學(xué)生食堂隔壁,就是教職工食堂。
白手人在這邊,眼睛卻望著教職工食堂那邊。
不一會(huì),來食堂吃飯的師生就多了起來。
白手眼觀六路,看到一群女生走來,陳嵐身在其中。
眼快腳更快,轉(zhuǎn)眼之間,白手出現(xiàn)在陳嵐的面前。
陳嵐的臉上露出了紅暈。
旁邊的女生都竊笑著離開。
白手打聽過了,研究生不同于大學(xué)生,是可以談戀愛的。
所以光天化日,是最好的一招,就是要告訴陳嵐身邊的人,和要追求陳嵐的人,名花已有主,大家靠邊站。
陳嵐倒也冷靜,也不生氣,注意力在白手手中的教材上,以及掛在胸前的那個(gè)牌牌。
“報(bào)名了?有信心嗎?能堅(jiān)持嗎?”
連著三問,說明了陳嵐的關(guān)心。
“陳老師,我說我這次能考第一,你信不信?”
陳嵐咬咬嘴唇,“不信?!?br/>
“好,那咱們打個(gè)賭,你敢不敢?”
“敢,賭什么?”
“我考第一,你答應(yīng)做我女朋友,我沒考第一,我答應(yīng)做你男朋友?!?br/>
陳嵐哭笑不得,“這算什么賭呀?”
“這就是說,我立于不敗之地?!?br/>
“想得美?!标悕拱琢税资忠谎郏D(zhuǎn)身往食堂里走。
白手緊跟而進(jìn),就是他說的死纏爛打。
大庭廣眾,眾目睽睽。
白手不怕,陳嵐不計(jì)較,他更加來勁。
陳嵐買了兩份飯。
白手大喜,接過飯,轉(zhuǎn)身去找位置。
大學(xué)的食堂真怪,有飯桌,沒凳子。
陳嵐買了一葷兩素三個(gè)菜,葷的是紅燒肉,素的是炒青菜和水煮豆腐。
剛放下菜,陳嵐想起什么,又轉(zhuǎn)身而去。
陳嵐很快回來,手里拿著一份飯和一條紅燒鯽魚。
白手笑了,陳嵐肯定想起來,他是一個(gè)吃貨。
陳嵐白了白手一眼,只顧自己吃飯。
這時(shí),旁邊有位女老師問,“小陳,這是你男朋友吧?”
陳嵐紅著臉不吭聲,只當(dāng)沒聽見。
白手腆著臉道:“老師好,我是陳嵐的男朋友。”
旁邊的男老師問,“這位同志,哪個(gè)單位的?”
“建筑公司的?!卑资之?dāng)然不會(huì)說,自己是個(gè)包工頭。
女老師笑道:“好呀,咱們的小陳終于有主了。”
男老師笑道:“好,好,同行么,專業(yè)對(duì)口,門當(dāng)戶對(duì)。”
白手連聲說謝。
不料,陳嵐害羞,提起腳踩了白手一下。
白手不為所動(dòng),追求愛情的道路上,這點(diǎn)痛算什么。
冤家路窄,任何和姚解放走過來了。
男老師和女老師知趣,往旁邊挪了挪。
任何和姚解放站在白手和陳嵐對(duì)面吃飯。
“兩位好?!卑资种鲃?dòng)招呼。
任何笑了笑,姚解放哼了一聲。
任何看到了白手胸前的牌牌,和桌上放著的五本教材,笑著問道:“白老板也參加培訓(xùn)班啦?”
話里有味,白手裝作不懂,只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
任何又沒話找話,“白老板,你事業(yè)有成,還需要來學(xué)習(xí)嗎?”
白手想了想,回了一句,“磨刀不誤砍柴工,知識(shí)也能變財(cái)富?!?br/>
頓了頓,白手再補(bǔ)一句,“三人行必有我?guī)?,眼太高必不見路,任老師,你說對(duì)吧?”
