林宇深呼吸了一口氣，將雜念拋到腦后，不論之前如何，但是現(xiàn)在對(duì)他來說，無疑是最好的結(jié)果，要是沒有被‘打死的林宇’，他有可能無法重生過來。
比起前世來說，現(xiàn)在的林宇無疑是弱小了許多，天賦更是不提也罷，才堪堪第一武境鍛體第二層，跟他一個(gè)班的同齡人，最低也是達(dá)到鍛體第四層或者第五層了，優(yōu)秀者甚至鍛體第九層，在為突破第二武境靈脈境做準(zhǔn)備了。
突然林宇面色一變，因?yàn)樗畔肫饋斫裉焓欠浅Ｖ匾囊粋€(gè)日子。
這個(gè)林宇雖然從小是孤兒，父母雙亡，但是從小也能享受到福利院的低保以及聯(lián)盟的九年義務(wù)教育，才讓弱小的他能夠活到現(xiàn)在，雖然世界還是非常殘酷的，聯(lián)盟還是盡量的保證每一個(gè)人能夠活下來，直到覺醒日這一天。
林宇是陽城市第十中學(xué)黎明中學(xué)九年級(jí)四班的一名學(xué)生，每年的今天都會(huì)讓年滿十五、十六歲的學(xué)生進(jìn)行覺醒天賦能力，這是決定人生命運(yùn)的一刻，而年齡快到十六歲的林宇，自然不能錯(cuò)過這一個(gè)重要的日子。
覺醒天賦能力，甚比舊歷時(shí)代的高考，甚至是比之高考還重要，一個(gè)關(guān)乎人生命運(yùn)的重要儀式，通過覺醒能力改變自身命運(yùn)的事件每年都不在發(fā)生著。
錯(cuò)過了高考還可以重讀，但是錯(cuò)過了覺醒，那可沒有人會(huì)特意給你準(zhǔn)備一次覺醒，更別提是身世平凡的林宇。
每個(gè)人誕生下來的身份都是高低不同的，更是可以通過后天的努力更讓自身的修煉一途走得更遠(yuǎn)。而覺醒的是人類激發(fā)埋藏在最深處的潛能，從而獲得各種各樣的能力，靈氣復(fù)蘇以來，人類吸收了靈氣不僅可以修煉自身，成為武者，也在慢慢的改變著人類的基因。
在前世認(rèn)識(shí)中有一人就是在十六歲之前是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的廢材，但覺醒了一個(gè)s等級(jí)的超凡能力，十倍的靈氣吸收速度，讓默默無聞的他瞬間成為各個(gè)大勢(shì)力拉攏的對(duì)象，修煉速度更是如同坐火箭般快，短短五年內(nèi)不斷的突破，達(dá)到第八武境，據(jù)說境界越高吸收靈氣的速度還會(huì)更快，直到林宇去參加到異界護(hù)送寶物的任務(wù)前幾日，已經(jīng)是突破了第九武境。
如果能覺醒特殊的能力，成為異能者，靈師，術(shù)師這類受人矚目的職業(yè)，根本不是夢(mèng)，無疑是鯉魚一躍過龍門，成為萬中無一的天驕，而且會(huì)受到各大勢(shì)力的爭(zhēng)搶。每一個(gè)特殊能力者一旦成長(zhǎng)起來，都是各大勢(shì)力中的梁頂柱。
當(dāng)然那樣的覺醒異稟能力的人還是少數(shù)，不過就算是弱一點(diǎn)的覺醒部分身體強(qiáng)化，也能讓自身的實(shí)力更進(jìn)一步，在修煉一途能夠走得更遠(yuǎn)。
前世的林宇就是覺醒了一個(gè)a級(jí)的全身強(qiáng)化能力，從而成為了學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，不知道重生后的林宇天賦又是什么，只希望別太差，依靠前世的經(jīng)驗(yàn)，林宇有信心再一次的修煉起來，修煉一途，天賦很重要，不過其他因素一樣必不可少，努力，毅力，功法等等，特別是經(jīng)驗(yàn)可比同齡人豐富得多。
