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爺爺教孫女寫字猥褻90后孫女 今天收到舞陽(yáng)中學(xué)的錄取通

    ?今天收到舞陽(yáng)中學(xué)的錄取通知書,剛剛送走一臉笑容的郵遞員叔叔,看著夢(mèng)寐以求的舞陽(yáng)中學(xué)錄取通知書,高興的一下蹦起來(lái)老高,心中涌起無(wú)限自豪,沒(méi)有上過(guò)培訓(xùn)班,沒(méi)有老師的特殊照顧,我原本不可能進(jìn)入舞陽(yáng)的,結(jié)果冥冥之中的一本魔書改變了我,我的人生從此不同允滿了想象,我也要回報(bào)冥冥,實(shí)現(xiàn)“守護(hù)生命,守護(hù)地球”的諾言,但現(xiàn)在貌似沒(méi)有天外妖魔進(jìn)犯地球,平面影族也要等到猴年馬月才會(huì)來(lái),所以魔師我暫時(shí)還不需要出場(chǎng)拯救地球人民于水火之中,所以呢,還是干些自己感興趣的事吧,聽(tīng)說(shuō)舞陽(yáng)中學(xué)是市重點(diǎn),而且她有超大的標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),足球隊(duì)是市內(nèi)一流球隊(duì),還有機(jī)會(huì)去省里甚至出省參加全國(guó)比賽呢,參加中考還有加分,這讓喜愛(ài)踢球的我異常興奮,于是我到街上用學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)金買了一個(gè)足球,但是到哪里去練呢,————有了————

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)空的法則,永存于虛無(wú)中的奧秘啊,展現(xiàn)你無(wú)窮的力量——虛元空間”,

    按照魔書所述,應(yīng)該在地底幾十米深處產(chǎn)生一個(gè)我假想的空間,這個(gè)魔法本是作用在施法者身上的,凡是進(jìn)入施法者虛元空間的刀槍石塊等非生命低能量物品都會(huì)被排除出此空間.那我以地底幾十米處為目標(biāo)發(fā)出的虛元空間到底有沒(méi)有效果呢?我怎么才能下去呢?

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,沉實(shí)厚重之土元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——土遁術(shù)”,

    雖然有心理準(zhǔn)備,但我看到自己急速地沉到地下去,四周的土潑頭蓋臉向我撲來(lái),還是忍不住驚叫起來(lái),但很快我安靜下來(lái),黑暗中土層靜靜地在我身邊流淌,一團(tuán)溫暖的氣息輕輕擁著我,好象嬰兒回歸母親的胎抱,我淚水悄悄的滑落,一種無(wú)名的感動(dòng)允沛在我心中,一種淡淡的溫馨圍饒著我,我沉醉了......正當(dāng)我享受著磨法的奇妙時(shí),突然感覺(jué)身體往下一掉,完了,我無(wú)助雙手亂劃——悲劇了,好似從萬(wàn)丈懸崖上掉下來(lái)了,要粉身碎骨了,可憐我出師末捷身先死,什么魔法,什么咒語(yǔ),急切之間都跑到九霄云外去了我的最后想法法就是,這是地底,怎么會(huì)有懸崖呢?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快.啪的一聲,我摔在硬地上,顧不上屁屁的疼痛,我站起身,到處是黑乎乎的一片——

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,圣潔明澈之光元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——照明術(shù)!”,

    亮光之中,我看到了什么?一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的地下足球場(chǎng),空曠開(kāi)闊,成功的出現(xiàn)了,球場(chǎng)上的那些白線怎么辦?

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,凜冽飄渺之風(fēng)元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——風(fēng)刃!”

    一道筆直的深痕出現(xiàn)了,十幾道風(fēng)刃下來(lái),我的足球場(chǎng)初具雛形,球門柱怎么辦?

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,沉實(shí)厚重之土元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——地刺!”,

    兩根簡(jiǎn)樸的球門柱出現(xiàn)了,最后,球網(wǎng)怎么辦?

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,沉實(shí)厚重之土元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——土墻!”

    三堵墻圍在球門后邊,但上面沒(méi)有封頂怎么辦?

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,凜冽飄渺之風(fēng)元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——風(fēng)刃!”

    一道道風(fēng)刃不斷斬在最后那面墻前腳下,一段時(shí)間之后墻緩緩倒向球門,最后斜擱在球門柱上,好了,勝利封頂。糟了,球忘了拿下來(lái)了,不過(guò)——

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,凜冽飄渺之風(fēng)元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——風(fēng)之搬運(yùn)!”

    球在腳下了,萬(wàn)事具備,只欠對(duì)手——

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,沉實(shí)厚重之土元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——石傀儡!”

    兩個(gè)石傀儡搖搖晃晃地向我?jiàn)A擊而來(lái),小樣,我?guī)蜉p松的過(guò)石了,壓力還不夠啊,在我的魔法之下,又有幾個(gè)石傀儡搖搖擺擺地朝我包抄過(guò)來(lái)我這次想沖過(guò)去,好象撞到鐵板上,果然石傀儡不是靠蠻力能沖撞開(kāi)的,沒(méi)辦法從外圍繞過(guò)吧,練著,練著,繼續(xù)練著,越來(lái)越多卻行動(dòng)緩慢的石傀儡已不能對(duì)如魚戲水的我造成威脅,本著“狠狠打擊自己,無(wú)限增強(qiáng)對(duì)手”的策略,

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,沉實(shí)厚重之土元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——初級(jí)重力!”

