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妞妞基地5 春節(jié)第三天大家開

    春節(jié)第三天,大家開始走親戚。村里開始忙活起來,天天都有宴請的,到了晚上,就有不少人往周旭家里送東西。

    周旭推辭了些,還是留下點糕點,狀饃。他自己和昆仔、甜妹也做了一些各色、各種動物樣子的各種味道的糕點。作為回贈,頗得鄉(xiāng)里的喜愛,尤其是小孩子的喜愛。

    畢竟周旭已經(jīng)說了他有當(dāng)教書先生的打算,他可是村里方圓幾十里唯一的教書先生,還是最年輕的。

    “旭哥兒,聽說你想開個私塾?”村長黝黑的臉龐在油燈下顯得凝重。他嗑了嗑煙袋。

    “嗯,我除了書本外,沒有什么能力,百無一用是書生?!敝苄裎⑽⒌皖^,“家父一直希望我考中做官,光耀門楣,可我讀了這么些年的圣人書,腦子還是不開竅,身子骨也不好,身邊還有兩個孩子做牽絆,我沒法在等三年。我希望在村里挑出棟梁之才,啟蒙他們,讓他們不像父輩一樣,若是僥幸考中做的大官,也算是圓了我父親的夙愿?!?br/>
    村長吸了口煙,心里想著死去的周旭父親。那是村里難得有遠(yuǎn)見的人,想著他一輩子的心愿,自己也不忍心。

    再說,離家最近的私塾也要走很遠(yuǎn),到了忙活的時候,家里人還擔(dān)心他們。倒不如讀些書,稍微學(xué)點知識,以后走南闖北也多些機(jī)會。在想想自家那個乖巧懂事聰明的孫子,他不忍心讓他像他父親一樣被耽誤,村長心里有了決斷。

    “好,你說說看?!?br/>
    “先動員村里的小孩子,根據(jù)年齡分出班教他們,啟蒙書本先不需要,每個人家里準(zhǔn)備著紙張和毛筆……”

    “村里沒空房,現(xiàn)在還沒開春,正好讓后生們趁著這個空閑的時間蓋起來。趕明我去看看,挑挑木材。等初六就動工?!?br/>
    頓了頓,“第一年的束封就從村里公中出,往后再讓各家拿。等忙上一段時間,再定出個章程來。什么時候開學(xué)?”

    “等初春正式開課。村長,我還有一個不情之請?!?br/>
    “什么?”

    “我想讓村里的九歲以下的女孩也跟著上課,她們可以不用拿錢也不用準(zhǔn)備書本、紙張?!?br/>
    愣了愣,村長仔細(xì)想了想,“這個事情不要強(qiáng)求,看誰家愿意送就教吧?!?br/>
    周旭眼睛亮了下,道了謝。這已經(jīng)是村長的讓步了。

    出了屋,村長看著昆仔進(jìn)退有禮,甜妹也禮貌乖巧,想想村里其他同齡的小孩,覺得自己這個決定沒有做錯。

    送到門外,村長孫子還依依不舍。周旭和村長道別,左手牽著昆仔,右手牽著甜妹,冬天傍晚的夕陽顯得格外溫暖。

    周旭現(xiàn)在雖然沒了做旭賢王的絕代風(fēng)華,但還隱隱有一種讀書人的光華在,甜妹被周旭仔細(xì)的精養(yǎng)著,現(xiàn)在也有了女孩子的可愛之處;昆仔原先黝黑、干瘦現(xiàn)在也被捂白了,吃的好了也沒生活壓力,還有個空間在手,日子過了相當(dāng)舒服。

    這段時間周旭還沒忙開,就跟著吳婆婆學(xué)了些東西。比如說搟面煮菜,裁布縫衣。今個兒,三個人身上穿著的衣服就是周旭特意做的家庭親子裝。

    周旭春節(jié)前趕集的時候,為了省錢,買了店家極力推薦的一些賣不出去的布料,還贈送了不少廢料。周旭憑借自己的心靈手巧用同色的布做了衣服。

    現(xiàn)在他身上穿著的綠色一般人不敢上身,不過他做出來的式樣別人沒見過,他自創(chuàng)的。穿在他身上獨有一種風(fēng)采,闊袖窄腰;甜妹身上的則可愛幾分,再加上一頂好看的帽子,又添加可愛,帽子滾了一圈毛茸茸的邊,是吳哲友情贊助的狐貍毛,倍暖和;而昆仔穿著挺括,看著就精神。