任何稍稍琢磨,頓時(shí)慚愧,沒想到一個(gè)農(nóng)民能說出這樣的話,他太小看人家了。
姚解放又哼了一聲。
白手想,索性把這個(gè)矮個(gè)子也修理了吧。
“姚老師,你喉嚨有病嗎?”
“我喉嚨沒病,有人有病?!?br/>
“誰?誰有???”白手笑著追問。
姚解放道:“有人不自量力,癩蛤蟆想吃天鵝肉?!?br/>
白手不慌不忙,指了指任何、姚解放和自己,“姚老師說的是你我他三人中的一個(gè)嗎?”
“我說誰誰心里有數(shù)?!?br/>
白手噢了一聲,看看任何,再瞅瞅姚解放,認(rèn)真道:“姚老師,這我就要批評(píng)你了。你怎么能看不起自己呢?不錯(cuò),你個(gè)子是矮了點(diǎn),形象也有點(diǎn)那個(gè),但不至于把自己比喻成癩蛤蟆。姚老師,人只有自己看得起自己,別人才能看得起你。”
一番慷慨陳詞,讓陳嵐聽笑了。
任何也笑了,旁邊的男老師和女老師也都笑了。
姚解放氣得漲紅了臉,張張嘴巴卻說不出話來。
白手還是那么的認(rèn)真,只是意猶未盡,還有話說。
“姚老師,身體來自父母,你我無法選擇。我始終認(rèn)為,心靈比外貌重要,重要一千倍一萬倍。所以你不要?dú)怵H,也不能氣餒。我拿四個(gè)字與你共勉,相信自己?!?br/>
說得這么勵(lì)志,這么正能量,把那男老師和女老師都聽呆了。
任何也是,不禁對(duì)眼前這個(gè)小農(nóng)民刮目相看。
陳嵐更是,朝白手投去欽佩的一瞥,心里說,原來你是這樣的一個(gè)農(nóng)民。
可姚解放不是,心中怒氣填胸,已到爆發(fā)邊緣。
突然,姚解放手中的飯碗,連碗帶飯飛向了白手。
不料,白手早有準(zhǔn)備。
說時(shí)遲,那時(shí)快,白手拿起一本教材,拿教材當(dāng)盾牌,連碗帶飯,統(tǒng)統(tǒng)都被擋住,落在了飯桌上。
兩個(gè)老師,陳嵐還有任何,紛紛指責(zé)姚解放。
周圍吃飯的老師們,也紛紛過來圍觀
白手不生氣,扭頭問陳嵐,“打碎一個(gè)碗,要賠多少錢?”
陳嵐愣了一下,不知道白手為什么問這個(gè),“小碗兩角,大碗三角吧?!?br/>
白手拿起一只碗,這只碗剛才盛過飯,已被白手吃光。
左手拿碗,胳膊伸直。
右手握拳,擊向飯碗。
啪的一聲,飯碗破碎。
白手再拿一只碗,陳嵐的飯碗,也已空空。
同樣的架勢。
不過,這回?fù)粝蝻埻氲牟皇侨^,而是手掌。
掌如砍刀,砍在碗上。
啪的一聲,飯碗又碎。
所有人包括姚解放,早已呆若木雞。
白手從兜里摸出一塊錢,遞給陳嵐道:“陳老師,麻煩你去賠碗?!?br/>
陳嵐回過神來,接過錢,應(yīng)了一聲,擠出人群去賠碗錢。
白手從容淡定,拿起剩下的半碗飯和筷子,三口兩口的,把飯吃光,再把剩下的幾塊紅燒肉也吃掉。
放下碗筷,白手沖著圍觀的老師們抱拳行禮。
再拿起桌上的教材和公文包,白手轉(zhuǎn)身就走。
走兩步又停下,回過身來,看向姚解放,拿根手指頭擱在嘴上,笑著“噓”了一聲。
瀟灑而去,背后留下雷鳴般的掌聲。