誰(shuí)？
誰(shuí)是高階文修？
“我是高階文修？”
張君臨被肖太子這番狂言嚇了一跳。
要是背首詩(shī)就能夠成為高階文修，他就不會(huì)辛苦費(fèi)力地去種田積攢能量去搞武修了。
更何況念完這首詩(shī)，他根本沒(méi)有實(shí)力提升的感覺(jué)。
哪來(lái)的高階文修？
“你不是高階文修能夠作出如此佳作？”
這回輪到肖太子一臉懵逼了。
他相信張君臨不會(huì)說(shuō)假話。
一個(gè)年少輕狂到隨便暴露自己是九階武者的皇帝，絕對(duì)不會(huì)在這件事上做假的。
如果張君臨是高階文修，一定恨不得告知天下。
畢竟如今是亂世，皇室注重武修，無(wú)論哪國(guó)皇帝都還沒(méi)有達(dá)到這樣的水準(zhǔn)。
而一個(gè)高階文修的身份，給一位皇帝所帶來(lái)的，必定是無(wú)數(shù)的才子學(xué)子趨之若鶩。
“不是高階文修就不能作好詩(shī)了嗎？肖太子，你這認(rèn)知有些狹隘啊?！?br/>
張君臨的這番調(diào)侃，卻讓一直以來(lái)就沒(méi)閉嘴的肖太子沒(méi)敢回應(yīng)。
因?yàn)樵谒恼J(rèn)知里能夠作出如此佳作，絕對(duì)是高階文修。
但看張君臨確實(shí)不像，難道是佳作本天成，是他們的機(jī)緣？
一念至此。
肖太子當(dāng)即站了出來(lái)。
“是與不是，我們?cè)俦纫淮危 ?br/>
“那剛才的算誰(shuí)贏？”
年少輕狂，誰(shuí)勝誰(shuí)王。
盡管李春不想承認(rèn)自己輸給了一個(gè)連文修都未入門的人，但就憑剛才那首詩(shī)，別說(shuō)李春了，另一個(gè)被肖太子拉來(lái)打擂臺(tái)的人都深知敵不過(guò)。
“是張君主贏了。”
李春輸?shù)眯姆诜?br/>
張君臨這才對(duì)著急吼吼的肖太子比了比：“出題吧?！?br/>
“我擅長(zhǎng)作詞，既然張君主是武名揚(yáng)天下，以兵事見(jiàn)長(zhǎng)，便以此為題作詞一首如何？”
肖太子這話聽(tīng)上去有些怪異。
好像不是來(lái)比試的，而是來(lái)套張君臨詞的。
不過(guò)，張君臨想到北齊也是以武見(jiàn)長(zhǎng)，肖太子再不濟(jì)，一定也跟著肖朔歷練了不少。
讓是不可能讓的，輸也不想輸。
于是。
他當(dāng)即便沉聲道：“我有一詞，名為《小重山》。”
題出即詞出。
若不是肖太子知道這個(gè)題目是自己臨時(shí)起意為張君臨量身定作的，還以為張君臨是在作弊！
“請(qǐng)講！快請(qǐng)講！”
“……”
張君臨看著激動(dòng)的肖太子。
再看向全部閉上眼睛等他背詞的李春和羋能等人，不知道他們這是何意。
正想詢問(wèn)一下對(duì)詩(shī)詞似乎頗有見(jiàn)地的老丈人，卻見(jiàn)老丈人也是一副閉上眼睛入定的模樣，根本沒(méi)辦法交流。
沒(méi)有辦法，他只能一臉古怪的念道：“昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢(mèng)，已三更。起來(lái)獨(dú)自繞階行。人悄悄，簾外月朧明。白首為功名。舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”
其實(shí)張君臨聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，腦海里閃過(guò)的是“靖康恥、猶未雪”，“八千里路云和月”。
但它說(shuō)出來(lái)沒(méi)有歷史背景還得編個(gè)故事，干脆把他頗為喜歡的岳大將軍的另一首詞拿來(lái)用了。
這首詞讀完。
大殿里依舊靜悄悄的。
張君臨還在琢磨著他們難道感悟不到這首詞里的心境時(shí)。
忽地。
一股旋風(fēng)從眾人之間盤旋而出。
但很快又回歸于平靜。
接著，大殿里便響起了此起彼伏的嘆息聲。
“這首詞我光顧著沉浸其中沒(méi)能記住最后那段，可惜未能再突破一品?！?br/>
