這是一個(gè)涼爽的夏夜。白日的暑氣已經(jīng)蕩然無(wú)存。
滿月當(dāng)空,空氣中除了蟲(chóng)鳴和草香,還有一些難以言傳的波動(dòng)。好像有什么看不見(jiàn)的力量追隨著月光,一同在山谷上方匯成銀色泉水,幾重折射之后到達(dá)地面,遠(yuǎn)山的輪廓,人的眉目,都鍍了銀箔一般瑩瑩生輝。
月光如水,照亮山谷中的高墻。
那墻足足有三丈之高,不知道經(jīng)歷多少滄桑,斑駁的墻面上爬滿了藤蔓,已經(jīng)辨不出原來(lái)的材質(zhì)與顏色。高墻往兩邊延伸,在葳蕤的草木中,看不到盡頭。唯一植被稀疏的地方開(kāi)了一扇門(mén)。
門(mén)是木制的,長(zhǎng)滿了苔蘚,苔蘚中甚至開(kāi)出花來(lái)。
這與世隔絕的氣息里,不知道什么時(shí)候,多了兩道人影。
負(fù)手而立的紫衣老者頭發(fā)已經(jīng)全白了,面色卻紅潤(rùn)如中年人,他注視著被月光染成銀色的草尖,瞇起眼睛嘆道:“我也算主持過(guò)幾次擇蠱式,不過(guò)從未見(jiàn)過(guò)今晚這么好的月色,這一批孩子倒也有些造化……”
他轉(zhuǎn)身發(fā)話,面容平添幾分威儀:“時(shí)候到了,開(kāi)啟蠱場(chǎng),讓他們進(jìn)來(lái)。”右嘴角輕輕抽動(dòng)了兩下。
清瘦的中年人微微躬身回應(yīng):“以后他們學(xué)有所成,也全靠了薩吾鎮(zhèn)長(zhǎng)您的提攜,更不用說(shuō)列缺城本家的栽培,我會(huì)教導(dǎo)他們時(shí)刻不敢忘本。”他生得笑眉笑眼,鬢邊微微摻了些灰色發(fā)絲,神態(tài)十分謙卑。
薩吾鎮(zhèn)長(zhǎng)似乎對(duì)他的回答極為滿意,右手習(xí)慣地?fù)崤粋€(gè)雕工精致的紫檀木金絲鳥(niǎo)籠。籠中并沒(méi)有羽毛美麗的鳥(niǎo)兒,而是端端正正擱著一盆花?;ò终拼笮?,半開(kāi)半閉,在夜風(fēng)中微微點(diǎn)頭,好像呼應(yīng)著鎮(zhèn)長(zhǎng)的心情。
中年人似乎對(duì)這情景見(jiàn)怪不怪,再次躬身行禮,這才轉(zhuǎn)身將手按在雕花木門(mén)之上。
沿著他手掌的輪廓,銀色光流如枝葉往上伸展,勾勒出門(mén)扉上極其復(fù)雜的花紋。隨著銀光枝蔓的生長(zhǎng),大門(mén)“吱呀”一聲緩緩開(kāi)啟,早早等在門(mén)那頭的一群孩子現(xiàn)出了身影。
他們大約有三十多人,大的不過(guò)十四五歲,最小的只有六七歲,正哼哼唧唧鬧著要回家,卻見(jiàn)那銀月光從門(mén)扉流出一線,隨即雪也似地鋪開(kāi),門(mén)那邊的奇境一覽無(wú)余——
那是一片群山環(huán)抱的草場(chǎng),齊腰的芒草向遠(yuǎn)處延伸,草尖上的露水迎著月色閃閃爍爍,似乎與巨大的滿月交換著秘語(yǔ)。而空氣中有似流螢非流螢的無(wú)數(shù)光點(diǎn)游動(dòng),風(fēng)起時(shí)如同置身光與暗交織的海洋。
孩子們看得直了眼,卻誰(shuí)也不敢先邁過(guò)大門(mén),推推攘攘的有些混亂。
中年人皺了皺眉正要開(kāi)口,一個(gè)少女忽然越眾而出,向著中年人伸出手腕:“秋老師,就從我開(kāi)始吧?!边@少女一雙鳳眼,容顏嬌婉,前面短發(fā)齊眉,后面垂下兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,淡黃的立領(lǐng)小衫顯得身姿娉婷。
中年人贊許地看了她一眼,袖中寒光一閃,現(xiàn)出一把寸許長(zhǎng)的小刀。
沒(méi)等他下一步動(dòng)作,一個(gè)膀大腰圓的少年沖了出來(lái),他比同伴們要高出半個(gè)頭,壯實(shí)得像只小牛犢子,他捋起袖子嚷著:“我來(lái)我來(lái)——讓個(gè)女孩子先挨刀算怎么回事!咱們蠻山鎮(zhèn)的男人都死光了么!”
