下了校車，排好隊走進(jìn)班級，在漂亮的慧子老師“安靜，保持安靜”的呼喊聲里——
教室依舊亂成一團(tuán)。
這群經(jīng)歷了一個暑假分別之后的孩子，有著極為旺盛的傾訴欲，不管是對同學(xué)，還是對老師。
哪怕慧子溫柔地安撫學(xué)生、要求他們坐回座位，還是有孩子一個勁的朝著她打著招呼。
“小惠，好久不見，你在這個暑假找到男朋友了嗎？”
“是小葵呀，嗯……這個，找到了哦。”
“小慧猶豫了一下呢，是在說謊吧？對吧對吧？”
“……小孩子的話，不要在這種事情上這么敏感啦。還有哦，快去位子上乖乖坐好?！?br/>
“好的呢，小惠?！?br/>
……
“惠子老師?！?br/>
“怎么了，一樹同學(xué)？”
“你覺得，是我更厲害，還是崇寬更厲害？”
“嗯……雖然不知道發(fā)生了什么，但是這種問題，就像是在問脆蘋果和沙蘋果哪個很好吃一樣啦——因?yàn)槎己芎贸园??！?br/>
“小慧，你是時候該好好學(xué)一下要怎么正面回答問題了?！?br/>
“……是，感謝您的教導(dǎo)。所以一樹同學(xué)，你也是時候該好好學(xué)一下上課的時候要怎么做了。”
“上課的時候要回位子坐好。”
“答對了，那我承認(rèn)在這一點(diǎn)上，你比旁邊的崇寬同學(xué)更厲害一點(diǎn)?！?br/>
“誒？我嗎？不可能，我一定比他先坐好?！?br/>
“不對，是我?！?br/>
“那看看我們誰更快。3——2——1——開始！”
“刷”的一下，兩名男生都沖向了座位，坐好之后，還不忘記拿眼睛瞪向競爭對手。
……
啊，很好，慧子，不愧是你，已經(jīng)解決了三個人了呢。
那么還剩下……
慧子把目光移向一旁，川上同學(xué)和新來的秋原同學(xué)，正站在一旁。
“川上同學(xué)，怎么了呢？”
星野泉看著眼前，彎著腰對他溫柔詢問的慧子老師。
“找不到位子。”
他這樣說道。
“……”
“啊，這個，你的位子在那邊……択，快把位子還給川上同學(xué)。”
“好吧。”
星野泉看到，座位第三列，第四桌，一名正在和隔壁第二列女生交流的男生，不情愿的從位子上站起來，回到了自己位子上。
星野泉走了過去，坐好，看向講臺。慧子老師此時正在對著織田愛說著什么。
幾句話之后，她直起身，拍了拍手：“大家。”
教室內(nèi)喧嘩的聲音一減，但是仍然有微小的竊竊私語聲響起。
“大家安靜一點(diǎn)哦，今天我們可是有新同學(xué)來了呢?！?br/>
聲音徹底沒了，講臺下的目光，都朝著織田愛看去。
“那么，各位同學(xué)鼓掌歡迎一下新同學(xué)吧?！?br/>
一點(diǎn)也不整齊的鼓掌聲在教室里響起。
嗯……幼稚園的學(xué)生，就不要對他們太嚴(yán)格了。
等到掌聲稀稀拉拉下來，全場只剩下一名男生還高舉著手鼓著掌。
“択，可以了?！被葑訜o奈地說道。
名為択的男生撇了撇嘴，這才停下動作。教室終于安靜下來了。
講臺上的織田愛，在一群孩子的目光里，微微一笑，朝下面鞠了一躬：“大家好，我是織田愛，今后將會是這個班級的一員，很高興認(rèn)識大家?！?br/>
很簡短的自我介紹——跟這群小孩也沒什么好多說的。不過，看著再次鼓起掌的同學(xué)，以及盯著他看的織田愛，星野泉很明顯的注意到了一點(diǎn)：
自我介紹時，織田愛說她是“織田愛”，然而——
惠子壓了壓手，示意停下掌聲，然后對著織田愛說道：“秋原同學(xué)，你和川上同學(xué)是鄰居吧？那么，你就坐在川上同學(xué)后面吧。”
秋原同學(xué)？
“好的哦?！笨椞飷酃郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，然后朝著星野泉走來，走來的時候，還偷偷對他眨了眨眼睛。
星野泉的視線跟隨著她，等到她在位子上坐好，撐著腦袋看著回頭的他的時候，開口問道：“織田愛？”
他想問的是，為什么明明她自我介紹時，明明說的是織田愛，其他人卻似乎都意識不到。
然而。
“是哦，前輩，怎么啦？”女孩在裝傻。
星野泉盯著她沉思了一會，直到織田愛紅著臉，小聲說著：“前輩，人家現(xiàn)在還只是幼稚園小孩啦，要是前輩這樣子都能有興趣，那真的很變態(tài)誒。”
“……”
星野泉又漠然地掃視了她一眼，轉(zhuǎn)過身，點(diǎn)了點(diǎn)前桌男孩的背部，那孩子不明所以地扭過頭看向他。
“你好，我是星野泉。”星野泉這樣說道。
男孩猶豫了一下：“川上同學(xué)，怎么了？”
星野泉停頓了一下，搖搖頭：“不，沒什么。”
男孩一頭霧水地轉(zhuǎn)了回去，星野泉則是低頭盯著自己的桌面。
根據(jù)目前的現(xiàn)狀，他能夠得出以下四個結(jié)論：
第一，織田愛肯定是清楚發(fā)生了什么的，然而這名女孩顯然不想告訴他。
第二，他并非是穿越或者靈魂互換，而應(yīng)該是其他什么之類的。無論是他的外表，還是別人對他的稱呼，都能佐證這一點(diǎn)。
第三，雖然不知道為什么他自己丟失了這方面的記憶，但是，他跟織田愛一定是認(rèn)識的。
第四……
“川上同學(xué)，不要走神哦?！?br/>
星野泉抬起頭，看著講臺上的惠子，對他露出故作不滿的表情。
第四點(diǎn)就是，他現(xiàn)在，暫時只是一名幼稚園學(xué)生，什么都做不到。
“好的老師?！?br/>
星野泉點(diǎn)點(diǎn)頭，表示收到。
于是，幼稚園的學(xué)習(xí)生活，開始了。
……
然后，下課的時候，名為択的男生走過來，站在他位子旁，居高臨下地說道：“川上，你的位子借我一下?！?br/>
說話的時候，他的目光分明看著他身后的織田愛。
星野泉看著他。
所以，現(xiàn)在的幼稚園孩子……不對——是十年前的幼稚園孩子——都是這樣的嗎？
而后，正當(dāng)他想說些什么的時候，織田愛似乎很委屈的聲音傳來：“星野前輩，作為青梅竹馬的我們，不可以分開哦?！?br/>
択的目光，終于移到了他身上。
如果現(xiàn)在，坐在這里的是一名正常人，該做出什么樣的反應(yīng)呢？
星野泉在思考這個問題。
然后，他的心猛然跳動了一下，一種名為“憤怒”的情緒，一種絕對、絕對、絕對不應(yīng)該在星野泉身上出現(xiàn)的情緒，忽然在他心中升騰起來。
星野泉聽著自己撲通的心跳聲，眨了眨眼睛。
事情出乎意料了。
，