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黃色視頻離線看 第六百三十九章會(huì)議室內(nèi)顧律十

    第六百三十九章

    會(huì)議室內(nèi)。

    顧律十指交叉,坐在主位上。

    “這次之所以把各位召集過(guò)來(lái),召開(kāi)這次的見(jiàn)面會(huì),主要是為的兩件事。”

    “第一件事當(dāng)然是為了讓大家之間相互認(rèn)識(shí)一下。畢竟,在接下來(lái),我們可能要共事蠻久的時(shí)間?!?br/>
    顧律微微一笑,接著開(kāi)口,“至于第二件事嘛,就是為了討論有關(guān)我們這次的課題的具體事宜了?!?br/>
    “我們課題的研究對(duì)象是幾何-代數(shù)-拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論。”

    “這套理論的優(yōu)越性究竟有多么高,我想不用我多說(shuō),可以簡(jiǎn)單的講,只要這套理論一旦構(gòu)建成功,那幾何、代數(shù)、拓?fù)溥@三個(gè)數(shù)學(xué)界重大的分支將會(huì)被統(tǒng)一在同一套理論之下?!?br/>
    “之后,幾何、代數(shù)、拓?fù)溥@三者之間的隔閡將不會(huì)存在,三者之間的墻壁被徹底打通?!?br/>
    “所以想要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)家們,不必再去鉆研不同領(lǐng)域那么龐雜的理論,只需要專精幾何-代數(shù)-拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論這一套理論就可以。到那時(shí)候,一位優(yōu)秀的幾何學(xué)家,一定是位優(yōu)秀的代數(shù)學(xué)家,優(yōu)秀的拓?fù)鋵W(xué)家。”

    “更深層次的將,幾何-代數(shù)-拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論一旦建立,就可以為數(shù)學(xué)界的大一統(tǒng)鑄就一塊地堅(jiān)實(shí)的地基,說(shuō)不定,在我們的有生之年內(nèi),可以等到數(shù)學(xué)大一統(tǒng)理論問(wèn)世!”

    “因此,綜合這些,我們的這項(xiàng)課題研究是非常有意義的。”

    顧律給會(huì)議室內(nèi)的其余六人畫了一個(gè)非常大的餅。

    但顧律又不是一味的單純?cè)诋嫶箫灐?br/>
    只見(jiàn)顧律話語(yǔ)一轉(zhuǎn),接著開(kāi)口。

    “但,各位更要明白,幾何-代數(shù)-拓?fù)淅碚撾m好,但那時(shí)建立在我們可以將其成功構(gòu)建出來(lái)的前提下?!?br/>
    “要是課題失敗的話,我們什么都得不到。”

    “那是真真正正的,什么都得不到?!?br/>
    顧律面色突然變得嚴(yán)肅起來(lái)。

    “我希望各位可以清楚這其中的利害關(guān)系,在接下來(lái)的課題研究工作中,保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的精神,千萬(wàn)不要懈怠。在幾何-代數(shù)-拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論這個(gè)龐然大物面前,一絲一毫的懈怠都是不被允許的。”

    “除了在態(tài)度方面我們要注意不要懈怠,在課題研究規(guī)劃方面,我們也需要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。”

    顧律輕咳一聲,從公文包里拿出幾份文件,遞給會(huì)議室內(nèi)的眾人一人一份。

    “這份文件,是我制定的一個(gè)相當(dāng)粗略的研究計(jì)劃,你們先看看?!?br/>
    眾人從顧律手中接過(guò)有四五十頁(yè)厚的文件,粗略的翻看著。

    在眾人翻閱完畢后。

    幾乎是不約而同的,眾人抬頭,目光中滿是濃濃詫異的盯著顧律。

    “顧律,這……這是你一個(gè)人弄的?”西蒙顫抖著手舉著文件,狠狠咽了口唾沫問(wèn)道。

    “對(duì)啊,是我一個(gè)人弄的,有問(wèn)題嗎?”顧律攤攤手,疑惑道。

    有問(wèn)題,當(dāng)然有問(wèn)題了!

    在這份文件中,顧律列出了一種嘗試去構(gòu)建幾何-代數(shù)-拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論的方案。

    雖然,就像是顧律所說(shuō)的,這套方案太過(guò)于粗略,有許多的細(xì)節(jié)還需要彌補(bǔ)。

    但這在眾人看來(lái),已經(jīng)是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)悍了。

    是一個(gè)人誒!

