說完了這些副課，再說說我的主課，主要還是在文課上，有時(shí)我也在想語文有啥學(xué)的，就是那些課文嘛，就一個(gè)個(gè)故事，有啥好學(xué)的，還有那些文言文學(xué)那有個(gè)啥用，現(xiàn)在都啥時(shí)候了，誰還之乎者也，誰沒事說個(gè)文言文，跟他對(duì)話的還得語文功底好的才能自行翻譯，不然連交談都成問題。

    所以語文課也是我睡覺一大頭，只要老師沒發(fā)現(xiàn)，我就由手扶到趴下然后就下課了。

    但我這語文老師真是太負(fù)責(zé)任了，是想盡一切辦法讓我上課保持清醒，罰站了，讓后桌的同學(xué)把我用桌子頂起來，但是沒啥效果，該咋睡還怎莫睡。

    最后老師真的沒轍了，也就慢慢把我放棄了，還叫我起來，但都是有一下沒一下的了。

    。在下來就是英語了，班主任的課，按道理班主任得給幾分面子吧，呵呵，我也想起來，奈何我實(shí)在困得不行，記得最清楚的，上英語早讀，我一大早就睡的渾天黑地的，叫起來書都濕了。

    這最后都告我媽那了，當(dāng)然這是后話了。所以你們想想，我怎能學(xué)好。

    我還被我一起回家的同學(xué)起了個(gè)外號(hào)睡神，我倆順路有一段，在我騎車的那多時(shí)間，經(jīng)常騎車都是手扶腦袋，慢悠悠，他就給我送了一句睡神。

    也許是習(xí)慣吧，到現(xiàn)在我都瞌睡比常人多?，F(xiàn)在更多的還是睡覺不規(guī)律，晚上熬夜比較嚴(yán)重了。

    轉(zhuǎn)眼見我也在這學(xué)校兩個(gè)月了，該月考了，上小學(xué)哪來什么月考。第一次月考，19名，全班5多位，聽著名詞還不算低，但真的考的很差，成績出來之后，我也有點(diǎn)萌，但是回家還是得給爹媽交代，我媽看那成績批了一晚上，化那麼多錢你就考了個(gè)這。

    哎，暗自悲嘆，但我媽又怎能理解我上學(xué)的狀態(tài)，就跟小學(xué)那篇課文《小抄寫員》主人公為了減少父親的重?fù)?dān)，晚上偷摸幫父親做抄寫的工作，但父親卻不知道，只是批評(píng)。

    當(dāng)時(shí)就是那種狀態(tài)，但咱也不好意思說，畢竟上哪學(xué)?；瞬簧馘X。但之后自己也確實(shí)意識(shí)到這個(gè)問題，盡量自己克制自己的睡覺，好好學(xué)習(xí)了倆月，最后的期中考試第13名，我媽開的家長會(huì)，看我的數(shù)學(xué)試卷我媽還發(fā)現(xiàn)了少加了10幾分，完事還找的老師，這不找還好，這一找，老師一下把我平時(shí)睡覺的事全部交代了我媽。

    家長回回來之后，這次先沒說成績的問題，就一句，你上課咋老睡覺，你老師強(qiáng)烈反應(yīng)你上課愛睡覺，早讀都能睡著，是有多困滴，我還貼著臉，偶爾偶爾，這不是上學(xué)也遠(yuǎn)嘛，以后按時(shí)休息，上課絕不睡覺。

    之后就說數(shù)學(xué)少給你加了10幾分，補(bǔ)上之后就是第8名。我一句無所謂，最后老師還是找的我，給我補(bǔ)上了那些分?jǐn)?shù)，然后就是鼓勵(lì)，好好安排自己的作息時(shí)間，別老是上課睡覺。

    生活就是這樣，自己的苦，自己扛吧，自己得累，自己受著吧。我還是曾經(jīng)那個(gè)睡神，一直喜歡睡覺。