我按照《神農(nóng)典籍》上的方法溝通靈力之后，這些農(nóng)作物居然在幾秒鐘之內(nèi)就破土而出，這令我異常詫異，同時又興奮不已。

    看來這本古書上的記載沒有絲毫的差錯，只要是用靈力培育出來的植物便是仙草，他們不僅自身擁有著不弱的靈氣，而且還能夠吸納周圍空間之內(nèi)的靈氣。

    也就是說，如果我在這些植物上投入一份靈力，當(dāng)這些植物長成之后，它們便至少可以回報(bào)給我兩份靈力，以這種方式提升境界，那么我的修為則等同于倍數(shù)增長。

    一晚上的時間，花盆中的植物已經(jīng)長得初具規(guī)模了，按照這樣迅猛的長勢，他們這周之內(nèi)就應(yīng)該能夠結(jié)果。

    前來參觀的王允姿更是被眼前的景象所震驚，她睜著一雙大眼睛問道：“林葉，這些植物怎么會長得這么快？你是不是用了什么催化劑？或者是特殊的肥料？”

    我搖頭說道：“沒有，我只是給它們提供了足夠的靈力罷了，一旦有靈力的臂助，它們的成長速度的確會快上許多。不過現(xiàn)在我急于研究古籍上所記載的方法，所以有些心急，等我研究清楚這些流程，我就會讓速度慢下來。”

    王允姿聽罷有些不解，歪著腦袋問道：“這些植物成熟的快難道不是好事？為什么還要刻意讓速度慢下來？”

    我笑著解釋道：“這些植物在成長的過程中同時也在吸納天地間的靈氣，而它們成長的周期越長吸納的靈氣也就越多，因此讓這些植物把速度變慢，它們之中蘊(yùn)含的靈氣也就越足，這樣一來，對我的幫助更大。”

    “原來如此。”王允姿點(diǎn)頭說道，而看著花盆中的小小植物，王允姿倒是頗為期待它們將來結(jié)出的果實(shí)。

    將植物種好之后，我便等著結(jié)果了，不過這周對我來說是非常繁忙的一周，因?yàn)楹芸烊熒偷弥宋冶坏鄱即髮W(xué)提前錄取的消息。

    雖然我必須要結(jié)束高中的教育才能夠去帝都大學(xué)讀書，但是這件事終究已經(jīng)板上釘釘，學(xué)校方面很在意這種消息，因?yàn)檫@對鐵路二中有著一個積極的宣傳作用。

    之前我在學(xué)校的時候簡直是籍籍無名，但如今卻成了紅極一時的人物，校領(lǐng)導(dǎo)三天兩頭就請我一同去開會，甚至還組織一些特殊活動讓我談?wù)勑牡皿w會，于是乎在接下來的一周之內(nèi)，我?guī)缀跖鼙榱烁咭?、高二、高三三個年級，活活成了鐵路二中的代言人，雖然我有些厭煩這種事情，但看在王允姿的面子上還是妥善應(yīng)付了過去。

    周五的晚上，王允姿更是在學(xué)校老師的盛情之下決定給我舉辦一個慶功派對，畢竟鐵路二中已經(jīng)有十年的時間沒有出過青華、帝大的畢業(yè)生了，我的入選是創(chuàng)紀(jì)錄的奇跡。

    而慶功派對便在王允姿的家中舉行，屆時學(xué)校不少領(lǐng)導(dǎo)和老師都要過來，我雖然對這種社交活動有些排斥，但卻也不好拒絕老師們的好意。

    晚上放了學(xué)，我和王允姿先回了家中準(zhǔn)備，而巧合的是，回到家之后我發(fā)現(xiàn)我種下的西紅柿和黃瓜剛好已經(jīng)成熟。

    玲瓏的果實(shí)掛在枝頭晶瑩剔透，西紅柿紅的如火，黃瓜則翠綠如翡翠，而且這些果實(shí)上還彌漫著一股淡淡的霧氣，是大自然的靈氣使然，房間里有了這些作物的點(diǎn)綴，甚至都變得生機(jī)勃勃起來。

    王允姿一進(jìn)門也注意到了這些果實(shí)，她頓時就被這些小東西所吸引。

    “這才短短一周，居然就結(jié)果了！”

    她難以置信的看著西紅柿和黃瓜，恨不得現(xiàn)在就摘下一個嘗嘗，我卻低聲提醒道：“允姿姐，別忘了一會還有派對。”

