林程先到了旗臺(tái)集合，看見身后的許言也跟過來，便走了過去問道。
“你?也是籃球隊(duì)的?”言語中略帶嘲諷和懷疑，許言聽到后，有些不爽。傲慢回復(fù)道。
“上場(chǎng)你就知道了。”
林程見許言似乎很有信心得樣子，便轉(zhuǎn)了身去了集合地點(diǎn)，回頭望了一眼許言，眼里盡是諷刺。
許言也是被惹怒了，但一想到自己現(xiàn)在還不能出手，便忍了下去。走到了集合點(diǎn)。
……
“我們下午會(huì)和華實(shí)學(xué)校打比賽，當(dāng)然如果我們贏了，那就還有比賽，我的要求是，進(jìn)前二，只許成功不許失敗，聽到?jīng)]有!”老師說得很嚴(yán)肅，讓隊(duì)員也開始認(rèn)真了起來。
又接著說道:“因?yàn)橛行聛淼某蓡T，所以我要看看你的能力，林程!”
“到!”林程快速的回復(fù)道。
“你和……你和許言PK，決定你們的位置。”老師鏗鏘地說道。
林程聽到后，有點(diǎn)愣，自我懷疑到:難道他真會(huì)打籃球?
林程正思索著，許言就走向了他，說道:“走吧。我可不會(huì)讓你。”
來到場(chǎng)地后，老師投擲硬幣，許言獲得發(fā)球機(jī)會(huì)。
林程面對(duì)著許言，看著許言自信滿滿的眼神，他慌了。
果然沒攔住，許言快速繞過了林程，直接一個(gè)扣籃。
給林程看懵了。
老師在一旁看著，自言自語道:“許言一直打的得分后衛(wèi)，，不知道新來這個(gè)怎么樣?！?br/>
在連續(xù)進(jìn)了四個(gè)球后，林程摸清了許言的進(jìn)攻方式。
在許言彈跳起后，一個(gè)蓋帽奪回了球。
老師看到這里，驚訝道:“還不錯(cuò)，不過明顯許言放水了。”
許言看到自己一直拿分，畢竟只是選位置。
林程轉(zhuǎn)身看了一眼許言，說道:“不會(huì)讓你的?！?br/>
許言聽到后笑了笑。
林程腦海里突然閃現(xiàn)過淮秋的畫面，笑了一下。便準(zhǔn)備開始。
在一番比試下，林程的投籃方式很多，投籃準(zhǔn)，速度也不錯(cuò)。
老師一般思索，覺得這正好，便說:“林程你打小前鋒，許言得分后衛(wèi)。”
一話出，眾多隊(duì)員擁到了林程面前。
“沒想到你挺厲害的嘛。”
“是啊，我看我們是勢(shì)在必得了!”……
聽著這些話，林程回了一個(gè)微笑，看向許言，他很想看看許言的表情。
此時(shí)許言在老師面前，老師拍了拍許言肩膀，說著:“我知道你，所以就給你留著得分后衛(wèi)?！?br/>
“謝謝老師?！痹S言很開心的回道。
林程站在遠(yuǎn)處看著，看著許言在笑，不禁喃喃道:“奇怪的家伙……”
誰也不知道，許言收斂了很多。許言從小對(duì)籃球有興趣，可他的父親覺得這很危險(xiǎn)，便斷了許言的念頭。許言也只能隱藏一點(diǎn)實(shí)力，畢竟他還可以和淮秋一起打排球。
而這對(duì)他來說便是最好的了。
林程主動(dòng)走到許言面前，試探問道:“我說過我不會(huì)讓你得分的。”
許言聽到后，笑著說:“我知道，我的目標(biāo)是秋秋～”
“呵，賽場(chǎng)上見?！绷殖陶f完后便走到了許言前面。
……
很快，林程先到了教室，許言接了上來。班里同學(xué)看到后，大聲嚷嚷著。
老師站在講臺(tái)上說:“當(dāng)我不存在嗎!安靜點(diǎn)，剛回來的快回座位上!”
頓時(shí)教室里安靜了下來。許言回到座位上時(shí)，寧湘悄聲問道:“許言，怎么樣呀？”
許言盯了一眼寧湘，說著:“說了你又不懂，我是后衛(wèi)?！?br/>
許言沒具體說什么后衛(wèi)，但寧湘聽到以為只是字面意思，只是保護(hù)什么的，便一臉尷尬的說:“怎么會(huì)呢，許言哥哥真厲害～”
許言白了一眼她，讓寧湘尷尬得無地自容，心里罵著:別忘了我們還有聯(lián)姻，要不是我爸公司……
淮秋看到林程回來后，問道:“你什么位置?”
林程錯(cuò)愕道:“你還知道位置?”
淮秋惹惱了火，捏著拳頭說著:“我怎么不可以知道!?”
林程看著淮秋即將揮下的拳頭?？焖傥兆×嘶辞锏氖?。
淮秋慌亂地臉側(cè)一邊，說著:“放……放開?！?br/>
林程看著這害羞的“兔子”。
“你只要給我送水，我就告訴你。”
淮秋聽到后，激憤說著:“不可能!”隨后，淮秋抽走了手，補(bǔ)了一句:“看的時(shí)候不就知道了。哼!”
林程看著生氣的淮秋，不禁有想逗逗她的沖動(dòng)……