只見他直接把系統(tǒng)的測(cè)試畫面投影出來，在畫面上寫下公式和理論。
2h（) 2e(-)= h2↑負(fù)極、
4oh（-）- 4 e(-)= 2h2o ↑正極……
陳塵僅僅只是看了一眼就覺得頭痛，心里萬分慶幸，他不需要搞這些花里胡哨的玩意。
只需要找個(gè)時(shí)機(jī)，投影出他的一千五百創(chuàng)造力數(shù)據(jù)給老師看，就可以通過了。
沒辦法，他終究跟別人不一樣。
很快何浪就測(cè)試完了，創(chuàng)造力分?jǐn)?shù)為205，過了兩百創(chuàng)造力數(shù)值的及格線，順利通過。
“很不錯(cuò)，從何浪你的測(cè)試就能看出，你將來的修煉方向應(yīng)該是走煉氣法術(shù)流吧，很不錯(cuò)的選擇，老師祝你下周順利考進(jìn)靈氣大學(xué)，
好了，下一位?！?br/>
物理老師深深的看了一眼何浪，因?yàn)楹卫藴y(cè)試用的公式正是他教的物理系，所以他非常的欣慰。
而陳塵則是一臉懵逼。
這什么鬼畫符一樣的公式，完全看不懂啊，怎么就看出，何浪以后是走煉氣法術(shù)流方向的了？
好吧，都怪自己是學(xué)渣。
“恭喜你啊何浪，對(duì)了，你那是什么公式理論啊，好厲害的樣子?！标悏m過去好奇的問道。
而他這問題令何浪有些愕然。
“這么基礎(chǔ)的知識(shí)你都看不懂，看來你今天是百分百過不了測(cè)試了，你啊你，平時(shí)不多聽課，
我剛才那公式和理論，其實(shí)是雷電法術(shù)類的，這完全是常識(shí)好吧，
事實(shí)上，我不久前就充錢在系統(tǒng)買了一套掌心雷法術(shù)，決定了以后專精雷電法術(shù)，而且我也已經(jīng)開始煉氣了，為了考進(jìn)靈氣大學(xué)做準(zhǔn)備，雖然我還不算是修士，但我也已經(jīng)有了一定的實(shí)力，考進(jìn)靈氣大學(xué)應(yīng)該不難。
可惜啊，陳塵你以后無緣修士一途?！焙卫苏f道。
看到陳塵在發(fā)愣，何浪無奈的搖了搖頭，覺得陳塵應(yīng)該沒聽懂。
只是他并不知道，
陳塵不止聽懂了，甚至還聯(lián)想到了更多，
法術(shù)？！
何浪的話算是提醒了他，
他在發(fā)愣，是想起了穿越前看過的那些仙俠，記起來了大量的逆天法術(shù)。
才想起來，他不需要局限于武技功法，也是可以創(chuàng)造法術(shù)的啊！
太好了，
回去就創(chuàng)造法術(shù)。
“黃磊磊，203分，不錯(cuò)。”
接下來黃磊磊也通過測(cè)試了，他的測(cè)試公式和理論，是關(guān)于“力”方面的，顯然他以后要走的路，是蠻力武者流，
加上他本來就長(zhǎng)得高大，身材魁梧，這方向最合適他不過。
然后是謝少羽，
而謝少羽不愧是學(xué)霸，他測(cè)試的創(chuàng)造力分?jǐn)?shù)竟然高達(dá)270！
陳塵驚呆了，
主要是，他寫下的公式太多了，簡(jiǎn)直密密麻麻，跟天書一樣。
別說是他，就連主持測(cè)試的物理老師都為之驚嘆。
“這公式……似乎糅合了法術(shù)和武技，你這是要真氣和血?dú)馔薨。?br/>
不愧是班里成績(jī)第一，你這天賦，考上靈氣大學(xué)之后，必定成就非凡。
就這分?jǐn)?shù)已經(jīng)能說明一切了，
距離測(cè)試出三百創(chuàng)造力分?jǐn)?shù)，真正的創(chuàng)造出一套功法，也只差三十分而已。
