北京的學術界，為楊銳的畢業(yè)答辯，很是起了一番波瀾。

    如今已經過了正經的畢業(yè)答辯的時間了，但是，自從蔡教授提出邀請校外人士來參與楊銳的畢業(yè)答辯以后，關于這個話題的討論就沒有停止過。

    一些人希望參與畢業(yè)答辯，以至于走關系式的找到蔡教授，也有人是不愿意參與答辯，不得不委婉措詞，以免誤會。

    一些媒體也會在三版四版的位置上發(fā)個消息，順帶著聊到這個話題。80年代的報紙多如牛毛，比后世的新聞網站的數(shù)量多多了，大家有一點消息就探討個沒完，唯獨沒有人探討是否應該讓楊銳提前畢業(yè)，或者額外答辯，仿佛理所當然似的。

    北大也就當沒什么特別似的，煞有介事的組織著。

    要是普通學生的畢業(yè)答辯，自然沒有這么多的幺蛾子，更進一步的說，就算是楊銳的畢業(yè)答辯，原本也不應該有這么多幺蛾子的。

    偏偏是楊銳拿出了g蛋白偶聯(lián)受體的論文做畢業(yè)論文，不免引起了各種好奇、議論、擔心和窺測。

    離子通道實驗室做的g蛋白偶聯(lián)受體，早就把生物學界的聲望給刷滿了，不僅刷滿了生物學界的聲望，因著爭奪諾獎的關系，社會媒體都刷出了高聲望，現(xiàn)在讓學者們以此審核乃至于詰問楊銳，沒幾個人是有信心的。

    當然，總有想走捷徑的，試圖借此上位的學者，但是，級別不夠，自己都沒刷夠聲望的，自然會被蔡教授給打回去。

    給普通學生做論文答辯的，教授副教授做得，講師水平的其實也做得。地方院校的教師，哪怕水平再差，一樣能有做指導教師審閱畢業(yè)論文的機會。

    普通本科生做的畢業(yè)論文也沒什么好審閱的，基本屬于學習一下論文的撰寫方式罷了，有價值的論文百中無一，甚至說的更過分一些都沒問題。

    但是，要坐在楊銳面前，聽他的論文，就不是那么容易了。就蔡教授的邀請范圍來看，起碼得是院士級的。

    院士級的學者，不代表就一定得是院士，有水平的做不了院士的，在國內外都多得是，一些學者在圈外聲名不顯，在圈內卻是大名鼎鼎。

    蔡教授精挑細選了一番，又拿出你不答應就是看不起人的姿態(tài)，終于敲定了四人，再通知了楊銳參加畢業(yè)論文答辯。

    學校滿世界的選人，也是驚動了媒體界，以至于有記者還想要現(xiàn)場錄像，照例是被蔡教授給拒絕了。

    到第二周的時候，蔡教授總算是將答辯組織起來了，再喊來楊銳，裝作疲勞的樣子，道：“以后再有人想提前畢業(yè)，我非得把他插到普通畢業(yè)班里去。這一次就算了，給你單獨開了小灶，你要給我們北大爭氣。”

    “我一向都爭氣來著?！睏钿J嘿嘿的笑了兩聲。

    “說的也是，誰能想到你才幾年時間，就把g蛋白偶聯(lián)受體給攻克了?！辈探淌谧约壕褪巧飳W的大拿，更能體會到楊銳的成績。

    楊銳小吹了一把牛，換了穩(wěn)重的姿態(tài)，道：“攻克沒攻克，還得看學術界的反饋呢?！?br/>
    他是將g蛋白偶聯(lián)受體的三維結構給畫出來了，但是，g蛋白偶聯(lián)受體的三維結構是不是真的就是這樣？學術界還是可以有疑問的。

    不過，這個體量的三維結構是用眼睛看不到的，只能看它符合不符合目前所知的理論，如果能契合個百分之七八十，甚至百分之五六十的程度，基本就算是做出來。

    至于百分百契合這種，是不可能發(fā)生的，g蛋白偶聯(lián)受體的三維結構并不是單純的一個姿態(tài)。

    蔡教授對楊銳的謙虛甚為滿意，露出笑容來，道：“我雖然對這個領域的了解不多，但還是相信你做出來的成果的，沒有問題的。”

    要堂堂學部委員承認對這個領域了解的不多，也就是世界第一階第二階的學者了。

    楊銳心里暗爽了幾秒鐘，問：“這次來的是誰？我要不要提前準備一番？”

    楊銳做g蛋白偶聯(lián)受體，雖然開著金手指，那也是一個實驗一個實驗做過來的，不論是大局還是細節(jié)，都是毫無疑問的世界第一人，他是一點都不怕答辯的。

    選擇g蛋白偶聯(lián)受體做畢業(yè)論文，除了蔡教授等人當日為他做的保險之外，有利于答辯也是一個原因。

    換個方向的內容，楊銳興許還會被人給問住，g蛋白偶聯(lián)受體就不可能了，世界上任何一個人想做到這一點，起碼得再去實驗室窩兩三年。

    蔡教授見楊銳有信心，他也就表現(xiàn)的很有信心，且為楊銳減壓道：“除了我之外，另有中科院的汪健泊院士，清華的錢子真教授，另一個你認識，安林海主席?！?br/>
    “這個陣容，規(guī)格夠高的。”楊銳能說什么呢。兩名院士兩名準院士，包括了中科院和北大清華三個學術機構的頂層人物，安林海則是衛(wèi)生部項目申請委員會的主席，算一下，比一般高端的成果鑒定委員會都要厲害了。

    蔡教授神秘一笑：“規(guī)格高才好?！?br/>
    從他的角度看，這就算是一次成果鑒定委員會了。

    成果鑒定這種東西，學術界的小字輩是很討厭的。怎么的，我做出來的東西還得你認可才行？這個不對，人家外國都是由時間認可，由消費者認可，最起碼是投資人認可的。

    但是，國外的高端學者，其實很羨慕蘇式的成果鑒定式的評判機制的。這種把所有人召集到一起的會議，非常有利于樹立威信。

    比如說，我做出一個高端學術研究，在西方國家的話，就會出現(xiàn)各種各樣的調侃和猜測，不是每個人都會認真的做重復實驗的。但是，如果采用蘇式的成果鑒定的方式的話，哪怕是走過場，你說了好話，也是說了好話，之后就少了扯皮，一些好的項目也就容易推廣了。

    當然，垃圾項目通過了，一樣容易推廣。

    楊銳面臨著要評諾獎的問題，大張旗鼓的搞成果鑒定，并不恰當，給西方學者以誤會就不好了。

    但是，如果不搞的話，又如何統(tǒng)一思想呢？

    蔡教授的方案，就是趁著畢業(yè)論文的答辯來進行。

    從本質上來說，畢業(yè)論文的答辯和成果鑒定委員會的操作方式別無二致，而以蔡教授組織的論文答辯的規(guī)格來看，這四位通過了，國內學術界大約是不會有成建制的非議了。

    蔡教授也不管楊銳理解不理解，給他叮囑了一番就自個兒回去了。

    三天后，楊銳出現(xiàn)在北大禮堂。

    能坐幾百人的禮堂里，就楊銳一人，面對四名坐在主席臺上的教授，另有一名校報的記者，在旁邊端著照相機，面前放著速寫紙。

    楊銳深吸一口氣，準備開始為自己的論文說明。

    ……

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