鱒魚(yú)屬鮭目，鮭科，不就是鮭魚(yú)的一種嗎？”
“呵呵，附近的森林還有很多小動(dòng)物，深夜里露營(yíng)還會(huì)有毛茸茸的小狐貍拱進(jìn)睡袋里擠暖?！绷螌W(xué)兵直接繞過(guò)那個(gè)令他頭痛的問(wèn)題。
“哇，好可愛(ài)！”女生們眼睛都亮起一顆顆小星星，“我要去露營(yíng)！老師，帶我們?nèi)グ桑疫€要釣鮭魚(yú)和鱒魚(yú)……”
廖學(xué)兵清清嗓子，話到這個(gè)地步就夠了，板起面孔說(shuō)：“我剛剛擔(dān)任你們的班主任，還有很多工作沒(méi)來(lái)得及處理，這樣吧，下周我會(huì)對(duì)你們的成績(jī)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，如果有百分之九十的及格率，我會(huì)帶你們?nèi)サ摹！卑俜种攀募案衤士此苼G臉，卻是廖學(xué)兵在參考了全班同學(xué)糟糕的成績(jī)單定下來(lái)的宏偉目標(biāo)。
學(xué)生們有的大聲歡呼，有的目光閃爍，有的無(wú)動(dòng)于衷，并不是他所想像的全體同學(xué)站起來(lái)同聲高喊：“我們一定會(huì)努力！”……反正上屆班主任留下很多班費(fèi)，干嘛不拿來(lái)聯(lián)絡(luò)感情？
下課后老廖剛要走，呼啦竄上來(lái)一群學(xué)生，圍著他說(shuō)：“老師我們測(cè)驗(yàn)得好的話，你一定會(huì)兌現(xiàn)諾言吧？”或者是“老師你皮膚好白，用什么牌子的化妝品？”之類的無(wú)聊話題。左一句老師，右一句老師，叫得他飄若浮云。
學(xué)生還真熱情，可以從側(cè)面體現(xiàn)出師生關(guān)系的水rǔ交融。廖學(xué)兵yù走不能，留在講臺(tái)上與學(xué)生繼續(xù)東拉西扯，偶爾有女生滑膩的肌膚接觸到他，頓時(shí)大感興奮，人也仿佛驟然年輕了十二歲。班長(zhǎng)崔政摸出一包viroy牌香煙遞給他說(shuō)：“老師教育我們這么辛苦，請(qǐng)抽煙?！?br/>
“你怎么會(huì)有香煙？不知道校規(guī)不準(zhǔn)學(xué)生吸煙嗎？崔政，你身為班長(zhǎng)，應(yīng)該以身作則才對(duì)。”
“不是的，老師，我們知道您一直以來(lái)很辛勞，就集體湊錢(qián)買(mǎi)了包viroy孝敬您?！?br/>
“哦，原來(lái)是這樣，下不為例，做為你在學(xué)校攜帶香煙的懲罰，我決定沒(méi)收香煙?！绷螌W(xué)兵把viroy揣進(jìn)衣兜里。
崔政鉆出圍住老廖的人群，對(duì)角落里一名抱臂胸前的冷峻男生悄悄說(shuō)：“阿虎，他貪小便宜，看來(lái)好對(duì)付得很?！?br/>
廖學(xué)兵一路感受行人對(duì)他的注目禮，志滿意得回到辦公室。才進(jìn)門(mén)口，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，姜鋒就大叫起來(lái)：“小廖，都說(shuō)二年二班是死亡班級(jí)了，你怎么一點(diǎn)都不小心？”
廖學(xué)兵當(dāng)真摸不著腦袋：“什么死亡班級(jí)呀，亂說(shuō)一通，學(xué)生們善良得很?！?br/>
姜鋒指著他嚷道：“別動(dòng)！”走過(guò)去小心翼翼揭掉他背后一張白紙送到他面前。
上面畫(huà)著一只大烏龜。作者很有繪畫(huà)功底，yīn影、透視角度、線條均勾勒得栩栩生動(dòng)，甚至烏龜臉部神采飛揚(yáng)的表情也躍然紙上，紙張嶄新，邊角處還留著透明膠布，很顯然就是在剛才學(xué)生們把他圍住時(shí)貼上去的。
怪不得一路走回來(lái)時(shí)為什么那么多人看他了，還以為自己英俊堪比國(guó)內(nèi)第一明星柏幽城？
廖學(xué)兵瞬間石化，呆立片刻，將繪畫(huà)撕成兩半扔進(jìn)垃圾桶，無(wú)所謂地笑道：“哪個(gè)年代沒(méi)有特別叛逆的問(wèn)題學(xué)生？或許新老師剛剛上任激起了他的逆反心理，放心，這只是極個(gè)別現(xiàn)象，不值得大驚小怪。走，我?guī)?lái)一包好煙，咱們享受去?！?br/>
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