    是顧律一個(gè)人,寫出了這套研究方案。

    原本,眾人以為課題的理論框架方案,是他們聚在一塊,商討上十天八天的才確定下來(lái)。

    但未料到……

    顧律直接一個(gè)人就全部搞定了。

    這特么的也太強(qiáng)了吧。

    望著手中已經(jīng)確定好的方案,有那么一瞬間,幾人有種課題組有自己沒(méi)自己都沒(méi)什么差的錯(cuò)覺(jué)。

    在幾人看來(lái)。

    課題組即便是沒(méi)有自己,就只有顧律一人扛大旗的話。

    只要給顧律足夠的時(shí)間。

    只要幾何-代數(shù)-拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論真的存在。

    那么。

    顧律把幾何-代數(shù)-拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論構(gòu)建出來(lái),似乎只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題吧。

    “你用了幾天把這個(gè)東西弄出來(lái)的?”西蒙接著問(wèn)。

    顧律琢磨了一下,“大概……十天左右吧?!?br/>
    從上次的半導(dǎo)體量子芯片項(xiàng)目組最后一次會(huì)議召開(kāi)結(jié)束后,顧律就一直在寫這套方案。

    算算時(shí)間,差不多也有十天。

    “怎么,這也有問(wèn)題?”顧律挑眉反問(wèn)道。

    “沒(méi),沒(méi)有?!蔽髅筛尚σ幌?,連連擺手。

    你是大佬,你高興就好。

    連西蒙都沒(méi)有想到,顧律退出數(shù)學(xué)界整整一年半的時(shí)間,實(shí)力不僅沒(méi)有退后多少,甚至,比一年半的更加強(qiáng)勢(shì)。

    那是遠(yuǎn)超他們這群各領(lǐng)域頂尖數(shù)學(xué)家的實(shí)力。

    或許……

    讓現(xiàn)在的顧律和巔峰時(shí)期的康斯坦丁硬剛一場(chǎng),贏家依舊會(huì)是顧律吧。

    “既然沒(méi)問(wèn)題的話,我就具體的說(shuō)說(shuō)?”顧律視線掃向幾人。

    而西蒙幾人則全部是端正坐著的姿勢(shì),一副準(zhǔn)備看大佬開(kāi)始表演的模樣。

    于是。

    在接下來(lái)半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,顧律就進(jìn)入闡述過(guò)程。

    “構(gòu)建幾何-代數(shù)-拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將這三個(gè)房間的墻壁徹底敲碎,讓三個(gè)房間變得不分彼此?!?br/>
    “那么如何去實(shí)現(xiàn)這種‘破壁’呢,當(dāng)然是需要有工具,而對(duì)于我們數(shù)學(xué)家而言,這種工具就是各種公式定理?!?br/>
    “我的這套方案,就是基于那些工具所完成的。”

    “在這套方案中,我主要使用的工具有五個(gè),第一個(gè),狹義霍奇猜想,這個(gè)猜想可以很好的將幾何代數(shù)拓?fù)淙呗?lián)系起來(lái),再通過(guò)非奇異代數(shù)簇這一概念,將……”

    “第二個(gè)工具,狄克斯綱領(lǐng),這是上世紀(jì)數(shù)學(xué)家迪克斯提出的一個(gè)概念,具體將的是在一個(gè)橢圓曲線中……”

    “第三個(gè)工具……”

    ……

    淺抿了一口水,顧律進(jìn)入講述的尾聲。

    “……第五個(gè)工具,也是最后一個(gè)工具,復(fù)環(huán)猜想,這是我在上屆的國(guó)家數(shù)學(xué)家大會(huì)上提出來(lái)的,具體說(shuō)的是,在絕對(duì)galois群gq作用在tate模  tp(e)上時(shí),滿足公式aζ=ζ+1-|e(ft)|,我們可以利用這個(gè)公式……”

    顧律說(shuō)道這里的時(shí)候,亞力克突然打斷道。

    “不好意思,顧律教授,對(duì)于復(fù)環(huán)猜想,我有一個(gè)問(wèn)題。”