真是厲害啊。
希望少羽你以后保持住你的赤子之心，
你有這天賦，主要是你性格不錯(cuò)，沒想太多，沒有那些看不起人之類的毛病，如同赤子一樣時(shí)刻保持著念頭通達(dá)，所以才有這成就?！?br/>
物理老師驚嘆的同時(shí)，還指出了謝少羽的性格。
陳塵聽后深感認(rèn)同，覺得謝少羽就是一個(gè)毫無心機(jī)的人，非常適合做朋友，原來這就是赤子嗎？
“林雪兒，260分！”
最后，林雪兒也通過了測(cè)試，
甚至她的成績(jī)令所有人都感到了意外。
竟然是260分創(chuàng)造力！
太厲害了，僅僅比謝少羽的創(chuàng)造力，低了十分而已，
這絕對(duì)是一匹黑馬了。
霎時(shí)間，班里同學(xué)們紛紛為她喝彩。
然而她卻搖了搖頭，并沒有該有的興奮激動(dòng)，甚至明顯有些不滿意的說道：“可惜，班里有人比我厲害太多，我這成績(jī)根本不算什么?！?br/>
這話讓所有人愕然，
260分這還不滿意？這也太謙虛了吧？
謝少羽也才270分啊，差距并沒有多大……只可惜，沒有人知道林雪兒指的“比她厲害太多”的人并非謝少羽。
而是陳塵！
沒錯(cuò)，整個(gè)班級(jí)里也就只有她知道，最逆天的可不是謝少羽，而是一個(gè)一直隱藏自己，甚至有悶騷嫌疑的陳塵。
“那個(gè)，還有誰沒測(cè)試？”
物理老師問道，他的目光掃過陳塵，但暗自搖頭，覺得陳塵這學(xué)渣是一定過不了測(cè)試的，都不想把陳塵點(diǎn)名出來了，給陳塵留點(diǎn)面子。
好吧，陳塵確實(shí)過不了測(cè)試，也沒有打算按照常規(guī)的測(cè)試，
“老師，還有我，呃……我們借一步說話?！?br/>
他不想直接投影出一千五百的創(chuàng)造力數(shù)據(jù)，怕嚇到別人，
所以只能讓老師跟他到教室外，只給老師一個(gè)人亮牌，
就算要嚇?biāo)廊?，也只嚇?biāo)览蠋熞粋€(gè)不是，
只不過，陳塵郁悶的發(fā)現(xiàn)，他這個(gè)“借一步說話”，實(shí)在太讓人想歪了，
怎么看都像是賄賂的行徑。
這是要鬧笑話的節(jié)奏。
只希望老師配合點(diǎn)，不然他就尷尬了，
總之絕對(duì)不能對(duì)所有人亮牌，否則會(huì)造成大轟動(dòng)，
才高三就創(chuàng)造了五套功法，積累了一千五百創(chuàng)造力，這甚至不能用絕世天才了，簡(jiǎn)直妖孽啊。
而且一定會(huì)被有心人懷疑他有百分百佳法本天成的本領(lǐng)，那就更加危險(xiǎn)了，分分鐘被抓走切片。
“為了不被人盯上抓去切片研究，不低調(diào)不行啊，實(shí)在郁悶。”陳塵苦笑著想道。
果然，
他話音剛落，所有同學(xué)都臉色古怪的看向他。
這個(gè)“借一步說話”太秀了，太讓人想歪了。
“你想干嘛？你想賄賂我不成！
請(qǐng)你收回你那齷齪的想法，
我為人師表，此時(shí)更是代表著靈氣大學(xué)，在執(zhí)行測(cè)試創(chuàng)造力工作，
這么嚴(yán)肅的事情，當(dāng)著大家的面，在這么多雙眼睛之下，你還想打我主意，從我這里找后門，你這是侮辱我！
我知道你，你的成績(jī)一直很差，不管你今天做什么，你都絕對(duì)過不了測(cè)試，我說的?！蔽锢砝蠋煿粚?duì)陳塵嚴(yán)厲的批評(píng)了起來。