他想推開(kāi)少女卻又怕力氣太大傷著她,一時(shí)舉著雙手不知怎么辦,黃衣少女輕盈地一閃,給他讓出頭名位置,輕笑道:“那就阿沖先來(lái)吧?!?br/>
阿沖一手撓著后腦憨笑起來(lái),想說(shuō)幾句得體的話卻吭不出來(lái)。直到右手被秋老師捉住,小銀刀在手腕骨上方輕輕一劃,他才“哎喲”一聲想起來(lái)疼。雖然傷口避開(kāi)了筋脈,血還是猛地涌出來(lái),看得孩子們齊齊倒抽一口冷氣。
可下一瞬間,沿著刀痕泛起一層淡淡銀光,鮮血也隨之半凝,掛在手腕上將流未流?!安惶?,不疼了!”阿沖驚喜地甩著手,逗得少女和幾個(gè)年幼孩子笑了起來(lái)。
站在后排的一個(gè)圓頭圓腦的小胖子向同伴竊笑道:“瞧管沖那個(gè)傻樣,一見(jiàn)金鈴就話都說(shuō)不利索。哎我說(shuō)少游,金鈴是在恤孤院里和你一起長(zhǎng)大的,明明和你更要好,這個(gè)管沖干嘛到處都要插一腳!”
一個(gè)頭發(fā)泛黃微卷、細(xì)眉細(xì)眼、身材單薄的少年,用手肘猛捅了一下小胖子那肚臍眼總是很難被衣服遮住的大肚皮:“就知道吃,嘴上能不能有點(diǎn)譜?亂提什么恤孤院……”
恤孤院是蠻山鎮(zhèn)上收養(yǎng)孤兒的機(jī)構(gòu),風(fēng)少游和金鈴都是自幼父母雙亡。父母雙亡這種事,放在誰(shuí)身上都是一塊心病。
風(fēng)少游這才放下?lián)沃竽X的雙手,一右一右摟住了小胖子和小瘦子:“都多少年前的事兒了,小蘇你也不用這么小心,說(shuō)正經(jīng)的,都打起精神來(lái),今晚要拿不到本命蠱,可就要等十年之后了!”
“我,我都沒(méi)想到自己會(huì)通過(guò)初選……”小胖子不好意思地笑了:“就算當(dāng)不成蠱師,我家里也供得起吃喝,到時(shí)候帶上你們一起……”
少年們挨個(gè)“開(kāi)刀”的隊(duì)伍已排到了老師跟前,小胖子的話正落在秋老師耳中,當(dāng)下臉色一沉,“魚(yú)快!怎么說(shuō)這樣沒(méi)志氣的話!生為蠱師后代,如果拿不到本命蠱就只能沉淪一世,不配為本家效力,你想靠父母供養(yǎng)到什么時(shí)候?”
