新的一周開始，胡楓的生活又恢復(fù)到了按步就搬的節(jié)奏。

    學(xué)好了呼吸和發(fā)音后，胡楓的唱音已經(jīng)能穩(wěn)定而準(zhǔn)確地唱出低十度和高十度的音階，高低音域均衡擴(kuò)展，換算成音域大概是四個(gè)，超過這個(gè)音域的話，就要運(yùn)用到一些真假音轉(zhuǎn)換技巧，雖然相比“蔡老師”的近六個(gè)音域，或是那些飆高音的七音域唱將，胡楓不過是ktv麥霸水平，但是胡楓的音色干凈柔和，仿佛夏日雨后的天空透凈無暇，又帶有點(diǎn)溫暖的感覺，聽起來的感覺很舒服悅耳。

    順理成章地音樂培訓(xùn)正式進(jìn)入了第三階段，開始進(jìn)行實(shí)唱訓(xùn)練，著重練習(xí)咬字、吐字。發(fā)音練習(xí)的目的，歸根到底是為了更完善地演唱歌曲，所以必須要注意咬字、吐字的清晰，正確地掌握語言的回聲，明確漢字語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律，將歌曲曲調(diào)與咬字吐字結(jié)合起來練習(xí)。練唱時(shí)，將每個(gè)字按照出聲引長(zhǎng)歸韻的咬字方法，先念幾遍，再結(jié)合發(fā)聲練習(xí)，以字帶聲，力求做到字正腔圓，聲情并茂，演唱時(shí)發(fā)元音的著力點(diǎn)，應(yīng)盡量接近聲區(qū)的集中點(diǎn)，使低音部的胸聲區(qū)、中音部的嗓聲區(qū)和高聲部的頭聲區(qū)，三個(gè)聲區(qū)的共鳴得到銜接和靈活調(diào)整。才能盡可能地發(fā)揮出每個(gè)聲區(qū)的音色魅力：胸聲區(qū)較渾厚，中聲區(qū)較柔和，頭聲區(qū)較明亮。

    可能是受閩南口音的影響，雖然胡楓普通話交流是完全沒有問題的，但在一些卷舌音和兒化音上卻沒辦法做到像“京普”那么到位。不過也影響不大，相比前世的周董，港島的天王天后們，胡楓已經(jīng)算是非常標(biāo)準(zhǔn)了。娛樂圈終究是個(gè)很現(xiàn)實(shí)勢(shì)利的地方，等你紅了，自然做什么事都是對(duì)的。無傷大雅的小缺陷反而成為別具一格的個(gè)人特色了。

    “蔡老師”選了一首這個(gè)世界廣為流傳的流行歌曲《愛的練習(xí)曲》，開始邊彈邊唱地教胡楓一字一句地學(xué)唱起來：“一天一天的練習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近，這是我愛你的方式，不要想你時(shí)總是遙不可及……”

    終于能聽到“蔡老師”唱歌的聲音了，聲線不是那種明亮通透類的，反而帶一點(diǎn)沙啞，高音也不是突破天際型的，中高的音域中帶有點(diǎn)動(dòng)人的xing gǎn?；蛟S真的像前世的蔡天后那樣，可以考慮往動(dòng)感路線發(fā)展。不過唱起情歌來也很有獨(dú)特味道。

    聽到胡楓唱歌的聲音有點(diǎn)不自然，“蔡老師”首先是糾正胡楓的唱歌姿勢(shì)。正確的唱歌姿勢(shì)，不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現(xiàn)，而且還關(guān)系到氣息的運(yùn)用，共鳴的調(diào)節(jié)以及歌唱的效果，在訓(xùn)練時(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣，做到兩眼平視有神，下頜內(nèi)收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩(wěn)定。

    在胡楓達(dá)到正確的演唱狀態(tài)后，“蔡老師”開始指導(dǎo)胡楓的吐字發(fā)音，根據(jù)曲調(diào)旋律，哪些字要發(fā)高音，哪些字要發(fā)低音，哪些字要發(fā)長(zhǎng)音，哪些字要發(fā)短音；還有就是換氣技巧，在自然休止換段的地方可以緩吸換氣，在長(zhǎng)句中要懂得找對(duì)切分位置急吸換氣。

    等胡楓能把一首歌唱準(zhǔn)確了，“蔡老師”繼續(xù)教授更高階的融入感情技巧。應(yīng)對(duì)歌曲的思想內(nèi)容、表現(xiàn)手法以及詞曲作者、歌曲的時(shí)代背景，有個(gè)全面的了解和分析，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，把歌曲的藝術(shù)形象準(zhǔn)確完整地再現(xiàn)出來，達(dá)到以情帶聲，聲情并茂。簡(jiǎn)單來講，就是了解歌曲，形成故事畫面，再結(jié)合自己的經(jīng)歷和想象，引發(fā)情感共鳴，這樣唱起歌來就會(huì)自帶感情了。