    三個人從村里走了一圈,賺足了眼球。到了晚上,不知有多少的漢子被自家婆娘埋怨,獨自在被窩咬手指。

    嚶嚶,周旭你不是個呆木頭嘛,咋變成這樣的了。哼哼,要是以后在找我?guī)兔Γ仨毜箅y刁難。

    不知道自己造成許多“家庭悲劇”、拉了許多仇恨值的周旭第二天就開始從村頭到村尾動員各家各戶送自家孩子來上學(xué)。

    周旭心里想著這事情應(yīng)該不會很簡單,都做了多費(fèi)口舌的打算。

    結(jié)果|一臉血!

    周旭到了一家坐下,剛說了自己的意圖,那家里的婆娘就開口說了喝茶、喝茶,雙眼冒著光,拉過來昆仔和甜妹,從頭夸到腳,然后眼睛發(fā)光的看著周旭,十分想討教一二。

    家里的漢子十分想撞墻,再想想昨天的待遇,就準(zhǔn)備在續(xù)杯里放點料,還想著刁難刁難。

    然后婆娘一個眼神過來,意味不言而喻。怎么,想造反啊。

    彪悍不需要解釋!

    漢子敢想爆發(fā),又看了眼挎著刀的吳哲,瞬間心虛了,連忙說,“旭哥,俺啥同意,等開春就送?!?br/>
    周旭站起來,拉著昆仔、甜妹到另一家。結(jié)果家家都是如此。

    事情就這么順利的辦完了,太不可思議了~周旭覺得:“難道是自己在宮里呆過,把事情都無意間看復(fù)雜了。”

    “沒想到,村里居然如此崇文,沒想到呀?!敝苄窀锌?。

    “是呀。”吳哲附和道。抱著甜妹,心里卻想,“這人還是那個小呆瓜。果然如此,幸虧自己跟著他?!?br/>
    忙忙活活,村里合力蓋上了兩間新房。放了鞭炮,到了開春,家家戶戶送了孩子到了地方。

    村里人淳厚,想著孩子送過去,也沒交錢,趁著空閑,就打了桌子,找來許多樹樁做板凳。特意去集市上買了草紙和筆,眼巴巴的送了過來。心里才好受些。

    這也是個稀罕事,尤其是村里的婆娘,一輩子沒念過書,也不知道私塾是個啥模樣,幾個鄰家相互考慮著把自己漢子扔在家里,送自家孩子到私塾。

    周旭和昆仔、甜妹穿著家庭裝,站在門口等著,眼前的人還真是全乎。周旭說了幾句話,勸著村里人都散了。就留下的二十幾個孩子,年齡不一,女孩子偏少。

    平日里膽子大的掏鳥窩,打群架,卻在周旭面前瞬間成了乖寶寶。

    安靜的很。

    周旭讓他們分開做好,拿出自己的紙筆,又給女孩子發(fā)下去。

    在自制的板子上寫了三個字:“天地人。”

    “從今天起,你們就是我的學(xué)生。”

    “這三個字,會跟隨你們一輩子。無論何時何地,無論做什么,無論未來生活是富裕還是貧賤,無論是做官還是經(jīng)商,你們都要把這三個字刻在心里,天地人?!?br/>
    課堂上,這些年幼的孩子尚且不懂這些道理,卻認(rèn)真的聽著。似乎這比一塊玩耍來得有趣。似乎是些很神圣的事情,就像自家娘在拜佛一樣。

    更何況先生還長得這么好看,比畫上的人好看多了。聲音也好聽,比自己爹粗狂的聲音順耳多了。

    一堂課,這些孩子居然都做的板板整整,無論是聽了家里人的耳提面命,還是被書本和周旭吸引,都是好的開端。

    課下,昆仔和甜妹就被圍住,紛紛表達(dá)了自己羨慕嫉妒恨。

    作者有話要說:略微有些平淡,縣令這個小萌物還沒有粗線,飆急!