教室里已經(jīng)坐了很多同學(xué)了，大家看到班主任進(jìn)來后安靜下來，在看到江小松提著那么大一包零食進(jìn)來后，眼珠子都直了。
唯有劉樂，依舊老神在在，看到他手里提著東西后咧開了嘴。
外表沉默寡言的陳超站在講臺(tái)上，下面就不會(huì)有聲音，然而令學(xué)生們驚奇的是，一向喜怒不形于色的他現(xiàn)在居然是在笑。
他把u盤插到多媒體上，屏幕里顯示著一段視頻，看視角是從警車?yán)锱牡摹?br/>
里面是一排排倒下的自行車，約摸有幾十輛，而一個(gè)男生一個(gè)女生正在一個(gè)個(gè)扶。
這兩個(gè)人所有人都不陌生，于是目光都聚焦在了江小松和伊依兩人身上。
被這么多人突然聚焦，他有些緊張呼吸都慢了，但接下來陳超的話才又讓人呼吸都差點(diǎn)停了。
“今天中午我校的自行車停放區(qū)，高二九班江小松同學(xué)與高二九班伊依同學(xué)，見到幾十輛自行車倒下，兩人不顧惜中午的休息時(shí)間和衣物，上前主動(dòng)扶起，極大的減輕了學(xué)生都擁擠在自行車停放區(qū)的堵塞情況。恰巧市局領(lǐng)導(dǎo)劉剛巡視時(shí)看到，跟蘇校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了兩人，其中重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了江小松。經(jīng)過溝通才得知平日里他就是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，撿到手機(jī)錢包都會(huì)主動(dòng)上交，更是有過見義勇為，下水救人的經(jīng)歷。”
陳超說完頓了一下，下面的學(xué)生鴉雀無聲，屏幕里也還在播放視頻。
他繼續(xù)開口，語氣輕松了許多：“老師也是今天才知道我們班就這樣一個(gè)學(xué)生，今天中午臨時(shí)開了個(gè)會(huì)，校長(zhǎng)重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了江小松，也肯定了我個(gè)人對(duì)他的教育，這讓我真的很慚愧，因?yàn)槲易约憾甲霾坏较袼@樣?！?br/>
“讓我們一起向江小松學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人?！?br/>
說完，他帶頭鼓掌，底下也頓時(shí)傳來雷鳴般的掌聲，如潮水一般涌向江小松。
臺(tái)下的江小松滿臉漲紅，不知道說什么好。
伊依面帶淺笑，心里高興極了。
陳超似乎還有些事情，激勵(lì)完學(xué)生后就走了。
教室里一片歡騰，坐在江小松周圍的同學(xué)都湊過來問東問西，伊依也是如此待遇，兩人都被纏了好久。
等到同學(xué)們都走了，劉樂才拍拍他的肩，哈哈大笑：“小母牛上天了，平常一直跟哥們裝是吧?！?br/>
被拍兩下，江小松緩過神，白了這個(gè)發(fā)小一眼。
“你拍的視頻？”
“你怎么知道的，沒有啥破綻啊?！?br/>
“那雙偶爾出鏡的胖手太明顯了，還是在警車上，而且是劉叔跟校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我.......太假了?！?br/>
被揭穿的劉樂揮揮手：“我真湊巧看到的，順手就拍上了，回去跟他說了說，他就給校長(zhǎng)打了個(gè)電話，再啥也沒干，而且你的事跡又不是他編的，他早都說了想跟學(xué)校說一下表?yè)P(yáng)你的，一直沒機(jī)會(huì)而已?！?br/>
“那些不都挺正常的?！?br/>
江小松不好意思地摸摸后腦勺，不覺得劉叔說的事跡值得這樣特別表?yè)P(yáng)的，陳老師還拿他當(dāng)榜樣。
周圍同學(xué)們的目光還停留在他們兩人身上，尤其是對(duì)于江小松更多些，有贊揚(yáng)的，有欣賞的，也有些別的異樣聲音。
“愛出風(fēng)頭的很?！?br/>
這樣的話是誰說的根本無處可循，像是一陣風(fēng)飄過來，又飄過去了，毫無蹤跡，在江小松耳邊和心里留下一陣刻薄的惡意后消散了。
劉樂也聽到了，皺皺眉：“別管那群傻唄女，三個(gè)人就能演宮斗的貨，來，請(qǐng)哥們吃點(diǎn)東西?！?br/>
江小松默然，從袋子里掏出一包劉樂喜歡吃的薯片給他，笑笑沒說什么，只是趴桌上休息的時(shí)候微抿著嘴唇。
劉樂接過薯片卻沒吃，他知道江小松是單親家庭，從小和他母親相依為命的長(zhǎng)大，很缺愛和認(rèn)可，對(duì)于這種話其實(shí)是在意的，只是他不表現(xiàn)出來，只有親近的人才能知道。
