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黃色全過程視頻 待眾人散去尤老師

    待眾人散去,尤老師很快來到趙君身邊,朝她點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑道:“剛才聽連蕙喚你作‘趙君’是嗎?”趙君點(diǎn)點(diǎn)頭,他又立刻反問:“那你可知我叫什么名字?”趙君一愣,充滿錯(cuò)愕的望著他,不知是何用意。她看了一眼身邊的好友,而后慢慢的搖了搖頭。

    尤老師忽然笑了,綻放出一個(gè)很舒展的笑容,純凈而明朗,甚至有些孩子氣。但襯著他那輪廓分明的臉龐,又是說不出的瀟灑。

    “我的名字叫月華,月亮的月,光華的華,尤月華。”

    趙君怔了下,立刻恍然大悟,那詩句便緊接著脫口而出:“愿逐月華流照君?!蓖瑫r(shí)間,尤老師也念了出來,兩人幾乎異口同聲。念完后,二人會(huì)心的笑了,趙君一臉驚喜,月華眼帶笑意。

    “太好了,你們總算認(rèn)識(shí)了”,在一旁的連蕙拍著手笑道,“說來也真巧,我第一次知道先生的名字時(shí),馬上就想到了我的好朋友趙君。可惜之前你們一直沒機(jī)會(huì)碰面,誰知快畢業(yè)了才誤打誤撞相遇。趙君,這回你不怪我當(dāng)眾喊你的名字了吧。而且你應(yīng)該感謝我啊,不然怎么會(huì)知道和我們先生的緣分呢!”連蕙一臉得意的喋喋不休。

    “好啦,蕙蕙你最本事,行了吧?”趙君拉著好友笑道。“哎,我不同意啊,怎么不怪她”,月華煞有介事的道,“連蕙我真的是很怪你啊,你怎么不早點(diǎn)把你的好朋友帶來呢!”“哇,先生你居然怪我!也是,誰讓我平時(shí)太乖太聽話,從來不逃課呢。要是我早點(diǎn)逃課的話……”說著朝趙君擠擠眼睛。“唔,你是想說,要是你早幾年逃課,就可以找趙君替你上課來,是不是?”

    原來上次替課的把戲早就讓尤老師看穿了。連蕙卻仍然一副無所謂的樣子:“我那小技倆不過用來騙騙教務(wù)處,先生你火眼金睛、英明神武,早知騙不過你了。”“別只管挑好聽的說,越來越?jīng)]大沒小??磥砦移饺照媸翘v容你們了。”“是呀,都是先生你慣的嘛?!边B蕙笑嘻嘻的道。月華搖搖頭,故作嘆氣的樣子,“你呀,看看趙君,斯斯文文的,這才是女孩子應(yīng)有的樣子,哪像你這樣淘氣?!薄巴郏壬闫?,有了趙君這個(gè)好學(xué)生,你就嫌棄我啦。我好傷心呀,早知道就不介紹你們認(rèn)識(shí)了?!?br/>
    看著他們一唱一和,聊得熱火朝天,尤其是連蕙一口一個(gè)“先生”的叫著,令趙君心里既驚奇又羨慕。這樣民主、自由、平等的師生關(guān)系,她從未見過。雖然連蕙表面上沒大沒小,但她心里對(duì)尤老師別提多崇拜了;而尤老師口里雖是責(zé)怪的語氣,但神情中又難掩對(duì)學(xué)生的自豪與寵愛。

    他真是個(gè)令學(xué)生充滿敬意又愿意親近的“先生”。趙君忽然很羨慕連蕙,卻不知自己何時(shí)能與尤老師這般熟絡(luò),也可以像連蕙那樣稱他為“我們先生”。不過聽他喚著自己名字時(shí)那樣親切、自然,好似早就熟識(shí)一般,她心里又涌起一股暖流。

    “好啦,說回正事。趙君,聽說你很懂彈琴?”月華不再和連蕙東拉西扯,轉(zhuǎn)而向趙君問道?!捌鋵?shí)也談不上懂……”忽然被他一問,趙君竟有些不好意思。早聞?dòng)壤蠋熐倨鍟嫎訕泳?,而自己那雕蟲小技,豈不是班門弄斧??蛇€沒等她說完,連蕙便搶過她的話說道:“其實(shí)也不光是彈琴啦,凡是帶弦的樂器,比如二胡、三弦,什么琵琶、月琴啦,對(duì)趙君來說都是輕輕松松、小菜一碟啦。唔,就像先生你很會(huì)‘吹’——我指的是吹絲竹——一樣,那些管弦樂器,都難不倒趙君?!?br/>
    月華饒有興趣的聽著,趙君卻不停的攔著連蕙,叫她別再說下去。“哪有你說的那么夸張,我看你才是很會(huì)吹的那個(gè)!”趙君真是又好氣又好笑。連蕙眨眨眼道:“我是怕你太謙虛,就忍不住幫你宣傳下。其實(shí)我聽過你彈琴,真的很好啊,而且你也確實(shí)會(huì)好幾種樂器嘛,我也不算夸張?!壁w君輕身道:“那不過是小時(shí)候彈著玩的,真要上臺(tái)豈不是貽笑大方。況且我也好久不彈,生疏的很,別搞砸你們的表演?!?br/>
    月華望著她,笑笑道:“其實(shí)誰不是玩呢?大家都不是專業(yè)演員,但卻有著專業(yè)精神,愿意為了一個(gè)目標(biāo)而努力。我想你會(huì)有興趣加入我們的,是不是?”趙君抬起頭,迎上了他那雙含笑的眸子,其中包含著期待,還有信任與鼓勵(lì)。

    不知為什么,她不想讓這道目光變成失望?!翱墒牵疫€不是漢服社的成員啊?!痹氯A爽朗的笑了:“這有什么,只要你參加我們活動(dòng),就是我們的‘同袍’了。況且這些俗套的規(guī)矩又豈是為你我而設(shè)?”

    被尤老師的豪氣所感染,趙君心里最后的一絲顧慮也打消了。楊意不逢,撫凌云而自惜,鐘期既遇,奏流水以何慚!“我愿意試試。那就彈古箏,可以嗎?”她鼓起勇氣道?!疤美?,趙君你終于答應(yīng)了!”連蕙搖著好友的手臂,差點(diǎn)跳起舞來。

    月華沉吟片刻,道:“你一個(gè)人彈古箏未免有些孤單。這樣吧,我吹洞簫,我們合奏一曲,如何?”“哇,先生也要露一手,那更好了。到時(shí)我們的表演一定會(huì)轟動(dòng)全場的!”連蕙興奮的歡呼起來。

    “對(duì)了,你們打算演奏什么曲子?。俊边B蕙好奇的問道。二人相視一笑,月華神秘的道:“我們這個(gè)奇妙的組合,當(dāng)然要選個(gè)合適的曲子啦?!壁w君立即接口道:‘而眼下,就有首曲子再合適不過了?!?br/>
    見兩人諱莫如深,連蕙竟有些心急:“是什么呀?別打啞謎了,快點(diǎn)告訴我吧。”“你急什么”,月華朝她擠擠眼睛,“我和趙君還要練習(xí)下,到時(shí)候你不就知道啦?!?