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色情電影網(wǎng)站下載 自伊麗娟巧語傳愛訊以

    自伊麗娟巧語傳愛訊以后,林雨軒非常激動。林雨軒很想和伊麗娟取得聯(lián)系,無奈伊麗娟身邊有幾個女生就像她的影子一樣,她走到哪她們跟到哪,林雨軒根本沒有機(jī)會接近她。

    林雨軒猜想那幾個女生肯定是受烏鵬之托來監(jiān)視伊麗娟的,他盡管很著急,但毫無辦法。

    伊麗娟也著急,身邊幾個跟班甩不脫不說,還有人給她傳言,說她和林雨軒相會之日,就是林雨軒被學(xué)校攆走之時。伊麗娟相信烏鵬說得出就做得到,因而她也不敢妄動,只能等待機(jī)會。

    一晃又是幾天過去了。這天下午第二課是數(shù)學(xué)課,上課鈴聲一響,孫副校長夾著講義走進(jìn)來了。

    孫副校長大步走上講臺,像往常一樣很威嚴(yán)地往下掃視了一眼,等學(xué)生們行了禮之后,他拿了一支粉筆在黑板上出了一道數(shù)學(xué)題。孫靖濤除了擔(dān)任常務(wù)副校長之外,還兼任數(shù)學(xué)代課老師。

    孫副校長出完題,把剩下的粉筆扔到粉筆盒里,拍了拍手才說:“同學(xué)們,這堂課我們搞一次數(shù)學(xué)競賽,看誰能用最快的速度破解黑板上的數(shù)學(xué)難題。優(yōu)勝者將得到一件非常有意義的禮品?!?br/>
    孫副校長說到這兒,從上衣口袋里抽出一支筆,拿在手里晃了晃,很得意地對學(xué)生們說:“這是一支派克金筆,正宗的美國貨,是我的數(shù)學(xué)老師把它作為獎品贈送給我的,它是智慧和榮譽(yù)的象征。同學(xué)們,我以前也舉辦過類似的活動,可令人遺憾的是,這支筆我至今沒有送出去,因而我衷心希望你們當(dāng)中有這樣的天才,我甘愿奉上這支來歷不凡的派克金筆。好啦我就說這么多,我們每個同學(xué)有三十分鐘的時間答題,這期間如果有捷足先登的,請馬上舉手。只要通過我的驗證,我立馬兌現(xiàn)獎品,絕不食言!好啦我現(xiàn)在開始計時?!?br/>
    孫副校長見語文老師辦的文學(xué)沙龍很紅火,眼熱了,今天嘗試搞一次數(shù)學(xué)競賽,不惜拿出自己心愛的派克金筆當(dāng)獎品。

    孫副校長的話音一落,眾人開始緊張地答題,教室里頓時鴉雀無聲。孫副校長坐在講桌后面,從講義里抽出當(dāng)天的報紙,津津有味地看起來了。

    五分鐘過去了,沒有人舉手。十五分鐘過去了,還是沒有人舉手。又過了十分鐘,依然沒有人舉手,教室各個角落傳來唉聲嘆氣的聲音。

    孫副校長微微一笑,又等了四分鐘,見同學(xué)們都停筆了,就站起來拿起教鞭,準(zhǔn)備講解這道難題。孫副校長剛揚(yáng)起手,教室里突然傳來打呼嚕的聲音,班同學(xué)都聽得真切。孫副校長一愣,連忙搜尋聲音的來源,沒看見誰趴在桌子上睡覺。

    孫副校長很納悶,剛要走下來查看的時候,呼嚕聲又響起來了。這次孫副校長找準(zhǔn)方向了,打呼嚕聲音是從教室的右上角傳過來的。孫副校長循聲一看,終于搞明白是怎么一回事了,原來是他非常討厭的學(xué)生林雨軒在打瞌睡。

    孫副校長走下講臺,見林雨軒的兩條胳膊撐在書桌上,雙手張開托住下巴,乍然一看好像在認(rèn)真聽課,其實在呼呼睡覺。孫副校長大怒,剛要發(fā)作,眼珠子一轉(zhuǎn),有了主意。

