又陪著雅子來到了靜岡碼頭，兩人忙著說話，讓這讓那，竟然到了最后才下的船，碼頭上已經(jīng)沒有車了。
楊毅不自禁想起了第一次跟雅子走路去坐漁莊，心下一陣黯然。轉(zhuǎn)頭想問問雅子怎么辦，發(fā)現(xiàn)雅子也在黯然地想著什么，不禁愧疚：自己是不是在做為難自己，更是為難雅子的事。不由沉默了……
雅子似乎先擺脫了，從容道“我們走著去吧，又不是沒走過”
越是避諱這個(gè)結(jié)越是難解，既然邁不開也不能邁開，就該咋地就咋地吧?！把抛?，還記得我們那次走回去嗎，那時(shí)你真快把我逼上絕路，你要真上來，我可要跪地求饒了”
雅子不禁莞爾一笑，氛圍緩和了，“我就知道當(dāng)時(shí)只要我擺個(gè)姿勢，絕對讓你跪地求饒。可我也怕啊，你衣冠不整的，別人看到還不以為我欺負(fù)你了，我豈不是把家族的顏面也搭上了”
楊毅也不禁哈哈大笑，“我那也是沒辦法了，不知道路還有多遠(yuǎn)，你可是明擺著只贏不輸，當(dāng)時(shí)我就想就算認(rèn)輸也讓你沾一身臭汗，這樣你贏了也沒什么光彩的”
……
到了坐漁莊不知什么原因，楊毅主動要求這頓晚餐由他自己親手做，連幫忙都不要，考慮他飯館出身，大家也就樂享其成。
吃飯時(shí)候，雅子終于忍不住開口問了“井田君，雖說你出身于飯館，廚藝自然不錯(cuò)了，但我想你還不至于跟福田阿姨、跟我爭功吧。有什么考慮說來聽聽吧。”
有雅子如此搭檔，這戲不僅好唱，也更好延續(xù)?！霸谘抛用媲埃l都得老老實(shí)實(shí)了。今天給元老做這頓飯，一則給元老換換口味，希望給元老換出個(gè)好心情來，略表晚輩的敬意；二則有些問題還向元老請教?！?br/>
老爺子哈哈大笑，“好，好，井田君我告訴你，你的第一個(gè)目的達(dá)到了，其實(shí)只要你和雅子都在我身邊，我沒有好心情都難。至于第二目的，你直接說就是了，干嘛這么拘束，難道你的問題跟這頓飯有關(guān)么？”
“元老說得極是，大家或許不知道，我在學(xué)校選修了漢學(xué)，為了解支那人的思想，看了些漢學(xué)經(jīng)典著作，對有些經(jīng)典觀點(diǎn)不甚了了，比如治大國若烹小鮮。今天既要請教，便先做了一番體味”
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，治學(xué)就應(yīng)該如此啊。來，先說說你的體味?！?br/>
楊毅指著桌上一盆清烹小魚道“我理解啊，這烹小鮮大概就是說烹制小魚，所以我的理解就灌注到了今天的重頭菜——這道清烹小魚里。就先請雅子大師給評價(jià)評價(jià)吧”
“井田君這道菜上的精彩，沒想到你當(dāng)個(gè)廚子也這么出眾，我先給你鼓個(gè)掌。爺爺，你不反對吧？”
“你的意見，爺爺什么時(shí)候反對過，不過，今天這個(gè)……”老爺心情確實(shí)好，竟然跟小輩也吊起了胃口，來了個(gè)斗轉(zhuǎn)離合?！坝绕渲С?，來，一起熱烈鼓掌”
爺孫倆這斗轉(zhuǎn)離合的夸獎弄得楊毅有些不好意思，連連道“還請指教，還請指教”
“好，那我先來評價(jià)下這個(gè)菜，首先說好，我只是論菜，至于跟治國的關(guān)系我可說不來，那就留給爺爺好了”
“論菜呢，首先就是形色，這道菜呢，形制完整，肉質(zhì)細(xì)嫩，不松不散，顏色搭配協(xié)調(diào)，善用紅綠鮮色搭配，很開胃很有誘惑。井田君，做的不錯(cuò)，應(yīng)該夸獎”
“其次呢，就是香味，做新鮮食材最重要的就是保留鮮味，這道菜清新?lián)浔?，不含腥味，依然很開胃，還應(yīng)繼續(xù)夸獎?！?br/>
“最后呢，就是滋味，小魚的特點(diǎn)呢就是鮮嫩，此菜肉皆入味而不奪其鮮，入口即化，鮮嫩滑口，好吃，耐吃。所以，我的總體評價(jià)就是頗得廚道，一道好菜。”
老爺子哈哈大笑，才道“你這說到最后那是論菜，簡直是夸人嘛”
雅子一陣嬌羞，嗔怪道“爺爺……”一會才辯白道“這好菜離得了好的廚師么，我這么評價(jià)才是公允的評價(jià)”
老爺子忍住了笑，“說的也是，確實(shí)是公允的評價(jià)。井田君，你的菜你還有什么補(bǔ)充嗎？”
“雅子說的非常好，我想每個(gè)好的廚師都愿意把自己精心做的菜拿來給雅子評價(jià)。對于這句話我也不甚了了，所以才按照對烹制小魚的理解做了這道菜，以求能有所參悟，至于跟治國的關(guān)系就只得元老指教了”
