李楠教練表情漸漸凝重起來，剛開始的運(yùn)球動(dòng)作都只是入門級(jí)別，但隨著測(cè)試的深入，難度急劇加大，甚至于后面的一些技術(shù)動(dòng)作就算是經(jīng)過大量專業(yè)籃球訓(xùn)練后的全明星球員都不一定能完美做出的技術(shù)動(dòng)作了。.sanjiang
“轉(zhuǎn)身運(yùn)球，簡(jiǎn)直不要太漂亮！時(shí)機(jī)把握的很好，動(dòng)作一氣呵成，而且很有突然性，更重要的是轉(zhuǎn)身后的運(yùn)球的節(jié)奏感還非常的好。這種轉(zhuǎn)身運(yùn)球后是可以馬上發(fā)動(dòng)攻擊的！”李楠教練心中默默的評(píng)價(jià)。
“完美！這么完美的轉(zhuǎn)身運(yùn)球竟然出現(xiàn)在一個(gè)高中生新秀身上，真是不可思議，難怪能夠一躍成為今年nba的首輪第十三號(hào)秀！??！”
雖然轉(zhuǎn)身運(yùn)球這種技術(shù)動(dòng)作并不是很困難，別說是職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，就是很多業(yè)余玩籃球的人都會(huì)。
但是經(jīng)過專業(yè)籃球訓(xùn)練的和沒有經(jīng)過專業(yè)籃球訓(xùn)練的，使用出來的效果是完全不同的，一個(gè)是徒有其表，形似神不似；一個(gè)是形神兼?zhèn)?，登堂入室，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。
而黎楊這這個(gè)動(dòng)作顯然已經(jīng)被他練得爐火純青，運(yùn)用自如的地步。
轉(zhuǎn)身運(yùn)球這種動(dòng)作如果不連貫，很容易被對(duì)方斷球，可能很多業(yè)余籃球愛好者覺得自己的轉(zhuǎn)身從來沒有被斷過，但是到了職業(yè)級(jí)的比賽中，防守強(qiáng)度本來就大，身體對(duì)抗很是激烈，再加上職業(yè)比賽有著嚴(yán)密防守戰(zhàn)術(shù)體系，如果不是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的話，丟球是必然的。
李楠可是一位非常資深的教練，只要是稍微關(guān)注體育圈的人肯定就會(huì)知道李楠，李楠的名聲其實(shí)不止在國(guó)內(nèi)非常高，在國(guó)外，李楠也是非常有名氣的一位主教練。
李楠帶出了非常多的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，而且他所接觸到的籃球運(yùn)動(dòng)員都是成名選手，技術(shù)上面都已經(jīng)成熟，李楠也不會(huì)因?yàn)閹状纹恋霓D(zhuǎn)身運(yùn)球動(dòng)作而感到吃驚。
但是考慮到一個(gè)從來沒有接受過正規(guī)籃球?qū)I(yè)訓(xùn)練的人用出這種技術(shù)動(dòng)作，那可就完全不一樣了。
任何體育運(yùn)動(dòng)都是熟能生巧，而像是籃球這種偏技術(shù)性的項(xiàng)目更是如此。
如果不經(jīng)過經(jīng)長(zhǎng)年累月訓(xùn)練的話，就是身體素質(zhì)再高也難以取得較大的成就。
“控制性運(yùn)球把握的恰到好處，變速運(yùn)球節(jié)奏感也不可挑剔，就能夠做到這種程度，外界媒體經(jīng)常說黎楊是華夏后衛(wèi)線崛起的希望之星，看來都是真的！”李楠教練熟練的拿出自起手中的小本本，一頓龍蛇筆走，重重的上面記了一筆。
“單說運(yùn)球技術(shù)這方面，黎楊可以說是無可挑剔了，雖然這些都是一些最基本的運(yùn)球技術(shù)，所有的后衛(wèi)乃至一些鋒線都必須掌握的，但再配合上黎楊的速度和爆發(fā)力，我想破掉對(duì)手的全場(chǎng)緊逼肯定是沒有任何問題的。
不過運(yùn)球只是籃球最基本的技術(shù)而已，就憑這個(gè)還是無法成為一名出色的控球后衛(wèi)，所以接下來看看黎楊的傳球水平如何了！”
“嗖！”黎楊的一次胸前傳球輕松將球打入到預(yù)訂位置的球筐，陪練將另一個(gè)籃球扔給黎楊，黎楊運(yùn)了兩下，隨后用了一次擊地傳球，籃球穩(wěn)穩(wěn)的彈入了橫著擺放的球筐當(dāng)中。