小胖子嚇得閉了嘴,小瘦子的臉則更加蒼白,刀尖抵上手腕的時(shí)候連站都有些站不穩(wěn)了。這兩個(gè)人要好,性子卻是南轅北轍,秋老師忍不住嘆氣說(shuō):“明小蘇,你身體一向不好,等下進(jìn)了蠱場(chǎng),也要量力而行,不要弄傷了自己,到時(shí)候,連普通人都做不成了?!?br/>
他一邊說(shuō)著,手上卻沒(méi)留情,照樣一刀下去,明小蘇腹誹著“還說(shuō)別人呢,第一個(gè)弄傷我的就是老師你”,到底不敢出口,只生生受了。
輪到風(fēng)少游,他伸出右手腕,沒(méi)有多余的話。秋老師反而遲疑了一下,多看他幾眼。
今天出門(mén)前,風(fēng)少游可是頗費(fèi)了點(diǎn)工夫梳洗打扮了一番,想著這擇蠱式也算是人生中的一樁大事,輕慢不得。棱角分明的臉蛋上一雙眼睛漆黑如深潭一般,神采照人。身上著淺藍(lán)色紫皂布緣邊馬褂,外披一件亞麻質(zhì)灰色短袍衫。雖然寒酸,卻很干凈,只是掛在身上松松垮垮,顯然極不合身。
也難怪,這身衣服原是柳叔失蹤多年的兒子的,前些天柳叔特地找出來(lái)讓他穿上,還一個(gè)勁稱贊“周正”,眼里滿是慈愛(ài),風(fēng)少游也就欣然接受了。
和今天來(lái)這里的大多數(shù)孩子一樣,風(fēng)少游對(duì)面前這位蠻山學(xué)堂的啟蒙授業(yè)師父也是尊重有加。在蠻山學(xué)堂的三年,雖然只是教授些識(shí)字、算術(shù)、品修等基礎(chǔ)科目,卻絲毫掩蓋不了秋老師的淵博。只是早就聽(tīng)說(shuō)他是位了不起的二段蠱師,卻從未在蠻山學(xué)堂見(jiàn)識(shí)過(guò)他的蠱技,也許得通過(guò)今晚的擇蠱式升入蠻山蠱院才有緣得見(jiàn)了。
秋老師在他手臂上輕輕劃了一刀,低聲道:“你一向穩(wěn)當(dāng),這次進(jìn)蠱場(chǎng),想來(lái)也不必老師多擔(dān)心?!?br/>
說(shuō)完收了刀,隨手一揚(yáng),一只形狀如同喇叭花的巴掌大蟲(chóng)子就飄到他嘴邊。莫非這就是秋老師的蠱?
這蟲(chóng)子靈性十足的樣子,秋老師張口后,聲音就從那蟲(chóng)子的喇叭口里傳出來(lái):
“做過(guò)功課的自然知道上進(jìn),糊涂人也不要把擇蠱式當(dāng)兒戲。你們都在這蠻山鎮(zhèn)長(zhǎng)大,清楚沒(méi)有蠱、靈、精、怪四系血脈的凡人,只能下礦辛苦討生活。我們蠱師一系雖然忝居仆從之位,但多蒙三系世家大人的垂青,比起凡人已是高貴幸運(yùn)之極。就連這銀月蠱場(chǎng)也是靈系秦家特意提拔有為少年而設(shè),你們要懂得珍惜機(jī)會(huì)。”
他聲音極輕,卻吐字清晰,一聲聲送進(jìn)耳畔,又一波波傳進(jìn)蠱場(chǎng)上空的月光,幾乎在腦海中圍繞著回音。
年紀(jì)小的孩子不大懂他文縐縐的用詞,卻被震得入神,不由自主地點(diǎn)著頭。眾多目光只知道看著那喇叭花形狀的蟲(chóng)子,流露出羨慕神色來(lái)。
“我知道你們都覺(jué)得奇怪,怎么我說(shuō)話的聲音能自如控制,遠(yuǎn)近隨意?這就是‘揚(yáng)聲蠱’的用處,哪怕在崇山峻嶺之中,也不愁聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳出——這只是蠱蟲(chóng)最平凡的用途之一,想得到更好的蠱還要靠你們自己?!?br/>
秋老師環(huán)視了一下這些孩子,這都是他一手一腳帶出來(lái)的學(xué)生,對(duì)每個(gè)人的天資、稟賦、性情他都了如指掌,他微微轉(zhuǎn)過(guò)面孔,指著山頭:“看見(jiàn)那束月光了嗎?當(dāng)月光離開(kāi),就是蠱蟲(chóng)再度蟄伏之時(shí),要等到下一次擇蠱,就是十年之后了,時(shí)間不多,大家各盡心力吧——”
話至于此,秋老師也覺(jué)得無(wú)須再多說(shuō),一揮手,孩子們魚(yú)貫而入。