魔法世界的運(yùn)動會，讓最多在電視里看過奧運(yùn)的金澤大開眼界。12秒88什么的，在這里都是浮云。短跑比賽中，個(gè)個(gè)參賽者都全身冒著五顏六色的光芒，像一支支離弦的弓箭在向前方彈射。還有那正在跳高的那位，這高度怎么說也有個(gè)五、六米了吧！就這么紅果果的過去了。只不過怎么落下來的時(shí)候輕飄飄的？原來是反用了重力術(shù)。
金澤！金澤！露希亞的聲音又傳了過來：對抗賽快開始了，快下去準(zhǔn)備。終于要開始了嗎？金澤已經(jīng)被這里的比賽氣氛所感染，一把扔下剛吃一半的糕點(diǎn)，向?qū)官惖膱?bào)到處走去。金澤哥哥一定要贏~！兩個(gè)小家伙滿嘴奶油的揮起小彩旗。好的！幫我保護(hù)好那塊蛋糕，等我回來吃~！金澤笑著轉(zhuǎn)身離去，有點(diǎn)可惜沒有一杯半溫的酒來襯托氣氛。
露希亞那班的一年級生金澤？報(bào)到處的管理人員抬起頭，看了看面前的人。一年級生參加對抗賽還真不多見。得到對方肯定的回答后，管理人員從身邊的箱子里取出一件衣服遞了過去：去更衣室把這個(gè)換上吧，自己的所有魔法物品過會都拿出來放到我這里。這衣服比斯帕爾給他介紹過，上面都刻畫著強(qiáng)大的防護(hù)法陣。上場前，管理人員會幫忙將之激活，在全身形成一個(gè)隱形的防護(hù)層。以學(xué)院里學(xué)生的水平，沒有可能會擊破這個(gè)。而且當(dāng)對方擊中這層防護(hù)層時(shí)，防護(hù)層就會發(fā)出強(qiáng)烈的紅光，以方便裁判進(jìn)行判斷。
金澤的對手是一個(gè)二年級男生，今年也是第一次參加對抗賽。站在擂臺上手足無措的樣子，顯得比金澤更緊張。裁判是一位學(xué)院里的教授，見過幾次但叫不上名字。一通規(guī)則嘮叨完，裁判示意兩人分開準(zhǔn)備。鐺~！一聲鐘響，比賽正式開始了。金澤的對手那個(gè)二年級男生，明顯是想先下手為強(qiáng)。在鐘響的同時(shí)立刻開始念起了魔咒。來吧！穩(wěn)妥第一，先來個(gè)防守反擊。金澤如是想著，緊緊的盯著對方的動作，大腦里開始飛快的分析對方發(fā)出魔咒的含義。這一刻，完全將對手當(dāng)成了，正在和自己進(jìn)行對抗特訓(xùn)的比斯帕爾。
這個(gè)音調(diào)！還有這個(gè)手勢！沒錯，肯定是出現(xiàn)率最高的火球術(shù)。金澤不再猶豫，立刻準(zhǔn)備起自己的應(yīng)對魔法。這個(gè)二年級生明顯是魔法親和力還不太夠，在金澤嘴里干凈利索的七個(gè)音調(diào)，在他的嘴里卻需要念出長長的拖音才能夠起效。于是，這位二年級生驚慌的發(fā)現(xiàn)，自己還有兩個(gè)魔咒音調(diào)沒念完時(shí)，對方就已經(jīng)架起了防護(hù)魔法。并已經(jīng)移動幾步，開始進(jìn)行下一次的魔法元素聚集了。
這么一慌，最后兩個(gè)音調(diào)就走了樣�；鹗浅晒ぐl(fā)了出來，不過沒看到球。砰的一聲，所有能量在自己面前一燃而光。就在對手為這一次的施法失敗而恍惚時(shí)，金澤已經(jīng)開始念起了自己的下一個(gè)魔咒。同樣的手勢，同樣的音調(diào)，不過明顯比對方干凈利索的多。剛剛施法失敗的對手見金澤已經(jīng)開始念咒，急忙開始聚集魔法元素。在聚集的魔法元素還沒穩(wěn)定時(shí)，就想要開始念咒�？墒窃郊痹匠鲥e，這一次的后果可比剛剛那個(gè)失敗的火球術(shù)嚴(yán)重的多。一陣火花冒過，金澤只見對手抱著腦袋，痛苦的閉上了眼，明顯是魔法反噬了。
