“難道我們之前的眼神真有問題，看上去憨憨地胡嬌兒，居然有勾引帥哥的手段？”

    “難道狐媚子都是這樣？表面看上去沒有心計，實則在旁人看不到的地方使出渾身解數(shù)狐媚人？”

    有人開始各種揣測起來。

    再看他倆坐在一起的姿態(tài)，更是讓大家大跌眼鏡。

    胖胖的胡嬌兒似乎并不買她身邊這個大帥哥的帳，她坐在里邊，將臉看著與他相反的方向，神色沒有一點的喜悅和受寵若驚的表現(xiàn)，神情淡定得如同她平時一個人單坐一樣，甚至還流露出不屑一顧和厭煩的表情。

    喂！胡嬌兒，你身邊坐著的可是全班同學(xué)都艷羨的帥哥一枚啊。他能隔著一米開外就讓女生臉紅心跳的不淡定，而今坐在你身邊，你居然視若無人，太過份了點吧。

    再看周小川，雖然臉上依然帶著平時滿不在乎的笑容，可是明明看到了他有一點緊張好不好！

    他居然緊張！坐在胡嬌兒的身邊，他居然有些緊張！

    全班任何一個男生坐在胡嬌兒身邊，跟她大聲說話都不會緊張，他居然緊張？

    看他一直在不停地翻看他的書，好像里面夾著什么東西了。

    情書？

    表白書？

    定情信物？

    大家的目光全部集中在他和她的身上。

    她似乎并沒有受到大家注目的影響，和平時一樣干著自己的事情。

    他似乎很享受大家的注目禮，臉上露出淺淺的，壞壞的，得意的笑容，不時向那些想看他笑話的男生們擠擠眼，向有點鄙夷又有點羨慕的女生挑挑眉。

    一會兒，老師走進(jìn)了教室，此時又還未到上課時間。周小川朝注目望著他們的人揮了揮手，“大家上課去吧，恩愛秀到此結(jié)束?！?br/>
    大家哄堂大笑，老師被笑得有些莫名其妙，“有什么高興的事情啊？這么開心？”

    老師是一位年輕的男博士，他還以為是因為他今天穿得很帥，引起了大家的開心。

    他牽扯了一下他深藍(lán)色的西裝。他今天確實穿得很帥氣，新買的得體的西裝。

    新來的年輕的男教師喜歡開玩笑，在開課之前習(xí)慣性地掃了一遍全班每個同學(xué)的臉，突然笑著說道：“今天穿一身新衣服上課，感覺自己自信了很多?！?br/>
    大家再次哄堂大笑起來，以為老師在自嘲。確實，現(xiàn)如今在校園里，很多學(xué)生的名牌衣服早就超過了老師。

    大家的笑聲還未止，老師突然又開口說道：

    “不過，再一看到周小川同學(xué)，我的自信又沒了?！崩蠋熀俸俚匦χ?，慈愛而又快樂地望著周小川和胡嬌兒兩個別別扭扭地坐在一塊兒。

    “哇！老師，你太幽默了！”有學(xué)生突然尖叫起來。

    原來老師也注意到了這一對冤家。

    這一對冤家很出名，幾乎沒有老師不認(rèn)識他們倆，更不用說此時上課的是本院剛來的年輕的專業(yè)基礎(chǔ)課博士，他經(jīng)常和本院男生一起打籃球，而剛剛從別的專業(yè)轉(zhuǎn)來周小川恰好籃球打得超級棒，這也是他一來便引起女生注意和愛慕的一個原因之一。

    之二的原因是，也是周小川能引起本院專業(yè)老師都認(rèn)識他的主要原因，據(jù)說他是文科哲學(xué)系的學(xué)生，讀了一學(xué)期的哲學(xué)后，在研究人與自然關(guān)系的時候，突然對天體物理感興趣，于是找到校方要求轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)專業(yè)。

    校方本來不同意，哪有這門子轉(zhuǎn)專業(yè)法，文科對文科的轉(zhuǎn)，理科對理科的轉(zhuǎn)，還可以行得通，可以讓人理解，一個從高中起就開始沒有接觸物理的人，卻突然想在大學(xué)里學(xué)天體物理，豈不是天方夜譚，海市辰樓，空中樓閣一場。

    校方堅決不同意。

    可是他并不氣餒，洋洋灑灑地寫了十幾萬字的一篇綜述性論文，或者說是報道形式，交給校方領(lǐng)導(dǎo)看，校方領(lǐng)導(dǎo)不是學(xué)物理的，當(dāng)然看不懂，但學(xué)生的要求被拒絕了，總得給一個合理的理由吧，況且是這么執(zhí)著的一個學(xué)生，不給出一個讓他信服的理由，他肯定是不會善罷甘休的吧。

    最后，校方領(lǐng)導(dǎo)只有將他的論文交給物理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教授們看，由他們決定要不要收這個學(xué)生，或者說由他們決定，這個學(xué)生有沒有資格做他們的學(xué)生。

    誰知，物理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教授們看了他的論文后，就拍桌子答應(yīng)了。

    所以，物理學(xué)院沒有哪一位老師不認(rèn)識他，更何況經(jīng)常一起打籃球的年輕老師。

    至于胡嬌兒嗎，那更是出名，本來是班上活躍的文藝委員，學(xué)院舉辦的那一場文藝匯演節(jié)目不是她做主持，或者有她壓軸的節(jié)目，本學(xué)院老師幾乎都認(rèn)識他，且她目前又被提到學(xué)院學(xué)生會去了，所以認(rèn)識她的老師更多了。

    更何況她工作能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)也一級棒，乖巧聽話，是老師的得力助手，同時長相又與眾不同的甜美，自然也被老師和同學(xué)喜歡和稱頌，傳得多了，認(rèn)識她的老師和同學(xué)就多了。

    “老師，你為什么看到周小川后就又沒有自信了呢？”有大膽調(diào)皮的學(xué)生舉手發(fā)問道。

    老師嘿嘿一笑，有點羞澀地稍微低了一下頭，調(diào)侃地說道：“因為周小川這么帥氣，又有才華的小伙子，都沒有女孩子搭理他。我還沒有女朋友呢，豈不更沒有女孩子搭理我？”

    老師望著周小川和胡嬌兒笑。

    老師是故意調(diào)笑胡嬌兒將臉轉(zhuǎn)向一邊，不理周小川的事情。

    全班同學(xué)都會意老師的話，臉上都洋溢著歡樂的笑。

    周小川更得意了，連老師都幫他說話了。并且，本來想將他和胡嬌兒的戀愛曲低調(diào)的出場，誰知道成了一堂課的前奏，如此高調(diào)地進(jìn)入了序幕。

    胡嬌兒不知道是沒有聽老師的話，還是無視了老師的話，身子依然沒有動一下。

    周小川敲了敲胡嬌兒的桌子，“喂！老師剛才提醒你注意一下你的形象?！?br/>
    “啥？”胡嬌兒呆萌地望著周小川，“啥時候？”

    “剛才啊?！敝苄〈ㄝp松地說道。此時上課鈴聲已經(jīng)響起，老師已經(jīng)開始上課了?！袄蠋焺偛挪皇钦f你太帥了嗎？”嬌兒冷冷的聲音，不咸不淡的語氣，說完之后，又將臉看向墻面。原來這丫聽見了老師說的話啊，她裝啊。