    又是一周過去，這一天，胡楓自彈自唱展示這段時(shí)間的練習(xí)成果。一首自選的，音域不高，難度適中的流行歌曲——《偷偷愛上你》：“第一次緣分的碰面，你的純真和甜美讓我想念，為你我忘記呼吸，我想我已經(jīng)偷偷愛上了你……”

    歌曲唱完，胡楓有些期待地看著“蔡老師”，像是孩子希望能夠得到老師表揚(yáng)一般：“蔡老師，這首歌我唱得怎么樣？”

    “??？！還……還不錯(cuò)?！辈恢老胄┦裁吹摹安汤蠋煛敝ㄟ淼?，粉紅色的耳際或許透露了小小的異樣心思。

    天可憐見，胡楓真的不是要特意選這首歌來撩妹的，只是因?yàn)樽顝V為傳唱的流行歌曲里面的歌詞都是這般狗血的。單看歌詞，說是撩“蔡老師”也說得過去，若是對(duì)象換成米清一樣適合。

    也許只能說在普通難度的口水歌上，胡楓的演唱技巧已經(jīng)達(dá)到融情于技的合格水準(zhǔn)，再加上溫暖人心的聲線，只是一不小心把“蔡老師”帶到了記憶共鳴的情境里罷了。

    “或許你可以考慮報(bào)考華夏音樂學(xué)院，到時(shí)遇到學(xué)姐我記得打招呼哦！”以為胡楓只是普通學(xué)生的“蔡老師”，真誠地建議道。

    “重新認(rèn)識(shí)一下！”“蔡老師”突然站起身來，鄭重其事地向胡楓伸出右手：“我是蔡宜凌，現(xiàn)在就讀華夏音樂學(xué)院流行演唱專業(yè)準(zhǔn)二年級(jí)生！”面對(duì)眼前一直以來只有冷臉的“蔡老師”，此刻正綻放著迷人的燦爛笑容，盡展俏皮一面。胡楓身不由己地伸手上前跟對(duì)方輕輕握了握。儼然忘了肢體碰觸后那讓人沖動(dòng)難耐的后遺癥。

    “我是胡楓，現(xiàn)在是華夏diàn ying學(xué)院導(dǎo)演專業(yè)準(zhǔn)一年級(jí)新生?！焙鷹饕哺晕医榻B道?，F(xiàn)在才知道“蔡老師”的全名竟然還與前世的蔡天后發(fā)音近似，胡楓心里升起幾分怪異。雖然前世的蔡天后祖籍也是這個(gè)沿海小城的，但在異世遇到了一個(gè)如此相似的人，還巧合地變成了老鄉(xiāng)還真的是緣分非淺。

    “??？華夏diàn ying學(xué)院的新生！那離華夏音樂學(xué)院很近呢，以后去了京城還能找時(shí)間聚聚?！辈桃肆梵@訝又有點(diǎn)欣喜地說道：“只是你一個(gè)導(dǎo)演專業(yè)的，對(duì)音樂這么感興趣還真有些奇怪呢？”

    “純屬個(gè)人愛好。”胡楓也不多做解釋，反過來開玩笑道：“有道是技多不壓身，如果以后導(dǎo)演找不到工作，再到你們音樂圈混口飯吃，到時(shí)還請(qǐng)‘蔡老師’多多照顧?！?br/>
    蔡宜凌故作認(rèn)真地審視了胡楓一番后說笑道：“雖然你歌路有點(diǎn)窄，不過看在長(zhǎng)得還行的份上，如果以后我拍音樂mv，倒可以讓你客串一下。”

    “只要價(jià)錢合理，客串演出當(dāng)然沒問題，只是如果你把mv導(dǎo)演的工作也交給我的話，價(jià)錢可以更優(yōu)惠的！”胡楓繼續(xù)調(diào)侃道：“當(dāng)然，如果有傳說中的吻戲、‘船’戲什么的，也是可以不要錢的。”宅男習(xí)性又讓胡楓一不小心把“在網(wǎng)絡(luò)上誰也不知道你是一條狗”的開放式聊天方式一不注意釋放了出來。

    “找死啊你！敢占‘老師’的便宜，這是要欺師滅祖，不怕遭天打雷劈?。　辈桃肆栊邜赖卮妨撕鷹饕蝗笮αR道。

    其實(shí)每個(gè)女神心里都藏匿著一個(gè)女漢子，只有混熟的朋友才能看到那一面。兩人又相互笑鬧了一番，完全進(jìn)了朋友相處的無拘無束模式。

    “恭喜你！小楓！你可以出師啦！”在培訓(xùn)時(shí)間臨盡時(shí)，蔡宜凌鄭重地向胡楓宣布道。