不過這時(shí)金澤的魔咒剛剛念完最后一個(gè)音，暗紅的火球已經(jīng)向?qū)Ψ斤w去。閉著眼不知道躲閃的對手，胸口正中了這一擊�；鹎蜃矒舻椒雷o(hù)服上法陣所激發(fā)出來的防護(hù)層，一陣強(qiáng)烈的紅光閃過，火球被這陣紅光抵消的無影無蹤。這陣紅光完美的保護(hù)住了金澤的對手，同時(shí)也無聲的宣判著金澤的勝利。這時(shí)裁判才走上前，站到金澤的身邊宣布他的獲勝。
噢~~！觀眾席的某區(qū)響起了陣陣歡呼聲，正是一年級所在的方向。雖然大家早就知道有個(gè)一年級生參加了對抗賽，這么有膽在一年級時(shí)就報(bào)名的人，一定不會太弱。可金澤能夠這么快結(jié)束戰(zhàn)斗，還是大大的出乎意料。干的好~！好樣的，金澤~！回到觀眾席的一路上，不時(shí)有些認(rèn)識、不認(rèn)識的人向金澤稱贊著。畢竟他這次很是給一年級長了臉。
一路上應(yīng)付著熱情的同學(xué)們，金澤的臉都快要笑僵了。好不容易擠回自己的座位，安撫住仍然在激動的蹂躪著維克多頭發(fā)的阿莉亞。輕輕吁了一口氣！嘿嘿，這種被當(dāng)成英雄的感覺還真不錯。
就在金澤比賽完回到觀眾席的同時(shí)，另一個(gè)擂臺上，初級組的三年級生布拉姆對戰(zhàn)三年級生佐伊，也已經(jīng)得出了結(jié)果。正像比斯帕爾昨晚所猜測的那樣，是年齡要大上四歲的佐伊，抓住了對方的一絲急噪心理獲得了勝利。從阿諾德那里得到這個(gè)消息，金澤心中一陣竊喜：三十只肥母雞到手了！
這是今天比較難猜的一場比賽�？梢圆轮校人古翣栕蛲砩系囊庖姽Σ豢蓻]。另外還沒開始的三場里，六年級生亞歷克斯對七年級生布雷姆也是比較難猜的。同樣，昨天晚上比斯帕爾也給出了自己的意見。希望老師可以再次說中吧！金澤緊張的盯著馬上要開始的這場比賽，在心里默默的祈禱著。
亞歷克斯和布雷姆同樣都是十五歲就進(jìn)入了學(xué)院學(xué)習(xí)，因此兩人的年齡差不多。亞歷克斯優(yōu)勢在于學(xué)的扎實(shí)，而布雷姆的優(yōu)勢在于經(jīng)驗(yàn)和見識較為豐富。兩人上場，裁判同樣嘮叨了幾句，比賽開始了。不愧為中級組的選手，兩人的氣勢和前面初級組的選手們完全不同。和比斯帕爾教給金澤的方法不同，比賽的鐘聲一響，兩人就不約而同的開始給自己身上加持保護(hù)。稍有不同的是，亞歷克斯給自己加持的是正統(tǒng)的防護(hù)魔法，一層藍(lán)色的光罩出現(xiàn)在他的身上，就像一口倒扣的大鐘。看來是準(zhǔn)備穩(wěn)扎穩(wěn)打。而布雷姆身前出現(xiàn)的是一面比他胸口稍大一點(diǎn)的魔法小盾，六角形泛著白光在他身前提溜溜的轉(zhuǎn)動著。看到這靈動的魔法盾，金澤隱約覺得這個(gè)布雷姆將會是以游擊的方式為主。
接下來的戰(zhàn)斗，證實(shí)了金澤的猜測。布雷姆在擂臺灣靈活的跑動躲閃著，并不時(shí)的放出個(gè)魔法攻向?qū)κ帧Ｅ紶栍卸悴婚_的攻擊，那面魔法小盾就會移動到將要受到攻擊的部位，擋下這一擊。而亞歷克斯移動的并不頻繁，布雷姆的大部分攻擊都被那個(gè)藍(lán)色的光罩擋了下來。每次被擊中，光罩都會發(fā)出一陣波紋狀的晃動，總是讓人覺得下一次攻擊就可以將之擊破�？蓪⒔蔚幕スミ^去了，這個(gè)光罩仍然頑強(qiáng)的倒扣在亞歷克斯的身上。
這樣的情況，搞得金澤一陣陣的心驚肉跳：這怎么看都是亞歷克斯處于被動局面呀，難道這一局自己要輸?shù)袅藛�？這可是三十只母雞呀，現(xiàn)在的牧場需要四百多小時(shí)才生產(chǎn)的出來。亞歷克斯挺住！挺��！回頭哥們請你吃雞大腿。
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