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2次元的可愛美少女們!你們好嗎！
介旅初矢因為很幸運地在暑假來臨時，成功保衛(wèi)了家里電器的寶貴生命，沒讓它們暴斃在bilibili的落雷手里，再加上昨天在睡夢中留下了許多和游戲美少女們一起h的粉紅回憶；激動得一起床就跑到窗口前對另一個次元中的美少女們吶喊。
幸好他所住的公寓所處位置相對偏僻，這個時候該起床的人也都已經(jīng)從床鋪爬起；所以倒是沒有多少人對這個犯了中二病的死魚眼進行責罵。
介旅初矢對著窗子外面喊完之后，就興匆匆地跑去把住處里所有的電器都接上，首先打開電腦和空調(diào)；確定它們都在正常工作后才去衛(wèi)生間開始洗簌。
介旅初矢有一下沒一下地用牙刷在嘴巴里搗鼓，無神地死魚眼看著衛(wèi)生間的鏡子上映照出來的景象，他油乎乎地臉上還印著一個清晰地pfp印子。那是昨天晚上把pfp玩到?jīng)]電之后，直接趴在上面就睡覺所留下來的戰(zhàn)績。
介旅初矢認為，這就是能在睡夢中和游戲美少女們留下粉紅回憶的主要原因；心里決定以后要多使用這種方式入眠，然后在睡夢中召喚出各種各樣地游戲美少女，和她們一起留下粉紅色的記憶，嘎嘎。
刷好牙后，介旅初矢覺得今天再也沒有任何人任何麻煩來打擾自己了吧，就連鄰居小萌老師也一大早就跑去學校對補習班的學生展開補習地課程，在介旅初矢模糊地記憶中，刺猬頭少年上條當麻好像也在補習的名單里；對比一下自己將要進行的幸福生活，介旅初矢幸災樂禍地笑了。
要把快樂建立在比自己條件好的人痛苦上，是介旅初矢上輩子養(yǎng)成的惡劣習慣。要不然天天看到那么多令人血壓升高地新聞，天天在上班路上看到別人名車美女在側(cè)，自己只能靠手……這種鮮明地對比早晚都要讓人心理變態(tài)。
雖然這種惡劣習慣在別人看來已經(jīng)可以劃入心理變態(tài)的范疇，但‘天下有情人終成兄妹團’的團員介旅初矢顯然不是那么想；他認為如大家都擁有一個公正的環(huán)境可以通過努力達到目標，那也無所謂；問題是公平已經(jīng)不可能，人一生下來就因為家庭情況天賦等東西變得不可能公平，現(xiàn)在公正的環(huán)境又做不到，上升的階梯就這樣被堵住，發(fā)泄一下也不給的話那就太過份了！
上輩子，有心人只要去查一下北京的孩子和外地的孩子想要上清華北大分別所需要的分數(shù)，就會對所謂公正的環(huán)境絕望！這相差的不是幾分、幾十分而是幾百分?。。?！連號稱一切看分數(shù)的高考錄取都如此，還怎么相信其他東西有什么公正可言？介旅初矢穿越過來的時候天朝甚至連同工同酬這點都做不到……
所以進擊2次元世界的介旅初矢表示，在當初那種接近底層的壓抑環(huán)境中，竟然就只有這樣的壞習慣而已；這還真是不幸中的萬幸那。原因大概是，對于宅來說，只要能養(yǎng)活自己并能接觸到2次元就可以好好地生活下去，很好養(yǎng)活的緣故吧。
因為只要面前的電腦一進入動畫的播放界面，外面的世界就已經(jīng)和全神貫注地宅們完全無關了；就像現(xiàn)在的介旅初矢一樣；如果只喝葡萄糖就一直生存下去的話，他就能一直坐在電腦前不動不吃飯。額，從某種角度來說，宅也是一種不可思議的生物。
介旅初矢今天也是那么進行著節(jié)能的日常，兩頓可樂加方便面就打發(fā)掉一天的伙食，坐在電腦屏幕前幸福地迎來老番動畫地感動結局。介旅初矢拭去眼角的淚花，不禁回想到最近幾天發(fā)生的事情，感嘆道：如果每天都是這種節(jié)能的日常，那這就是屬于我的感動結局啊！
