接下來(lái)的幾天過(guò)得很平淡，這個(gè)世界沒有軍訓(xùn)，開學(xué)典禮結(jié)束的第二天就開始上課。大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的課不多，彪悍的杜子豪經(jīng)過(guò)自我減壓自然就更少了，標(biāo)準(zhǔn)的必修課選上，選修課不上，白天基本上在宿舍里補(bǔ)覺，晚上就開著自己的小跑出去找原來(lái)的朋友，偶爾也吧206的其他人帶出去改善生活。李石倒是暫時(shí)跟著葉緣和劉振華規(guī)規(guī)矩矩的一節(jié)課不落。其實(shí)他很想干點(diǎn)事兒，他的吉他和嗓子都需要進(jìn)一步的練習(xí)，奈何宿舍實(shí)在不是一個(gè)搞音樂的好環(huán)境。
讓李石驚喜的是《斑馬，斑馬》居然上了起點(diǎn)原創(chuàng)音樂網(wǎng)首頁(yè)的主編力薦了，這讓本來(lái)打算裸奔的李石感到欣慰，看來(lái)還是有慧眼識(shí)珠的人嘛。
《斑馬，斑馬》的各個(gè)數(shù)據(jù)較前兩天都有了明顯程度的提升，不過(guò)播放數(shù)明顯比收藏要上漲的快，評(píng)論數(shù)也近百了，還得到了三十多個(gè)禮物的打賞，除了一個(gè)價(jià)值一百的錄音室之外，和兩個(gè)價(jià)值五十的音響，大部分是兩塊錢的鮮花之類的小禮物，總價(jià)值不到四百塊錢，算起來(lái)屬于李石的也就近兩百。
畢竟是一首剛剛上傳不到一周的歌曲，李石沒有對(duì)其有著太大的期望。
大學(xué)的教室明顯比高中大得多，講臺(tái)上兩鬢斑白的老先生拿著話筒跟座位上的學(xué)生解釋到底什么是極限。正在低頭記筆記的林唯西寫錯(cuò)了一個(gè)字，發(fā)現(xiàn)眼前沒有修正帶，下意識(shí)的拿筆往前輕刺了一下說(shuō)道：“李石，快把修正帶還我！”
前排的女生一臉疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，旁邊拿著修正帶的張佳佳捂著嘴巴控制自己不要笑出聲來(lái)，林唯西吹彈可破的臉?biāo)查g通紅，忙跟別人解釋道認(rèn)錯(cuò)人了，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狠狠瞪了閨蜜一眼。
有些東西或許瞞得過(guò)別人，卻瞞不過(guò)三年來(lái)朝夕相處的閨蜜死黨，只怪那個(gè)不諳世事的死木頭真的蠢得可以。
周五晚上，李石騎了十幾分鐘剛淘來(lái)的二手自行車來(lái)到一個(gè)在常沙排得上號(hào)的高檔小區(qū)，拿出手機(jī)看了看照片里的信息，來(lái)到了某棟樓的三樓，再次確定沒錯(cuò)之后按響了門鈴。
門從里面緩緩的打開，露出一個(gè)男生的腦袋，大大的眼睛泛著靈氣，沖著李石笑笑，問(wèn)道：“是李石哥哥嗎？”在得到李石的回答后退后讓李石進(jìn)來(lái)，利索的從鞋柜里拿出一雙拖鞋讓李石穿上。
李石走到客廳的時(shí)候一位女人從廚房里走了出來(lái)，精致的面容和豐腴的身材讓人無(wú)法判斷這位熟女的確切年齡。一身居家裝腳上穿著一雙拖鞋舉手投足間卻有著一種上位者獨(dú)有的氣勢(shì)。不過(guò)看到李石還算熱情，招呼李石坐下叫孩子去給李石泡杯茶。
待李石坐定后女人才笑著自我介紹：“李石是吧，你可以叫我蘇姨，你是湘大過(guò)來(lái)的給小軒教數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的大學(xué)生吧?！?br/>
雙手接過(guò)男孩遞來(lái)的茶水，李石點(diǎn)頭回答道：“是的，蘇姨。我是這一年的大一新生，想著干份家教掙點(diǎn)生活費(fèi)，所以就在學(xué)校里勤工儉學(xué)辦留了信息，沒想到第二天收到消息過(guò)來(lái)了?！?br/>
其實(shí)李石并不缺生活費(fèi)，盡管家里的條件算不上好，但是李父李母絕對(duì)不會(huì)虧待李石半分，從小到大，別人家孩子有的東西，李父李母從來(lái)不會(huì)短了李石的。李石是想趕緊掙點(diǎn)錢在學(xué)校附近租一間屋子，好方便自己做音樂。
