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做愛(ài)時(shí)老公喜歡拍視頻 鹿小草被抱在空中雙腿

    鹿小草被抱在空中,雙腿在空中不斷掙扎亂蹬,就像是游泳一樣,還準(zhǔn)備張開雙手像個(gè)飛翔的鳥兒,但被沈念哥哥攜著她的手臂不怎么好動(dòng)作。

    沈念直接將她抱進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)教室,里面有小孩子彈奏用的電子琴,他將她放在凳子上。

    “我教你學(xué)這個(gè)好不好?”沈念對(duì)她問(wèn),說(shuō)著在琴鍵上面按了幾下,發(fā)出鐺鐺鐺的聲音。

    但這也由不得鹿小草同意,這樣的小孩是叫她做什么她就得做什么,很是乖巧聽話。

    看鹿小草看著呆頭呆腦,其實(shí)并不好教,但想來(lái)來(lái)日長(zhǎng)方,就慢慢在空閑時(shí)間教一教這個(gè)小家伙吧。

    教鹿小草這種小孩子都是一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)反復(fù)教,讓她潛移默化之中建立起記憶。在反復(fù)的記憶之中慢騰騰地打磨,這樣她才能記住教學(xué)的內(nèi)容。

    教了半小時(shí),鹿小草開始走神,眼睛看著玻璃外跑來(lái)跑去的小孩,興趣全然不在鋼琴教學(xué)上面。

    沈念教學(xué)進(jìn)行不下去,他想起自己直播號(hào)需要拍一個(gè)視頻,剛好這鹿小草是陳妙的短視頻中的一個(gè)亮點(diǎn),他想著自己也能用她來(lái)拍一個(gè)短視頻發(fā)網(wǎng)上,他自己的直播號(hào)上面可有人吐槽過(guò)一個(gè)作品沒(méi)有就能直播。

    這對(duì)于短視頻公司肯定是Bug一樣的存在,要是公司封了自己的號(hào)那不是白玩任務(wù)了?

    于是拍攝短視頻便變得尤為重要。

    沈念打定主意,想著既然是唱歌直播,那就得從劉雅潔打開局面。

    他心中擬定一個(gè)唱歌短視頻劇本,然后打電話叫下來(lái)劉雅潔。

    鹿小草依然看著門外的孩子,見(jiàn)沈念哥哥也不教自己,于是抬頭問(wèn)道:“沈念哥哥,我們還學(xué)習(xí)鋼......鋼琴嗎?我可不可以出去玩呀?”

    “等會(huì)兒,我讓你走你才能走?!鄙蚰钜荒槂瓷駩荷?。

    他在劇本中擬定鹿小草是重要的出場(chǎng)人物,自然不能缺少。

    劉雅潔下樓來(lái),推開門探進(jìn)來(lái)半個(gè)身子:“什么事?”

    沈念按著鹿小草的頭說(shuō)道:“進(jìn)來(lái),我們拍一個(gè)小視頻,發(fā)網(wǎng)上去?!?br/>
    “想死?”劉雅潔瞪著眼睛。

    沈念知道她又想歪,忙解釋:“就短視頻,上次你們拍那個(gè),我這號(hào)沒(méi)有作品不行啊!”

    他說(shuō)道上次她們拍那個(gè)唱歌視頻,想著是不是要將陳妙也叫下來(lái)?這樣鐵三角才成立。

    劉雅潔走進(jìn)來(lái),摸了摸鹿小草的頭:“我說(shuō)你們這些人,都找我拍視頻,要收錢的哈?!?br/>
    沈念倒知道劉雅潔沒(méi)有那么小氣,回復(fù)“好的好的”。接著將剛剛在心中擬定的小劇本說(shuō)與她聽。

    “那你得找個(gè)攝影師啊!”劉雅潔聽完說(shuō),“就陳妙吧,他拍得很好,我信任她?!?br/>
    沈念最終還是把陳妙叫了下來(lái)。

    陳妙先是不答應(yīng),后來(lái)被沈念直接上門找她她才翹著嘴巴下樓來(lái)。

    拍攝主題是彈唱,但沈念把鹿小草加進(jìn)去,因?yàn)樗仓佬『⒔K究是惹人喜愛(ài)的,彈唱加可愛(ài)的孩子,應(yīng)該是沒(méi)有違和感的。

    沈念沒(méi)有專門研究過(guò)這些,自然以最簡(jiǎn)單的方式拍攝,主要是得站住腳,穩(wěn)住號(hào)。

    把鹿小草抱在一架電鋼琴前面琴凳上,沈念和劉雅潔坐在她的兩邊把她夾住,陳妙就在他們?nèi)藢?duì)面拍攝。

    她找好角度,然后把采光和構(gòu)圖微調(diào),便做好的拍攝的準(zhǔn)備。

    沈念要求先試一試,于是按照沈念要求開始試演。

    最先開始的是鹿小草,沈念直接教她彈幾個(gè)音開頭,就像周董讓粉絲隨便說(shuō)幾個(gè)音來(lái)彈一首歌一般,沈念找到劉雅潔需要唱歌的調(diào),然后調(diào)幾個(gè)音讓鹿小草彈出來(lái)。

    沈念一說(shuō)開始,鹿小草沒(méi)有動(dòng),只是撓著頭,看著一個(gè)手機(jī)在拍她,然后這一個(gè)哥哥一個(gè)姐姐把自己夾中間,不知道是做什么?