接連幾次，黎楊都沒有出現(xiàn)什么失誤，無論是跑動(dòng)中的傳球。還是接球就傳，全都表現(xiàn)的非常完美。
“球傳的很精準(zhǔn)，不過接球的球筐位置是固定的，所以這種傳球難度并不大，但比賽中運(yùn)動(dòng)員可是在不斷的移動(dòng)的。
不可能一直站在那里等你傳球，所以還要考察一下傳球給移動(dòng)對(duì)象的能力。”李楠教練想到這里，活動(dòng)了一下身體，然后走上了球場(chǎng)，他準(zhǔn)備親自測(cè)試一下黎楊的傳球能力。
兩名陪練作為防守者緊緊地盯住黎楊，而李楠?jiǎng)t作為接球者來回的移動(dòng)，黎楊的任務(wù)就是移動(dòng)中將球傳到李楠手中。
一開始黎楊傳的非常輕松，即便是李楠一直在移動(dòng)，即便是有兩名防守者，黎楊依舊可以將球傳到李楠手中。
“看起來這種程度的防守對(duì)黎楊來說毫無壓力啊。不能讓黎楊傳的這么輕松，要不然根本就測(cè)試不出來什么東西。”李楠示意兩名陪練加強(qiáng)防守的強(qiáng)度。
兩名陪練立刻提升防守強(qiáng)度，然而并沒有什么鳥用，黎楊依舊能夠很輕松的將球傳到李楠的手中。
兩名陪練覺得有些羞惱，他們幾乎以雙人包夾的方式在阻擋黎楊傳球，而且時(shí)不時(shí)的還會(huì)做出搶斷的動(dòng)作。
黎楊一個(gè)加速，晃出一個(gè)空擋，而后手臂一帥，籃球就從小小的空擋中傳了出去，等球快要飛到李楠手上的時(shí)候。兩名陪練才又靠上來，擋住了空位。
連續(xù)幾次都是這樣，黎楊可以憑借著速度優(yōu)勢(shì)輕易的擺脫掉兩位防守者，然后將球傳到李楠的手中。兩位陪練的包夾防守完全沒有給黎楊造成什么影響。
李楠也看出來，兩名陪練雖然已經(jīng)盡力了，但還是無法跟上黎楊的腳步和節(jié)奏。
“從目前的情況來看，黎楊的傳球應(yīng)該是達(dá)標(biāo)了。不，這已經(jīng)算是超過了我的預(yù)期。傳球技術(shù)和傳球時(shí)機(jī)都沒有問題，單從兩個(gè)方面來說，他就值得進(jìn)入這次的亞運(yùn)會(huì)大名單?？雌饋韱渭兊膫髑?，已經(jīng)沒有必要再進(jìn)行測(cè)試了?！?br/>
李楠教練想到這里，停下了腳步，隨后開口說道：“黎楊，我們來試一試突破分球吧！”
突破分球是李楠最期待的一點(diǎn)，男籃國(guó)家隊(duì)中并不缺乏善于投籃的人，雖然不是變態(tài)準(zhǔn)的那種，可一旦出了機(jī)會(huì)勉強(qiáng)還是能投進(jìn)。
可關(guān)鍵是沒有人能夠?yàn)樗麄儎?chuàng)造機(jī)會(huì)，所以李楠急需要一個(gè)能夠?yàn)槠渌騿T創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)的人。
幾分鐘后，李楠教練已經(jīng)是一副狂喜的表情。
“太好了，黎楊真的很懂得突破分球！剛才我已經(jīng)移動(dòng)到幾個(gè)比較難分球出來的位置，但黎楊還是能夠找到我，從技術(shù)層面上，黎楊已經(jīng)完全超出了我的需求了。
如果接下來他能夠在短時(shí)間內(nèi)把戰(zhàn)術(shù)學(xué)好用好，與球隊(duì)磨合好的話，說不定這次的亞運(yùn)會(huì)上，真的能夠達(dá)成我們期待的目標(biāo)！”
想到這里，李楠停了下來，示意可以結(jié)束了，隨后他走到黎楊面前，開口說道：“黎楊，你表現(xiàn)得很出色，歡迎加入華夏男籃，如果你愿意的話，接下來我將要專門對(duì)你展開特訓(xùn)?！?br/>
“李楠教練，我很樂意加入華夏男籃，也想盡快接受你的特訓(xùn)。”黎楊開口說。
“小伙子你很不錯(cuò)，能力超絕卻不驕不躁，還很有沖勁，我非?？春媚悖。?！”李楠欣賞的看著眼前這個(gè)自信的陽光大男孩。
“謝謝李指導(dǎo)的夸獎(jiǎng)，我也就比一般球員強(qiáng)那么一丟丟，真的就那么一丟丟?！崩钘類u的照單全收。
“額……，年輕人就該有這種自信！”李楠教練心里在暗暗吐槽，剛才那個(gè)不驕不躁的天才少年形象徹底破碎了，心里只想說一句馬賣批，咋有這樣的人，真是看走眼了。
nba之我的技能有點(diǎn)多
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