奚風說的話到底還是讓鐘情記在心里。
過了三十歲的分水嶺,哪怕是穩(wěn)固如山的一線位置，也要面臨一個現(xiàn)狀：他們正在失去“年輕”這個階段性優(yōu)勢。
這并不是靠鍛煉將體脂率鎖死，把八塊腹肌焊在身上就能解決的事兒。
與此同時,還有一個必須面對的問題：
作為已經(jīng)給出過優(yōu)秀答卷的演員，鐘情的試錯成本急劇減少,少到他必須慎之又慎！
資源固然是不缺的，各式各樣的劇本也挑不完。
但他心里很清楚：《等你的城》這樣的好班底、好劇本從此可遇不可求,《血性》雖然類型不同,卻是同理的不可復制。如果錯過這一次,誰也不知道將來要等多久,才能獲得第二次登臺競爭的機會……
君不見多少演員青年時有過盛名，到了晚年依然夙愿未成、心懷遺憾？
鐘情不覺得自己想得遠，這本就是現(xiàn)狀。
但凡這兩部劇沒有產(chǎn)出在同一屆,結(jié)果都不同！
鐘情將會擁有更大的獲獎勝算，甚至是包攬滿貫。
苦盡甘來、迎來事業(yè)第二春的奚風,或許也有一定機會拿到屬于他的榮譽。
而不是像現(xiàn)在這樣，兩兄弟天天擱一個組里拍戲,背后的經(jīng)紀公司、工作室為了正主的沖獎做著各自的公關(guān)努力,粉絲明明知道他倆之間有長達十年的友誼,為了獎項、為了成績,甚至為了一個名字排序，照樣可以不顧情面地撕起來……
聽完了鐘老師的煩惱,燕綏完全可以理解。
“第一名只有一個,金枝獎杯也只有一個。我希望你可以拿到,但這并不代表奚老師就是失敗的?！?br/>
燕綏的聲音平靜極了。
事實上,他已經(jīng)抽空做出了配角部門的獲獎概率,并且進一步完善了所有數(shù)據(jù)。
只是沒再拿給忙得已經(jīng)忘記的鐘老師看……
“我想說的是,拿了獎，褒獎的只是演員在這一部作品里的表現(xiàn)，獎項和榮譽證明的也只是這一個階段的成績?？歼^第一名的學生以后因為各種原因進不了排名，你可以說他考得差，但能否認他過去的成績嗎？”
照這種說法，第二名的確不差。
因為賽制問題，組委會只給第一名發(fā)獎杯。
這才有了獲獎?wù)咄鶗蛔h論不夠格，更離譜的說法是“撿漏”，哪怕事前呼聲真的很大。在輿論的襯托下，沒拿獎的反而有可能成為大眾心目中的遺珠，或許還有不少媒體和路人為他鳴不平呢。每當這個時候，各個都是大評論家，只要手持一把鍵盤，就能高高在上的指點江山……
鐘情盯著小男朋友一本正經(jīng)的臉，忽然說不出話。
“除非等你年紀大了，能拿到金枝終身成就獎?！?br/>
那就才是覆蓋一個演藝人職業(yè)生涯的最高榮譽！
小燕老師說完，又問：“你覺得呢，鐘老師？”
被反問的鐘情懵了一下，哭笑不得：“你說的對。”
他甚至沒來得及在迷茫里陷得多深，就被小燕老師倒拔垂楊柳的氣勢給扒拉了出來。從這番話里，不難聽出小燕老師的格局之大——
一個視帝算什么？
將來拿終身成就獎才牛逼！
這個邏輯一點毛病都沒有，鐘情頓時不抑郁了。
“那你呢，小燕老師，你是怎么考慮的？”
鐘情從不避諱在燕綏面前談及自己往后的規(guī)劃。