    這時候班同學(xué)都知道是怎么一回事了,同學(xué)們還沒有來得及笑,就被孫副校長擺手制止了。孫副校長緩緩地舉起教鞭,然后猛抽下去,聽“砰”的一聲巨響,教鞭重重地打在林雨軒的書桌上。

    林雨軒嚇了一大跳,口里連嚷有鬼,班哄堂大笑。孫副校長當(dāng)即追問:“林雨軒,你在干嘛呢?”林雨軒此刻還沒有完清醒,呆愣愣地回答:“我好像在做夢。”孫副校長又問:“你夢見什么啦?”“牡丹。好漂亮的牡丹。那個園子里是牡丹,好漂亮喲!”林雨軒傻傻地回答。他的話音一落,又是一陣大笑。林雨軒終于在笑聲中清醒過來了?!鞍察o!同學(xué)們請安靜!”孫副校長揮著教鞭說。

    教室里這才安靜下來了。孫副校長走上講臺,轉(zhuǎn)身對大伙笑道:“同學(xué)們,這堂課上得很有趣呀,我相信會永遠(yuǎn)留在你們的記憶里。當(dāng)我們每個同學(xué)都在冥思苦想破解數(shù)學(xué)難題的時候,我們的林雨軒同學(xué)在干什么呢?他自己說是在做夢?!睂O副校長的話音一落,又招來一陣大笑?!皬埼倪h(yuǎn),你是數(shù)學(xué)課代表,你把上次考試成績單翻出來,查一查林雨軒同學(xué)考得怎樣?”

    林雨軒知道孫副校長要借機(jī)羞辱他了,心想已經(jīng)被人家抓了現(xiàn)行,現(xiàn)在只得忍耐啊?!皥蟾鎸O老師,林雨軒同學(xué)考了六十二分,列班倒數(shù)第二名?!睆埼倪h(yuǎn)站起來大聲說。

    孫副校長聽了非常滿意,示意張文遠(yuǎn)坐下來了,又扭頭問林雨軒:“林雨軒你剛才夢見什么啦,是夢見牡丹花了嗎?牡丹可是花中之王呀,如果拿人來作比喻的話,那可了不得,她一定是一位絕色佳人。”

    孫副校長說到這里走下講臺,站在教室中央對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我一向不反對做夢,有好多偉大的成就都是從夢想開始的。即便林雨軒同學(xué)剛才做的是一個帶有玫瑰色彩的美夢,我聽了依然能夠理解??涩F(xiàn)在的問題是,他林雨軒光會做夢是不行的呀,他得努力對吧?可你們看看他糟糕的成績,班倒數(shù)第二名。因而我要說考如此垃圾的成績,他林雨軒即便夢見牡丹了,牡丹會夢見他嗎?肯定不會的!他這是在大白日里做白日夢啊。所以我說林雨軒啦,我勸你的心思放到學(xué)習(xí)上面,不要成日做那些不切實際的夢,這樣下去是不行的。比如你現(xiàn)在能把黑板上的難題破解了,比你做那些永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的夢要有意義的多…”

    孫副校長站在那兒說一句,同學(xué)們笑一陣,到后來同學(xué)們都不笑了,他們不是不想笑,是嗓子都笑啞了。

    林雨軒淪為班同學(xué)的笑料,心里非常難受,有幾次想站起來反擊,又馬上想到歐陽清波校長的反復(fù)叮囑,就硬是咬著牙挺過來了?!皥蟾鎸O校長,我能破解黑板上的難題?!绷钟贶幷酒饋碚f。

    孫副校長連同班同學(xué)聽了一愣,都覺得不可思議,孫副校長滿臉不屑,斜瞅著林雨軒問:“你剛才說什么?你能破解黑板上的難題!林雨軒你該不是還在做夢吧?”場大笑。

    林雨軒沒理會別人的嘲笑,只看伊麗娟,見她神色冷峻,猜想她有可能一直沒笑。林雨軒信心倍增,當(dāng)即朗聲說:“是的!我能破解這道難題。孫副校長我敢跟您打賭,我如果破解不了這道難題,不用您攆我,我打了包裹自動走人就是了。說話算話!決不食言!”