    一聽這話，王允姿頓時失望的拍了拍大腿：“哎呀，我居然把這件事情給忘了，算了，還是等派對結(jié)束之后再來嘗嘗這些果實(shí)吧?！?br/>
    我笑著說道：“對，到時候這些果實(shí)只會更加成熟，這沾染了靈氣的果實(shí)吃過之后會益壽延年，以后我一年四季都種給你吃?！?br/>
    王允姿聽罷甜甜一笑，臉上寫滿了幸福，而就在這時，敲門聲響了起來。

    “老師們過來了，我去開門。”

    王允姿連忙說道，隨后去客廳開了門。

    派對的時間定在八點(diǎn)，大家陸陸續(xù)續(xù)的趕到了，由于王允姿邀請的都是學(xué)校的老師，所以都是一些眼熟的面孔。

    不過我和他們師生有別，相處在一起難免有些尷尬，老師們見到我之后也就是問一些學(xué)習(xí)上的問題，弄得我不是特別的自在。

    簡單寒暄了幾句，我便去看我種的那些植物去了，畢竟在靈氣的作用下植物生長迅速，每一分鐘都是一個嶄新的形態(tài)。

    而正當(dāng)我聚精會神的觀察這些植物的時候，語文石老師居然也跟了過來，看到我眼前的蔬菜，石老師的眼睛頓時亮了。

    他笑著說道：“林葉，這些植物是誰種的？是不是王老師？她真是個懂得生活的姑娘?！?br/>
    石老師性格和藹，很懂得生活，他最喜歡的就是陶淵明似的躬耕田園，與大自然相伴的生活方式，因此看到我種的這些蔬菜，他衷心露出了笑容。

    而他這么一說，不少老師都被吸引了注意力。

    其中體育老師是個大嗓門，扯著脖子喊道：“快看快看！小王家里還種著蔬菜呢！”

    體育老師這么一喊，老師們便紛紛趕了過來，學(xué)校的老師里有不少愛管閑事的大媽，一看到這些蔬菜就開始唧唧喳喳起來。

    教化學(xué)的沈老師笑道：“哎呦，沒想到小王這么年輕的姑娘，還這么懂生活啊！”

    教數(shù)學(xué)的馬老師點(diǎn)頭道：“是呢，這黃瓜和西紅柿長得多水靈呀，小王你有一雙巧手呀?！?br/>
    王允姿被夸得有些不好意思，畢竟這些蔬菜并不是她種的，她剛準(zhǔn)備解釋一下，忽然英語老師宋老師笑著說道：“小王，不是我說你，你說你年紀(jì)輕輕的，怎么喜歡干這種上了年紀(jì)才喜歡干的事情呢？你大學(xué)剛畢業(yè)沒幾年，正是該一心撲在工作上的關(guān)鍵時候，你不好好鉆研教學(xué)，關(guān)心同學(xué)，在家里鼓搗這些有的沒的，是不是有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)??？”

    宋老師在學(xué)校里是老資歷，又和王允姿同樣是英語老師，雖然名義上大家都是同事，但宋老師卻把自己當(dāng)成是王允姿的上級。

    其實(shí)之前我就有所耳聞，說宋老師對王允姿不是太友好，畢竟王允姿是名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生，又比宋老師年輕漂亮，她一轉(zhuǎn)來鐵路二中，宋老師頓時就顯得人老珠黃、專業(yè)技能也被比了下去，只不過宋老師資歷擺在那，所以能對王允姿評頭論足。

    因?yàn)檫@層關(guān)系，在學(xué)校宋老師就沒少給王允姿小鞋穿，現(xiàn)在到了派對上，宋老師還是全然不給王允姿面子。

    雖然宋老師唇槍舌劍、含沙射影，但畢竟人家是笑著說的，帶著笑臉就等同于是在開玩笑，這讓王允姿想反駁也無法反駁。

    不過這些植物畢竟不是她種的，她動了動嘴唇就想解釋。

    但宋老師卻沒有給王允姿解釋的機(jī)會，立即搶著話說道：“不過話說回來，小王啊，你這個種莊稼的水平還是可以的，這些瓜果的賣相終究還是不錯，看起來你很有這個天賦啊，當(dāng)老師豈不是太可惜了？”

    看到宋老師咄咄相逼的樣子，就算王允姿忍得下這口氣，我也實(shí)在是忍不下了。我咳嗽一聲，當(dāng)即便沉聲說道：“你誤會了，這些蔬菜不是允姿姐種的，是我種的?！?br/>
    一聽這話，老師們頓時震驚不已，誰也沒有想到這些晶瑩翠綠的蔬菜，居然出自我的手筆。

    宋老師正樂于數(shù)落王允姿，卻被我一句話堵了回去，她當(dāng)即便有些惱羞成怒的意思，臉也拉了下來。

    “這些玩意，是你種的？”手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。