因為他總是很有緊迫感，并且喜歡將一切都安排得井井有條，計劃之外往往還要做好備用的方案，以防止各種突發(fā)情況。
隨著燕綏事業(yè)冒尖兒，鐘情也少不了為他考慮。
蔣磬那邊按照鐘情的分析和要求，替燕綏篩了不少劇本，然而正主一天不答話，邀約再多，局也攢不起來……
燕綏看向鐘情，握住他的手。
鐘情心里一熱，也回握住對方。
“小燕老師，跟我說說看吧，我給你參考意見。”
燕綏敗在鐘老師包容而柔和的目光下，深思熟慮之后，邁出了試探的一步：“如果我說，我拍完電影要去學習進修，你會生氣嗎？”
……
饒是鐘情聽到這話，一時間也無言以對。
二人對望著沉默了好一會兒，他才嘆了口氣。
“你是認真的嗎？”
如果是別人說出這種話來，鐘情二話不說拔腿走人。
可這話是從燕綏嘴里說出來的，以他對自己信任和依賴，心里必然是經(jīng)過了幾番煎熬，才下定決心開口坦白……
燕綏拉著他的手，答非所問：“你生氣了。”
鐘情深吸一口氣，控制住自己不把小孩兒嚇著：“我不能生氣嗎？你知道你現(xiàn)在像什么樣兒嗎？這好比什么，清華北大的保送資格放在你面前，任君挑選！你倒好，兩腿一邁，岔開大路不走，非要去北大青鳥學挖掘機！”
小燕老師雙手抱住他的脖子，撒嬌似得黏著。
“不是學挖掘機……”
鐘情又氣又好笑，“我打個比方！”
燕綏把臉貼在鐘老師的頸窩里，手指學著鐘情平時的習慣，撫著他的耳垂，一下接一下輕輕捏著，語氣也弱弱的：“我只是覺得，我要學習的東西還有很多?！?br/>
他沒有那么重的得失心，但也害怕質(zhì)疑。
如果將來很長一段時間都避免不了兩頭跑的話，提高作為演員的專業(yè)素養(yǎng)和能力，就成了燕綏短期之內(nèi)必須要做的事……
鐘情被小燕老師捏耳垂捏得心猿意馬、蠢蠢欲動。
但他這會兒還算清醒，沒忘記自己要說的事情。
“別跟我來這套，之前不拍戲的時候你不也沒接活動！咱們趕趕緊，就用這個時間學習不行么？其他要做的事兒咱也不落下，該試鏡的試鏡，該進組的進組，成不成？”見燕綏垂著眼簾不答應(yīng)也不拒絕，鐘情心下了然，又一次嘆氣，“不說話？你的意思是，進修學習期間你什么事兒都不碰？”
我的小祖宗！
這話傳出去，多少人得恨死你啊……
可小燕老師只是摟緊他的脖子，“專心些不好嗎？”
真的，鐘情徹底被打敗了！
他再次深吸一口氣，設(shè)想了一個最壞的結(jié)果。
“你別瞞著我，小綏，你是不是準備出國？”
燕綏這種特殊情況，來泰國拍一個半月戲都得打報告，怎么可能出國那么久？
他趕緊抱住鐘情，連聲否認：“沒有沒有！”
“真的只是去學習啦！”燕綏坐在他腿上，急得還原地彈了彈，見鐘老師依然蹙著眉毛，想也不想就往他唇上用力印了一下，啾的一聲，清脆響亮，“我就是不想分心……”
鐘情這人是條實誠漢子，血性足。
他勸歸勸，有什么好事也照收不誤！
得了這點兒甜頭，倒是不急著答話了。掌心發(fā)燙的手往小燕老師腦后一攏，先追上去回吻一口再說。平時在劇組忙得像條狗，抓不到機會舔骨頭，回到酒店往往又都得加班對戲，這會兒肉都送到嘴邊來了，怎么說也要吃個夠！