“這是正常的，你們沒有治國的經(jīng)驗(yàn)自然難以明了。這句話出自老子《道德經(jīng)》，這是古支那人的一種治國理念，要了解它，就要研透整本書。井田君，你從烹制小魚來入手來參悟它，是個(gè)很不錯(cuò)的路子，應(yīng)該夸獎。以后你有了從政經(jīng)歷就會有更深的感悟?！崩蠣斪雍攘丝隰~湯，略作思考才道“現(xiàn)在我就跟你們談?wù)勎业母形?，我記得這句話的文是：治大國，若烹小鮮，以道蒞天下，其鬼不神。非其鬼不神，其神不傷人。非其神不傷人，圣人亦不傷人。夫兩不相傷，故德交歸焉。結(jié)合老子一貫的思想，至少有幾個(gè)意思是明確的，首先是以正治國，以奇治兵，以無事取天下，就是說治國就是要明明白白告訴人家該做什么，不該做什么，這樣人民有章可循，國家才能有序發(fā)展。就如烹制小魚，執(zhí)政者像廚師一樣當(dāng)心肉不入味，老是去翻動它，結(jié)果如何，你們說說”
“小魚嬌嫩翻動一次皆可能破壞其形，多來兩次就成魚粥了”雅子搶先答道。
楊毅默然了，這古人的眼力真是貫穿古今，“大內(nèi)咳嗽，天下震栗”不就這么來的么，可似乎也有所不妥……
“井田君，你怎么看？”
“雅子說的沒錯(cuò)，可我覺得執(zhí)掌一國之政，沒有所為，似乎也是對國民不負(fù)責(zé)任。就如魚肉如果不入味，這廚師未免也太不稱職了”
“那你是怎么做這道魚呢”
“用調(diào)料和火候啊，考慮湯水不易出味，我還先對調(diào)料進(jìn)行了煎烤”
“做得好，這就是你這道菜成功之處，在治國中，你的調(diào)料和火候就成了國家的制度和進(jìn)行管理的人才。和烹制小魚一樣，調(diào)料的好壞只是影響魚的味道，但不會破壞魚的形制。所以，好的廚師只會善用調(diào)料和火候，不會去動魚，好的執(zhí)政者只會善用國家制度和調(diào)整管理人才，而不會去擾民，否則民心擾動，國家生亂”
“元老說的極是，晚輩受教了。看來古支那人確實(shí)非同一般，其經(jīng)典書籍中蘊(yùn)藏了大量的智慧，值得借鑒研究。晚輩看元老的藏書中有一套完整的《武經(jīng)七書》，有個(gè)不成之請，想借來一閱，晚輩會盡快歸還，不知可否？”
老爺子微微一笑，卻轉(zhuǎn)頭對雅子道“雅子，你說我們借不借？”
“爺爺?shù)牟貢鴱牟煌饨?，可井田君是什么人那，總該破例一回?br/>
“爺爺一大把年紀(jì)了，都快入土的人了，還要晚節(jié)不保，還要去破例么？”老爺子看著有些發(fā)傻的雅子哈哈大笑，轉(zhuǎn)頭對楊毅道“雅子說的對，井田君是什么人那，怎么能談借。井田君，你答應(yīng)我一件事，我的坐漁莊，包括里面的一切，我就統(tǒng)統(tǒng)交給你了”
“前輩當(dāng)凡有事，晚輩無不竭盡力去辦，不敢提任何要求”
“老夫我活了這么長，已是無牽無掛，早已準(zhǔn)備好了去拜會天照大神，唯一不放心就是我這乖孫女未得好歸宿，我的坐漁莊不得好照料?？吹骄锞?，我才安心了。井田君，愿意完成我這唯一的心愿嗎？”
楊毅心下一片波瀾壯闊，坐漁莊的藏書藏畫自己可是看過一角的，就是那一角也讓欽慕不已。就讀書人來說，一本好書可比一座金山都重的多，天下人為財(cái)死的多了去，可在讀書人中聽說過為書死的，沒聽說過為財(cái)死的。要不是有惠子在那，自己肯定不顧什么禮節(jié)什么矜持，立馬跪領(lǐng)。命運(yùn)啊，責(zé)任啊，總是弄死人……
面對老爺子如此重托，不知該如何說，從何說起，楊毅伏在塌上，嘟嘟囔囔，自己都不知道自己說些什么。
老爺子還以為激動過甚，話都說不清了，正要扶起楊毅，讓他好好說，旁邊的雅子忍不住了“爺爺，雅子還小，你怎么就想著把雅子嫁出去了！井田君，人是不錯(cuò)，可雅子還沒考察好此人是否可托，此事以后由雅子自己決定”
老爺子疑惑的看了雅子一眼，“你這孩子……，不過也是，井田君正是該奮發(fā)的時(shí)候，不該有太多牽絆，此事稍后再說也無不可。井田君，好好努力，我的坐漁莊交給你我才放心”
楊毅不由感激地看了雅子一眼，發(fā)現(xiàn)雅子側(cè)過老爺子，眼中噙著淚，不由心酸之極，不敢再看，生怕自己一個(gè)不忍就要做出沖動之舉。
……