    “彈啊,剛剛教你的那個(gè)?!鄙蚰钐崾尽?br/>
    鹿小草繼續(xù)撓頭,想了想......好吧,她記不起了。

    看她撓著頭,沈念輕撫面額,知道了她肯定又忘記了。

    “我再教你一遍,先按這個(gè)音,然后按這個(gè)音再按這個(gè)音,明白了嗎?”

    沈念再教她一邊。

    鹿小草立馬再次記住了,她彈了一遍,沈念便接著她的音來(lái)彈奏,劉雅潔便在伴奏中進(jìn)歌,而鹿小草全程就前三個(gè)音參與,其余時(shí)間只能被這一男一女夾在中間。

    一遍之后,沈念覺(jué)得彈唱部分是沒(méi)有問(wèn)題的,只是鹿小草開頭看起來(lái)不大穩(wěn)妥。

    沒(méi)有在意,沈念給她再教一遍便要開始錄像。

    陳妙此時(shí)看著三人排排坐著,很像是一家三口正在拍攝家庭錄像。

    沈念和劉雅潔把“孩子”鹿小草夾在中間,正在彈奏曲子,像是在享受一家三口的天倫之樂(lè)一般。

    她甚至自行腦補(bǔ)了一場(chǎng)闔家歡樂(lè)的情景劇。

    “唉,你在想些什么呢?開始拍吧?!?br/>
    沈念見(jiàn)陳妙眼神空洞似在入定,叫了叫她,“在這都能走神,你也是厲害?!?br/>
    陳妙臉色微紅,擺了擺頭回過(guò)神:“額......開始拍攝吧?”

    沈念再教了一遍鹿小草,然后讓她彈一遍,確保無(wú)誤了,再開始拍攝。

    鹿小草用單個(gè)手指點(diǎn)完了三個(gè)音,然后坐在原地讓身邊的二人一彈一唱。

    她很好奇這兩人怎么一回事,不停讓她彈這三個(gè)音。

    看著屋外的孩子們?cè)谂軇?dòng),她有些坐不住了,因?yàn)樗幻靼滓恢北粖A在中間做什么。

    此時(shí)沈念他們的拍攝正在收尾,鹿小草在這教室坐得夠久,哪里管你們?cè)谧鍪裁?,腳尖點(diǎn)了點(diǎn)地上,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)高,于是轉(zhuǎn)身扯住劉雅潔和沈念的衣服,滑下了琴凳。

    這鹿小草的一動(dòng)作來(lái)得太快,他們還沒(méi)反正過(guò)來(lái),她已經(jīng)站在地上了。

    而此時(shí)劉雅潔還有三句歌詞就唱完了,見(jiàn)鹿小草爬下來(lái),伸出腳直接將她攔在中間。

    而他們的彈唱還沒(méi)結(jié)束,沈念自然不會(huì)停下來(lái)。

    鹿小草見(jiàn)狀,搖了搖劉雅潔的腿,發(fā)現(xiàn)過(guò)不去便直接從電子琴下邊鉆了過(guò)去,剛好來(lái)到鏡頭前面。

    劉雅潔這時(shí)候已經(jīng)唱完,沈念彈完了尾音,陳妙也按停了錄制。

    “敢跑?”

    她先被陳妙揪著衣服,鹿小草跑不出去差點(diǎn)哭出來(lái)。

    她沒(méi)明白這些人為啥一直抓著她不放她去玩。

    沈念不管她,等會(huì)要是效果不好的話,就抓她來(lái)重拍。

    快進(jìn)播放了一遍,劉雅潔先開口:“就發(fā)這個(gè)?!?br/>
    “我覺(jué)著這個(gè)可以?!?br/>
    陳妙畢竟是經(jīng)歷過(guò)上次的拍攝的人,對(duì)于網(wǎng)友的喜好還是了解一點(diǎn)。

    就是需要這種專業(yè)中帶著調(diào)皮的表演。

    沈念想了想,看著視頻放了鹿小草出去玩。

    那就這吧。

    他點(diǎn)擊了發(fā)布。

    ......