他想要安慰，可是又不知道怎么開口，拿著薯片望著那些討厭的家伙，很是厭煩。
正一籌莫展時(shí)，一個(gè)人忽然和他使了使眼色，他心領(lǐng)神會(huì)，直接離開了座位。
身邊走了人江小松都沒注意到，他的注意力都放在聽別人對(duì)他的議論聲中了。
“這家伙有時(shí)候是真討厭。”
“也還好，就是招人煩一些?！?br/>
這樣的話其實(shí)不多，聲音也小，但他聽的真切，于是江小松嗓子里像是堵了難受，怎么都吐不出來，面上還要裝作聽不到無所謂的樣子。
有點(diǎn)說不出的難受。
身邊忽然又坐了個(gè)人，而且?guī)硪魂囅泔L(fēng)，這樣的人不可能會(huì)是劉樂。
江小松一愣，轉(zhuǎn)頭一看，伊依正在凝望他，大眼睛水靈水靈的，眸光粼粼。
她眼眸深處似乎有什么東西，但他看不真切。
“怎么了，不開心？”她柔聲輕語。
“沒有。”
他說完職業(yè)假笑，而后轉(zhuǎn)過頭去，趴在桌子上面朝另一邊，不想她看出什么破綻。
不過右胳膊被戳了戳，他又把頭轉(zhuǎn)了回來。
只見伊依手里捏著一個(gè)拆好包裝的糖果，微笑著：“不開心的時(shí)候，吃塊糖就好了?！?br/>
江小松在發(fā)愣，她見狀把這塊糖放到自己嘴里，而后含糖輕語。
“你中午做的很對(duì)呀，而且我現(xiàn)在才知道你經(jīng)常做好事，還見義勇為過，只是下次要注意自己的安全。總的來說很讓佩服和學(xué)習(xí)的，我更欣賞伱了?！?br/>
邊說，她邊又剝了一塊糖。
“嗐，哪有?！?br/>
他張嘴說話的時(shí)，一顆糖已經(jīng)被放進(jìn)嘴里了。
唇上還有冰冰涼的微妙觸感，少女的指尖如蜻蜓點(diǎn)水一樣停留其上，在他口中放入糖果以后還稍作停留，而后離開。
奶味糖的乳香味在嘴里化開，又甜又醇。
指尖的觸感，糖的味道，讓江小松的感官有些融化。
“介意我拿一些你的零食嗎？”這是他宕機(jī)過程中唯一能聽到的話，下意識(shí)地?fù)u頭后讓她拿就好后，大零食禮包被她提走了。
離上課時(shí)間還有十分鐘左右，伊依提著裝滿零食的大袋子走到前邊。
“這是老師獎(jiǎng)勵(lì)給江小松的，他覺得這些應(yīng)該分給所有同學(xué)，大家共同努力！老師準(zhǔn)許，這些零食都可以在教室里吃?！?br/>
說完，她就挨個(gè)給同學(xué)們發(fā)放零食，每個(gè)收到的同學(xué)都喜笑顏開。
“謝謝~江小松人真好啊，謝謝啦?！?br/>
“謝謝伊依，謝謝江小松，放學(xué)一起回家不？我們順路~”
伊依瞥了一眼這個(gè)女同學(xué)。
基本上每個(gè)人都收到了零食，除了個(gè)別幾個(gè)女生，她們滿心期待等待零食時(shí)，伊依直接略過了她們，看都沒看一眼。
這些女生說不出話，低下頭不敢言語，就是她們剛才說的那些難聽話。
等給全班五十多個(gè)人發(fā)完，袋子就將近空了，教室里也熱鬧極了，都是感謝和調(diào)侃的聲音，都說著以后要跟江小松打好關(guān)系如何如何。
大家都心安理得地吃到了零食，除了那幾個(gè)個(gè)別女生，旁人問她們?cè)趺礇]有時(shí)她們也不敢吭聲。
這種情況，誰沒吃到，誰尷尬。
伊依回到了他身邊，把干癟的袋子遞給他。
“不好意思，發(fā)完了?！?br/>
江小松此時(shí)耳邊都是同學(xué)們善意的目光，還有叫好夸贊他的聲音，他心中一陣觸動(dòng)。
接過袋子，他都不知道怎么和她開口說話好了，因?yàn)樗肋@是伊依在幫他。
“謝謝你。”
“謝什么呢？我不發(fā)你也會(huì)發(fā)的，我了解你。”
江小松點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里還是很感謝她。
不久，上課鈴響了，而伊依不動(dòng)如山，坐在他旁邊穩(wěn)穩(wěn)的。
“你不回座位嗎？”他好奇。
“不回，我發(fā)現(xiàn)坐你旁邊好舒服哦，上課說不定效率都能高些。”
“?。俊苯∷捎悬c(diǎn)懵，但看著人家真摯的面孔又不覺得在撒謊。
就是哪里好像好奇怪，雖然他也覺得伊依坐他旁邊心里挺舒服的。
就像在暖和的溫泉里浸泡，渾身都有種溫暖，經(jīng)絡(luò)都舒暢了，尤其是這個(gè)距離能聞到好聞的少女體香。
偶爾一瞄，還能看到少女肘肘胳膊，能從她的袖口看到里邊的白膩肌膚，順著胳膊一直往里，一路曲線優(yōu)美，直到素白文胸?fù)踝∫暰€，就看不到后文了。
不行，這樣泡下去，感覺要壞掉了........
江小松好像喝多了酒一樣，臉上酡紅，整個(gè)人有種迷醉的狀態(tài)。
他壓根沒注意到，伊依嘴角的一點(diǎn)壞笑。