校醫(yī)面前有三個(gè)已經(jīng)陷入昏迷狀態(tài)的男學(xué)生，他們此時(shí)身上的星脈出現(xiàn)了奇異的灼傷狀態(tài)，而且還在持續(xù)。幾個(gè)資深校醫(yī)從未遇見過如此的癥狀，因此無法直接治療，只能使用昏迷劑和鎮(zhèn)痛劑讓患者減輕痛苦。
“怎么回事？”之前出現(xiàn)在李牧房間的男人在一道星光中出現(xiàn)在了醫(yī)務(wù)所。
“元培校長(zhǎng)！”
幾個(gè)資深校醫(yī)仿佛遇到了救星，將校長(zhǎng)引到了病床前。
元培看到三個(gè)學(xué)生的異狀，臉色一點(diǎn)點(diǎn)變得沉重，他卷起衣袖，星脈浮現(xiàn)，三角錐體出。隨著他星脈的運(yùn)轉(zhuǎn)，從他手中的深藍(lán)色三角錐體內(nèi)爬出一只金色的蝸牛。
蝸牛似乎極有靈性，它從元培手上爬下，貼在了其中一個(gè)男學(xué)生的星脈上。原本灼傷的狀態(tài)瞬間暫停，而金色蝸牛卻一點(diǎn)點(diǎn)變成了紅色。
在確定一個(gè)學(xué)生恢復(fù)正常的情況下，蝸牛出現(xiàn)在了另一個(gè)學(xué)生的身上。在幾分鐘后，三個(gè)學(xué)生身上的異常都已經(jīng)被壓制，而蝸牛已經(jīng)變成了深紅色。
元培將蝸牛收回藍(lán)色三角錐體之中，片刻后，蝸牛重新恢復(fù)了金色。他松了一口氣，星脈與三角錐體同時(shí)消失在了手中。
“他們的星脈已經(jīng)廢了，通知校衛(wèi)隊(duì)徹查此事，再通知家務(wù)室通知家屬。敢在我的學(xué)院里對(duì)學(xué)生動(dòng)手，真當(dāng)我元培老了么？”
另一邊，章易將三輪車交給門衛(wèi)，換來一個(gè)取車牌后，帶著李牧上了200層。
剛一刷卡，他就看到了坐在客廳里的陳洲泰。
“你去哪了？”陳洲泰看起來有些著急。
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他心里不禁一暖，指著身后的李牧道：“我給我們倆找了個(gè)老師，他說他自己是什么教授級(jí)的?！?br/>
“教授級(jí)？”陳洲泰驚的從沙發(fā)上站起，朝著兩人跑了過來。
李牧露出了彬彬有禮的笑容，“你好，我叫李牧?！?br/>
“你別相信他這個(gè)樣子，等會(huì)你可能會(huì)被他講的想去死掉?！?br/>
說著，章易走回了房間，他現(xiàn)在急需洗澡加換一套衣服。
等他從廁所出來，他發(fā)現(xiàn)李牧已經(jīng)躺在了他的床上，雙腳朝天，看著落地窗外的景色，格外悠閑。
“你為什么躺我床上！”
李牧撇了撇嘴，“我是你的老師，你為什么對(duì)我這么不禮貌？”
“牧老師，這是你要的水果，還有50度的開水，我都涼好了?！标愔尢┒酥P和一杯開水出現(xiàn)在了他的房間里。
等一下，在他洗澡的時(shí)候究竟發(fā)生了什么？
陳洲泰這副小媳婦的感覺是怎么回事？他為什么突然像被洗腦了一樣？
“那個(gè)小易啊，你要學(xué)學(xué)小泰，這才是為人學(xué)生的樣子。以后為師就住這里了，你去睡客廳吧?！?br/>
“沒錯(cuò)。”
沒錯(cuò)？什么沒錯(cuò)？哪里沒錯(cuò)了？
這個(gè)老師不是他撿回來的嗎？為什么現(xiàn)在不僅霸占了他的床，連他唯一的好友好像也倒戈了？
“你不是要擺攤么？為什么還不去？”
章易看了下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是中午，他搖了搖頭，“反正生意也沒有，今天休息一天先吧。”
李牧嘴里塞進(jìn)一顆紫色的果實(shí)，滿足的道：“那你去休息吧，為人師表我可是盡職盡責(zé)的，下午三點(diǎn)，我們出發(fā)去辦理學(xué)生證?！?br/>
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