蘇姨沖著李石笑了笑，說(shuō)道：“我們剛好也是昨天跟那邊溝通的，小軒這孩子想找人給他補(bǔ)課，我想著找個(gè)老師不如找個(gè)剛參加高考的過(guò)來(lái)人，免得跟老師產(chǎn)生代溝，你的高考成績(jī)我看過(guò)了，很不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)136，英語(yǔ)139。考上湘大的人想來(lái)給小軒補(bǔ)課肯定是沒問(wèn)題了。”
蘇姨簡(jiǎn)單的跟李石溝通了一下補(bǔ)課時(shí)間和李石的工資，每周五周日晚上分別補(bǔ)三個(gè)小時(shí)，一起四百元，周結(jié)。李石沒有什么意見，就跟著全名叫張明軒的孩子去書房開始補(bǔ)課了。
剛進(jìn)高二的張明軒沒有大部分同齡的叛逆，很懂事，也沒有對(duì)補(bǔ)課有什么抵觸的情緒。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的溝通，李石了解到張明軒的成績(jī)的確不能算好，英語(yǔ)還能偶爾及格，數(shù)學(xué)就始終在五六十分徘徊了。
于是李石先給張明軒介紹了一下高中數(shù)學(xué)的大綱，邊介紹邊在草稿紙上畫了一個(gè)大概的知識(shí)框架，再用問(wèn)答的方式將知識(shí)框架的細(xì)節(jié)按不同部分補(bǔ)充完整，以便進(jìn)一步了解張明軒的知識(shí)盲點(diǎn)。
李石發(fā)現(xiàn)張明軒有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是老實(shí)，知道就是是知道，不知道的或者有些模糊的地方就直接說(shuō)不知道。李石決定跳過(guò)最簡(jiǎn)單的集合，直接從函數(shù)教起。
三個(gè)小時(shí)很快過(guò)去，李石已經(jīng)給張明軒講到了指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系，這得益于在高中時(shí)期李石就很注意對(duì)知識(shí)的歸納和整理。一番交流李石發(fā)現(xiàn)張明軒其實(shí)并不缺少智慧，很多時(shí)候甚至能夠舉一反三，這讓李石很是疑惑張明軒的考試成績(jī)?yōu)楹沃挥心莻€(gè)水平。
問(wèn)過(guò)張明軒之后才知道原來(lái)這孩子除了上課外還參加了很多其他才藝的訓(xùn)練，跳舞唱歌鋼琴吉他等等，所以在學(xué)習(xí)上面分配的精力自然不夠。
知道答案的李石沒有多想，只當(dāng)他媽對(duì)他要求嚴(yán)格，同情的看了他一眼后就一起走出了書房。
外面的蘇姨已經(jīng)準(zhǔn)備好了夜宵再三邀請(qǐng)李石一起吃，李石推脫不過(guò)也就跟著母子二人一起上了餐桌。
一頓飯吃得還算和諧，蘇姨的廚藝明顯沒有她的面容氣質(zhì)一樣優(yōu)秀，吃飯的時(shí)候也不愛說(shuō)話，只是偶爾招呼李石多吃點(diǎn)菜，然后給張明軒夾兩筷子蔬菜。反而是張明軒對(duì)李石很熱情，對(duì)李石的教學(xué)質(zhì)量表示了強(qiáng)烈的滿意。
吃過(guò)飯后蘇姨告訴李石補(bǔ)課費(fèi)后天一起給，就送李石出門了。李石來(lái)到樓下看到自己的直行車還完好的停著，松了一口氣，不然現(xiàn)在肯定沒有公交車了，走回宿舍起碼一個(gè)小時(shí)。
屋里的蘇姨回到餐桌上收拾餐具，仔細(xì)的跟詢問(wèn)張明軒了一下剛剛補(bǔ)課的細(xì)節(jié)，卻沒有作出評(píng)價(jià)，說(shuō)道：“再去練會(huì)兒吉他吧，只有三個(gè)月你們?nèi)齻€(gè)小子就要上跨年演唱會(huì)了，到時(shí)候爭(zhēng)取一炮而紅別搞砸了?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。