    這下玩大了,教室里頓時啞雀無聲。林雨軒又瞅了伊麗娟一眼,見她滿臉憂色,心想能讓她能為我這樣憂心,即便反擊失敗也值了。“好!林雨軒,你上來吧!我給你一刻鐘,如果你做不出來希望你兌現(xiàn)諾言!同學(xué)們,林雨軒說的話你們都聽到了的,都是他自己說的,并沒有人逼他?!?br/>
    林雨軒沒有理孫副校長,徑直走上講臺,從粉筆盒里抽了一支粉筆拿在手里。林雨軒快速審題。要在十五分鐘內(nèi)破解這種高難度的數(shù)學(xué)題,非常非常不容易。林雨軒看了一會終于動筆了。這是一道平面解析幾何題,告知了幾個非常隱晦的已知條件,求一個動點的軌跡方程,并畫出這個軌跡方程的曲線。要綜合運(yùn)用代數(shù)幾何三角函數(shù)知識,的確很難。

    林雨軒起初動筆很盲目,完受感覺支配,但他寫著畫著竟慢慢開了機(jī)巧。林雨軒覺得韋達(dá)定律根與系數(shù)的關(guān)系是破解這道難題的鑰匙,就順著這條思路往前探索,到后來感覺越來越好了。又過了五分鐘,林雨軒轉(zhuǎn)身面對大家,把剩下的半截粉筆扔到粉筆盒子里。同學(xué)們看他滿臉喜氣的樣子,眼睛都齊刷刷地盯著孫副校長。

    孫副校長滿臉通紅,呆呆地站在講臺下面,這場賭局的勝負(fù)已經(jīng)見分曉了?!皩O校長,他這是瞎貓抓死老鼠,碰到好運(yùn)氣而已。您再出一道題,他肯定做不出來了。”烏鵬站起來大聲說。

    這句話來得及時啊,把陷入尷尬的孫副校長解救出來了,孫副校長轉(zhuǎn)身對林雨軒說:“林雨軒,同學(xué)們還不服氣,說你碰運(yùn)氣而已,你敢再做一道題嗎?”

    林雨軒笑道:“只要不超出高中內(nèi)容,您盡管出題吧,破解不了還算我輸?!绷钟贶幍脑捯魟偮?,教室里一片驚呼,孫副校長再不敢輕視林雨軒了,在黑板上出題的時候,手不停地顫抖。

    孫副校長又出來一道很難的幾何題,林雨軒看了覺得好笑,上去拿起粉筆就畫,不用直尺就把輔助線畫得筆直。林雨軒只用了五分鐘就解決問題了,轉(zhuǎn)身盯著孫副校長問:“這回算不算碰運(yùn)氣呢?如果還說我是碰運(yùn)氣的話,請您再出題。答不出來依然算我輸?!?br/>
    孫副校長不敢再玩下去了,他盡管極不情愿,還是不得不宣布林雨軒獲勝,把那支象征智慧和榮耀的派克金筆贈送給林雨軒。

    林雨軒接過派克金筆的一瞬間,教室里突然有人拍手鼓掌了,他循聲一看,帶頭給他鼓掌的居然是伊麗娟。

    林雨軒大喜,他本想乘勝奚落孫副校長一番的,但為了給伊麗娟留更好的印象,改變主意了。林雨軒清了清嗓子,很平和地對同學(xué)們說:“我首先感謝孫副校長舉辦這次很有意義的數(shù)學(xué)競賽活動,更感謝孫副校長贈給我這支象征智慧和榮耀的派克金筆,也感謝同學(xué)們的支持和鼓勵。我今天雖然成功破解了數(shù)學(xué)難題,但我并不想為我所犯的錯誤開脫,我不該在上課的時候打瞌睡,就此我愿意給孫副校長道歉,請求孫副校長原諒,今后保證不犯同樣的錯誤?!绷钟贶幷f到這里給孫副校長鞠了一躬,馬上引來熱烈的掌聲。

    在掌聲中,林雨軒又瞅了一眼伊麗娟,見伊麗娟神情激動,看樣子對他是那樣的滿意??删驮谶@一剎那,林雨軒無意和烏鵬的目光相遇了,他暗吃了一驚,因為烏鵬的目光里隱含殺氣。

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    原創(chuàng):湖北省荊門市沙洋縣王和強(qiáng)

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