“太子殿下也是嗎？我可能是剛才突破太多，沒(méi)有接連突破的機(jī)緣?！?br/>
“我看羋君主倒像是借此突破了一階，他的氣質(zhì)都與之前不一樣了。”
張君臨聽(tīng)到他們這段莫名其妙像加密的語(yǔ)言，朝著羋能看去。
可不是。
之前可能因?yàn)樵阈氖?，肩膀都有些垮的羋能，此時(shí)容光煥發(fā)，整個(gè)人像重新灌注了精氣神一樣。
睜開(kāi)眼時(shí)，原本深含心機(jī)的雙眼，此時(shí)也變得溫潤(rùn)起來(lái)。
好家伙，這是因?yàn)槁?tīng)到他的詞的原因？
“張君主這首詞讓我想到被廢太子追殺時(shí)的情景，心中的桎梏突然打破，竟獲得了進(jìn)階的機(jī)緣?！?br/>
羋能滿臉的佩服。
若是說(shuō)比試前他還想著借此落張君臨的面子。
如今，他只想著能讓張君臨根據(jù)他的生平經(jīng)歷或者心境，賜他幾首詩(shī)詞。
論武修，他如今已是帝王，再無(wú)精進(jìn)的可能，但文修不局限修煉時(shí)間長(zhǎng)短，雖戰(zhàn)斗起來(lái)雖顯弱勢(shì)，但對(duì)他統(tǒng)領(lǐng)百官大有益處。
“啊……這……”
張君臨頓時(shí)哭笑不得。
合著他不是高階文修，卻有讓文修進(jìn)階的實(shí)力。
肖太子故意出題是在測(cè)試這一點(diǎn)？
那可真是太好了。
張君臨都沒(méi)想到自己還有這樣的作用。
“張君主！”
在李春旁邊的那個(gè)青年也連忙走上前來(lái)。
顧不得自己早就準(zhǔn)備好的題目，根據(jù)自己如今的心境出了一題。
“我想與張君主再比一題作詩(shī)，題目是……”
“打住，我已經(jīng)贏了，不想再比了?！?br/>
張君臨既然知道他們是想套用自己的詩(shī)詞來(lái)進(jìn)階，當(dāng)然不會(huì)再當(dāng)冤大頭。
這場(chǎng)比試再繼續(xù)下去也沒(méi)有什么意義。
眼下最重要的，還是先把這則消息宣揚(yáng)出去。
他雖不是高階文修，卻勝過(guò)高階文修。
聽(tīng)他念詩(shī)讀詞即有可能讓文修者進(jìn)階，這樣的事情盡管令人難以置信，但只要抱有幻想的人想一試究竟，嘿嘿嘿……那人才還不是井噴似的出現(xiàn)在南越嗎？
回國(guó)就舉辦一場(chǎng)才子大會(huì)。
這種肥水可不能流了外人田里去。
肖太子和羋能見(jiàn)張君臨識(shí)破了他們的心思不再上勾，紛紛扼腕嘆息。
可緊跟著，便是濃烈的危機(jī)感襲來(lái)。
南越全民皆兵，加上對(duì)外公布了墨青的修煉功法，導(dǎo)致天下不少?zèng)]有高階修煉功法的中階武者和低階武者，全部涌入南越落戶，增強(qiáng)了南越的軍事力量?jī)?chǔ)備。
如今他們又不一小心開(kāi)發(fā)出了張君臨可以增強(qiáng)文修的力量……簡(jiǎn)直是讓南越如虎添翼。
偏偏。
偏偏他們又殺不了張君臨，更舍不得動(dòng)手鏟除這個(gè)可能讓他們受到恩惠的南越皇帝。
羋能剛剛還因?yàn)槌晒M(jìn)階的愉悅心情，一下子冒出了酸水。
“肖太子，我長(zhǎng)途跋涉而來(lái)，是專門為了慶賀羋君主登基的，詩(shī)詞討論，你日后可派人前往南越學(xué)習(xí)，也可親自去找我，你我兩國(guó)商貿(mào)已開(kāi)，文化交流必須也得跟上。”
肖太子頓時(shí)雙眼一亮，突然意識(shí)到父皇與張君臨打好關(guān)系的先見(jiàn)之明。
對(duì)?。?br/>
張君臨是他父皇的世侄，他喊一聲大兄弟不為過(guò)。
改日請(qǐng)大兄弟喝一杯，替他寫首詩(shī)作首詞的，大兄弟還能拒絕？
倒是不能在這里再便宜了羋能。
“好說(shuō)好說(shuō)，張君主，你們先聊，我先行一步，把這個(gè)好消息告知父皇，等父皇擬定我出使南越一事?！?br/>
必須讓父皇答應(yīng)他，等他從西楚離開(kāi)就去南越轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！