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,凜冽飄渺之風(fēng)元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——加速術(shù)!”,

    隨著我的施法,我感覺(jué)身體猛地一沉,而附加了加速的對(duì)手——石傀儡一個(gè)個(gè)活蹦亂跳起來(lái)了,身形靈動(dòng)地圍上來(lái),我yu哭無(wú)淚,世界上還有自己折磨自己的人嗎,但我深知“吃得苦中苦,方為人上人”的道理.所以,練吧。。。。。。幾天過(guò)后,當(dāng)我在初級(jí)重力下在靈動(dòng)快捷的石傀儡中轉(zhuǎn)折自如,如同柳條飄舞在風(fēng)中,最后總能把球帶到球門里,這時(shí)我知道二式身法中之一——“燕舞柳”一式已大功告成。

    “壓力無(wú)止境,絕技永創(chuàng)新”——現(xiàn)在要練任意球了。。。。。。

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,沉實(shí)厚重之土元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——土元素!”

    “傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,遵從今世的意志,活躍明快之火元素啊,展現(xiàn)你神奇的力量——火鴉!”

    看著密密麻麻的石傀儡間雜著一些身體巨大的的土元素,再看看低空中和球門前幾只飛舞的火鴉,要shè出不碰到任何魔法產(chǎn)物而直接進(jìn)門的球,這難度可不是一點(diǎn)點(diǎn),但“不放棄,不拋棄”——在我堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,球由直線亂撞,慢慢地也有一些弧線.弧線的弧度越來(lái)越大,又是幾天chun逝去,幾天的青chun化作汗水,終于迎來(lái)了收獲時(shí)刻,

    今天,在群魔亂舞之中,我一腳打出我的汗水,我的夢(mèng)想,我的——球,只見(jiàn)群魔之中,一彎新月冉冉升起,帶飛出美麗的弧線,奇妙的穿越低空中和球門前幾只飛舞的火鴉,悄然降落在她的歸宿——球門內(nèi),我也被她的美麗所震驚,久久沒(méi)有移動(dòng),至此我的五大散手之一——“彎月刀”宣告練成。

    這幾天我吃了不少苦頭,也節(jié)約了幾頓,因此上街去買點(diǎn)好菜犒勞下自己,畢竟醉鬼叔叔留下的生活費(fèi)還是足夠的,在買菜時(shí)聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)大消息:舞陽(yáng)足球隊(duì)明天要招新人了!一夜無(wú)語(yǔ),第二天吃過(guò)早飯,乘車來(lái)到舞陽(yáng)足球場(chǎng),哇!黑壓壓的一片,想進(jìn)去的不少嘛,這時(shí)教練宣布了規(guī)則:

    1.只招舞陽(yáng)學(xué)生。

    2.一對(duì)一能過(guò)任一正式隊(duì)員就進(jìn)入預(yù)備隊(duì)。

    3.前場(chǎng)禁區(qū)外shè門能突破一名后衛(wèi)的防守,打進(jìn)前鋒守門員把守的球門內(nèi),進(jìn)入候補(bǔ)隊(duì)。這難度......測(cè)試開(kāi)始,很快就刷掉十幾人,其他人就猶豫著不肯上前,想觀摩觀摩,找到一些訣竅。

    我趁機(jī)擠到前面,由于無(wú)人上前,一隊(duì)員急了,

    “先鋒魯飛在此,誰(shuí)敢一戰(zhàn)?”只聽(tīng)四周無(wú)聲,直覺(jué)威風(fēng)凜凜,正在得意處。。。只聽(tīng)一聲童音——“羅某足下從無(wú)一合之將,吾時(shí)間甚緊,爾等一起上吧!”

    教練也來(lái)湊趣——“來(lái)將可有通行證?”

    我把紅sè的通知書一亮,風(fēng)一般的飄入場(chǎng)中,足球就像一朵白云飄蕩在我的腳下周圍,教練眼前一亮,小將武藝不一般,眾將心想,此將不可小窺,因此,五六名正式隊(duì)員,有的上前包抄,有的準(zhǔn)備中間堵截,有的在球門附近嚴(yán)陣以待,

    我也不廢話,運(yùn)起“燕舞柳”身法,我直覺(jué)一只燕子飛舞在柳林中,揮灑自如,變幻無(wú)方,是那么的美妙,那么的舒展,這時(shí)刻,對(duì)手就戲劇了

    他們迷惘,震驚,妒忌,煩躁,欽佩或而有之,后來(lái)有記者問(wèn)起他們的感受,魯飛的回答很經(jīng)典:“風(fēng),飄過(guò)我的周圍,輕輕的走了,帶走了一片云彩”,教練的回答也很有意思:“我感到一位足球天才的無(wú)限光明,他像風(fēng)一樣飄過(guò)我的隊(duì)員們,像風(fēng)一樣旋進(jìn)球門,他就是——風(fēng)之子”,

    閑話少說(shuō),言歸正傳,當(dāng)他們從“燕舞柳”一式的沉醉中醒來(lái),人呢?只見(jiàn)球在門內(nèi)急旋,帶起一絲絲旋風(fēng)——

    “此時(shí)此刻此門中,人兒不知何處去?球兒依舊笑輕風(fēng)?!?br/>