幸福地敲門聲總是會在你想象不到的時候響起；這句話反過來說的話也一樣。
小萌老師呼喊的聲音伴隨著不間斷的敲門聲，硬生生把介旅初矢從動漫結局的感動中拉回現(xiàn)實；這時介旅初矢才注意到窗戶外面的天色早已經(jīng)暗下，房間里也只剩下電腦屏幕這唯一一個光源在釋放著光線。
介旅初矢回想一下今天的日子；貌似今天就是上條當麻借宿到小萌老師宿舍的那天晚上吧！那不用想，外面拍門的一定是小萌老師外帶另一個叫上條當麻的刺猬頭少年咯。
一想到又要和外面那些個麻煩拉扯上關系，介旅初矢就有種用指甲去撓墻的沖動！老天，不帶你那么玩的！明明才過上一天幸福地生活，我今天也沒有出門去踩汪星人的排泄物?。繛槭裁匆錾线@種躲在家里都會被找上門來的麻煩那！
介旅初矢很想就那么放著門口不停拍門呼喊的小萌老師不管，但拍門聲不但沒有變小反而變得更急促的時候，他終于再次在小萌老師的毅力面前敗退。臭著一張臉好像有誰欠他十幾個限量手辦不還一樣，心不甘情不愿地跑去把門打開。
打開門，映入眼簾的果然是小萌老師和襯衣上涂染著一身血污地刺猬頭少年－－－－上條當麻。還沒等介旅初矢說上些啥，小萌老師用不知道哪里來的主人的自覺，推開介旅初矢邊走進房間，邊說道：小上條，快進來吧，雖然條件有些簡陋……
這種自顧自闖進別人家，并以主人的身份自居的行為，出現(xiàn)在一個擁有教師身份的人身上大丈夫？介旅初矢頭上冒出幾個‘井’樣地青筋，雖然開門之前就已經(jīng)有過覺悟，不過這種不把自己當外人的態(tài)度真心讓人各種不爽啊。
啊！是這樣哦！小萌老師無視了介旅初矢額頭上的青筋，回頭對他說道：因為發(fā)生了一些事情，你未來的同班同學小上條要留在你的房間里住上一段時間哦！畢竟老師和另一個女孩子不方便和另一個發(fā)情中的高中生住在同一個屋檐下呢，那樣太危險了。
誰是會對小孩子發(fā)情的變態(tài)啊！
那不就是等于把這種危險推給到我身上了嗎！
上條當麻和介旅初矢同時對小萌老師說的話進行吐槽，然后聽到對方的說的話后，又互相指著對方說道。
你這個喜歡把別人腦補成變態(tài)的家伙也給我適可而止啊！我的性取向很正常，對男人絕對沒有任何性趣！
霍！你這個誘拐兒童的蘿莉控變態(tài)，竟然在第七迷霧那時，沒有被警備隊給抓起來嗎？
哎？難道你們之前就認識嗎？小萌老師被現(xiàn)在狀況弄得有些迷糊，不過既然之前都見過面的話，那就好辦了。
既然這樣的話，小上條就拜托給你了。
嗯！介旅初矢出乎小萌老師和上條當麻地意料，竟然爽快答應了，但是他很快就接著補充說明道：放心吧，我會好好地把這個拐賣兒童的蘿莉控送到警備隊手中的！
是嗎，這樣我就放心了。小萌老師想起那個被上條當麻送過來身負重創(chuàng)地女孩子，第一時間就認為上條當麻不可能以正常手段認識到那么可愛的女孩。聽到介旅初矢的話后，再聯(lián)想到上條當麻不愿意把女孩子送去醫(yī)院的作法，下意識地就認為上條當麻對那個女孩使用了某些犯罪手段。
才不是什么拐賣兒童的蘿莉控，為什么小萌老師你也從口袋里拿出手機準備報警的樣子！你的學生我就那么不可信嗎？上條當麻快給這兩個人跪了，不管怎么樣變換角度去想，這種事情發(fā)生在自己身上也……
太不幸了?。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！