一番由鐘情強勢掌控節(jié)奏的深吻過后，二人眼神纏得跟繞絲似的，喘著氣停了下來。
“你是打算直接找老師上課，還是正經(jīng)辦手續(xù)過去？”
抱著小臉紅撲撲、眼睛一片水光蕩漾的男朋友，鐘情軟下語氣，張口就報出幾個名字，“x戲這幾個老師之前就教過我，他們沒在外面開班授課，身上掛著榮譽職位，現(xiàn)在基本只在劇團帶劇教人，你要是想，我就替你去聯(lián)系……”
燕綏像小寶寶一樣被鐘情抱在懷里，甕甕應(yīng)了一聲。
“對不起啊，鐘老師……”
鐘情搖頭，胸膛貼著胸膛，將人抱得更緊。
燕綏埋著腦袋，下巴依賴地蹭著對方的肩膀。
他知道自己辜負了很多好意。
但人不能不進步啊！
尤其是燕綏自覺他和鐘老師有差距……
鐘情在他自己的領(lǐng)域努力了很多年，明明已經(jīng)是同齡人之中的佼佼者，依然保持著高度的競爭意識，不斷學習，力求提升，從不懈怠。
燕綏經(jīng)過兩次任務(wù)，也逐漸開始改變自己守著“一崗一編”混飯吃的咸魚思想。
他從前覺得“完成任務(wù)”就是使命。
現(xiàn)在經(jīng)歷得多了，一停下來就會不自覺反思：哪里怎么做會好得多，如果自己當時努力一點，某個地方是不是會展現(xiàn)出更好的效果？
這樣的反思難免讓燕綏覺得焦慮。
他并不擔心自己專業(yè)學的東西用不上。
因為本職工作的確很好地將專業(yè)派上了用場。
問題是什么？問題是另一份工作需要的技能，燕綏根本沒有系統(tǒng)地學習過！他從趕鴨子上架的第一天到被提名，簡直就像被推著沖了浪，一路溜到了浪尖兒上，運氣好還能平穩(wěn)回到岸邊，岸上一群人不明所以直呼厲害……
就算這是所謂的天賦，那天賦也有被耗盡的一天！
深思熟慮之后，燕綏發(fā)郵件和領(lǐng)導打了申請——
等這次的工作完成之后再回到b市，他無論如何也要潛心進修一段時間，能有假最好，沒有的話也不是不行，那就一邊維持本職工作，一邊學習，一邊哄男朋友……
燕綏的沉靜是一種純粹的自省狀態(tài)。
可在別人看來，這孩子未免太寵辱不驚了！
奚風被劇組同事們捧得開心了還隔三差五請頓宵夜呢，可小燕老師從頭到尾就笑了那么幾回，有人調(diào)侃他入戲太深，目前是處于心思深沉的巒杭太子模式。可這樣帶入角色有助于表演發(fā)揮，大家也沒人覺得哪里不對。
如果小燕老師成天洋洋得意，喜形于色，那才奇怪吧！
不說別人，陳丹生也時常提點燕綏。
“越是這個時候，你越要沉住氣！”
陳導雖然身在電影圈，但沒少了解電視圈的新聞。
關(guān)于金枝獎提名，比如自己那快三十歲的大外甥鐘情，從心智和經(jīng)歷上說，他已經(jīng)是完全的成熟體演藝人，不需要多加叮囑。反而是燕綏，這小子一切都趕上好時候了！不至于18、9歲這種太青澀，也不像鐘情快25才爆紅的晚熟，在燕綏這樣的年紀做出如此成績，有個相當貼合的詞能概括：年輕有為。
可是過于順遂的路子，最怕穩(wěn)不住手、沉不住氣，將坎坷造在了后路上……
燕綏自然是聽得進長輩言的。