覺醒的天賦能力也是花樣百出，有好有壞，有對(duì)自身有幫助的，也有如同雞肋的能力甚至是拖累到自身，林宇也見識(shí)過不少，但是每個(gè)人都希望自身能夠獲得一個(gè)強(qiáng)大的能力，從而改變自身的命運(yùn)，林宇也不例外。
林宇快步的朝著學(xué)校走去，狼狽不堪的外表下，藏著一顆兩世為人的心，自然無視了行人異樣的眼光，別人怎么看是別人的事，這世界終究還是講實(shí)力，強(qiáng)者為尊，哪怕你光鮮亮麗的衣服下，手無寸鐵的力量，那就別怪在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)受人鄙視，身為孤兒的林宇早已經(jīng)深受了人間冷暖百態(tài)。
黎明中學(xué)，九年四班。
講臺(tái)上站著一名面色剛毅的中年男子，看著正靜靜聽著他講話的數(shù)十名學(xué)生。
“班長(zhǎng)，人都到齊了嗎？?！?br/>
“趙老師，還差一。。?！甭牭桨嘀魅蔚脑?，蘇欣妍對(duì)著教室環(huán)視了一周，站了起來回答道。
“報(bào)告，對(duì)不起老師，我遲到了?！碧K欣妍清脆的聲音被一道急促聲給打斷，林宇站在教室門外，喘著粗氣，對(duì)趙老師說道。
“進(jìn)去吧?！壁w老師瞥了一眼林宇，對(duì)于這個(gè)班里的吊車尾自然是印象深刻，當(dāng)然不是什么好印象，不過身為老師也了解林宇的身世，倒是沒有為難他，因?yàn)槟菢痈緵]有意義，他注重的只有班里少數(shù)的幾個(gè)優(yōu)等生。
比如班長(zhǎng)蘇欣妍，雖然是女子之身，已經(jīng)修煉到了第一武境鍛體境的第九層，在年級(jí)里也是位列前茅，還有看到林宇出現(xiàn)之后，一臉驚詫的蕭世杰，一身修為已經(jīng)達(dá)到了第九層巔峰，蘇欣妍和蕭世杰兩人都是九年四班的驕傲，這二人才是他需要重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。
蕭世杰看到林宇的出現(xiàn)不由的感覺詫異，冷漠的看著林宇走到了最后一排的角落后，才把目光放在那道倩影蘇欣妍的身上，眼中閃過一絲的欲望，隨后雙眼又變得清明，認(rèn)真的望向臺(tái)上的趙老師。
“老師，全班五十六人都已經(jīng)到齊了?！贝钟罨氐阶缓螅K欣妍繼續(xù)說道。
“嗯，”趙老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了下右手上的智能手環(huán)，“現(xiàn)在距離你們覺醒還有半個(gè)小時(shí)，所有人都待在教室里，不得外出。”
趙老師說完后徑直的離開了教室，而在他剛走出教室的一瞬間，班里爆發(fā)了一陣嘈雜的討論聲。
“啊啊，好緊張，不知道我能夠覺醒什么能力?！?br/>
“聽說覺醒的跟個(gè)人的屬性有關(guān)，而且身體素質(zhì)越高，覺醒的能力會(huì)更強(qiáng)?！?br/>
“這可不一定，我聽說跟血脈有關(guān)系。。?！?br/>
“楊明你天賦這么好，覺醒的能力肯定也差不到哪里去?！?br/>
“我爸說了，要是我能夠覺醒b級(jí)能力的話，就給我買一輛今年剛上市的超速靈能跑車?！?br/>
“就你還想覺醒b級(jí)能力，說出來也不怕人笑話。”
“嘿嘿，你可別小看人，說不定他覺醒a(bǔ)級(jí)能力呢，到時(shí)我們可要抱緊大腿呢”
班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì)的縮影，熟悉的同學(xué)都聚集在一起討論，也有兩群人在相互嘲諷打嘴仗。。。