同時，他也會主動溝通：“拍完怒云之后，我想暫時停一停。”燕綏大致和陳丹生說了一下自己的計劃，對方聽著慢慢點頭，同時也給肯定的支持和建議：“我當初修雙學位自己整理了一些書單片單，回頭再補充些發(fā)你，都很有必要去學完讀完。基礎(chǔ)的閱片和閱讀不跟上來，你那點儲量光靠現(xiàn)有經(jīng)驗，再有天賦都吃不消……”
陳丹生對調(diào)|教演員的確很有經(jīng)驗。
從操作難度和時間分配上來說，他的建議方案甚至自帶一套完整的體系，幾乎是壓著燕綏的能力極限，直接將難度和分量一起拉滿！
“你如果想要得到蛻變，這是必經(jīng)之路?！?br/>
燕綏點頭表示認同，但話鋒一轉(zhuǎn)就向陳丹生告了人大外甥一狀。
“可是鐘老師想給我安排其他的工作……”
陳導眉毛一橫：什么？
小燕老師小嘴一張，噼里啪啦就打開話匣子！
二人一直說到女助理抱著保險箱進來，燕綏才意猶未盡的打住，最后小小聲地道：“拜托啦陳導，我讀書的時候就是那種很容易分心的笨蛋學生，根本沒辦法一心兩用，更別提同時做很多事情，會完全忙不過來的……”
女助理出去了，陳丹生臉一沉，看向燕綏：“你放心，這事我和他溝通?！?br/>
怎么這么不懂事兒呢鐘情！
孩子想學習想提高，讓他學??！
回頭鐘情就被痛罵了一頓，理由是別耽誤小燕進步。
鐘老師也就氣了那么一下，就和陳丹生說開了：他不想讓燕綏將來后悔，現(xiàn)在這么好的局面就算不能打鐵趁熱，稍微鞏固一下沒毛病吧？如果靠天賦和靈氣能吃飯，那國內(nèi)娛樂圈為什么還會有那么多遺珠？
陳丹生理解，但他堅持自己的看法。
“他太順遂了，如果沒有足夠的自省反思，遲早會膨脹起來?！?br/>
所幸燕綏自己意識到問題，停下來進行自我補充。
可鐘情吃過的虧，他不想再讓燕綏再吃一次。
順遂一點就順遂一點，安靜拍戲沒什么不好，非要在逆境吃苦才算成長嗎？
燕綏事情有自己看著，怎么也不至于讓人吃虧。
至于膨脹，鐘情根本不會讓人接觸到那樣的環(huán)境！什么對著綠棚綠布拍戲，走位收音都不管統(tǒng)統(tǒng)一條過，遇事不決就上替身……只要不接觸這樣惡劣敷衍的項目，讓燕綏保持著清晰的自我認知，一個正常、健康、思維邏輯成熟的成年人，又怎么會輕易膨脹呢？
事關(guān)小燕老師的職業(yè)規(guī)劃，舅甥倆爭了一包煙的功夫。
但最后，陳丹生只用一句話就打敗了鐘情——
“他很想追趕你的腳步，鐘情，你可以偶爾停下來緩緩，但不能一直原地打轉(zhuǎn)、直到等他追上來。燕綏更需要的，是你的支持、鼓勵和認同。”
……
《怒云之上》劇組轉(zhuǎn)移回國內(nèi)之前，李欒殺青了。
他死在昔日的同伴手下。
巒杭夾在軍方、o區(qū)亡命徒、k幫分裂分子三方之中，表面上情形危急，實則k幫那點叛徒根本不足為懼，都是帕左被情人吹著枕頭風、靠著母族關(guān)系拉攏來的所謂舊部，手里沒貨，圖帕左最后那點錢財，被巒杭立在前頭和軍方對抗的擋箭牌。
o區(qū)逃竄來的那批亡命之徒，巒杭更沒看在眼里！
他挑了一個不算最聰明的，稍加誘惑，對方便視他為主，予取予奪、任生任死，拿來深化o區(qū)和軍方的矛盾、穿插暗樁，再稱手不過了……
巒杭想，如果自己真的回不去，把這小子留下也未嘗不可。
但三方交戰(zhàn)那天，他替巒杭擋了一顆子彈。
“危險……”
巒杭，不，是沈唯。
他伸手捂住了對方的汩汩流血的胸口，甚至來不及看行動組隊友們的表情，他不得不立刻撤離！致命傷的流血量讓一切醫(yī)療手段都成了白費，沈唯失去了最可靠的線人。
槍|火|彈|藥的煙霧被防彈玻璃充分阻隔。
隔著數(shù)米遠的距離，沈唯對上周謙行的目光。
一個做錯事情的人，又做了很多的好事，他這一生是否能夠顛覆印象，拿到哪怕一丁點的身后浮名呢？
只是，難以定性的東西，往往不了了之。
……
片場響起掌聲！
滿身沾著灰和血的李欒從燕綏身邊爬起來，二人一起下了車，旁邊有人遞上大捧的鮮花給李欒，后者卻下意識地看向燕綏。
旁邊的人見狀又是一陣嘻嘻哈哈哄笑。
“演完了哈！還看呢！”
“同意你拿花了，捧著吧！”
“殺青快樂啦！”
李欒離燕綏最近，他想和對方擁抱一下，可想起身上滿是血漿和灰塵的外套，又單手拿花、脫掉外套，就穿著一件打底的背心，笑著看向燕綏：“小燕老師，擁抱一下吧！”
燕綏沒法拒絕，他上前輕輕拍了拍李欒的背。
回頭一看，鐘老師果然黑著一張臉……遞上大捧的鮮花給李欒，后者卻下意識地看向燕綏。
旁邊的人見狀又是一陣嘻嘻哈哈哄笑。
“演完了哈！還看呢！”
“同意你拿花了，捧著吧！”
“殺青快樂啦！”
李欒離燕綏最近，他想和對方擁抱一下，可想起身上滿是血漿和灰塵的外套，又單手拿花、脫掉外套，就穿著一件打底的背心，笑著看向燕綏：“小燕老師，擁抱一下吧！”
燕綏沒法拒絕，他上前輕輕拍了拍李欒的背。
回頭一看，鐘老師果然黑著一張臉……遞上大捧的鮮花給李欒，后者卻下意識地看向燕綏。
旁邊的人見狀又是一陣嘻嘻哈哈哄笑。
“演完了哈！還看呢！”
“同意你拿花了，捧著吧！”
“殺青快樂啦！”
李欒離燕綏最近，他想和對方擁抱一下，可想起身上滿是血漿和灰塵的外套，又單手拿花、脫掉外套，就穿著一件打底的背心，笑著看向燕綏：“小燕老師，擁抱一下吧！”
燕綏沒法拒絕，他上前輕輕拍了拍李欒的背。
回頭一看，鐘老師果然黑著一張臉……遞上大捧的鮮花給李欒，后者卻下意識地看向燕綏。
旁邊的人見狀又是一陣嘻嘻哈哈哄笑。
“演完了哈！還看呢！”
“同意你拿花了，捧著吧！”
“殺青快樂啦！”
李欒離燕綏最近，他想和對方擁抱一下，可想起身上滿是血漿和灰塵的外套，又單手拿花、脫掉外套，就穿著一件打底的背心，笑著看向燕綏：“小燕老師，擁抱一下吧！”
燕綏沒法拒絕，他上前輕輕拍了拍李欒的背。
回頭一看，鐘老師果然黑著一張臉……遞上大捧的鮮花給李欒，后者卻下意識地看向燕綏。
旁邊的人見狀又是一陣嘻嘻哈哈哄笑。
“演完了哈！還看呢！”
“同意你拿花了，捧著吧！”
“殺青快樂啦！”
李欒離燕綏最近，他想和對方擁抱一下，可想起身上滿是血漿和灰塵的外套，又單手拿花、脫掉外套，就穿著一件打底的背心，笑著看向燕綏：“小燕老師，擁抱一下吧！”
燕綏沒法拒絕，他上前輕輕拍了拍李欒的背。
回頭一看，鐘老師果然黑著一張臉……