“同學(xué)們好，謝謝大家這么熱情地來聽我的課?！蓖_(tái)下那數(shù)百名學(xué)生，許老師微微鞠躬，含笑道，“下面我先自我介紹一下，我姓許，你們可以稱呼我為許老師。我的主要研究方向是遠(yuǎn)古文明及其他們的文字”

    “今天是我們的第一堂課，可能也是這學(xué)期我能為大家上的唯一一堂課，之后的課我會(huì)請(qǐng)我的教學(xué)助理代我給大家授課的。可能你們很多人已經(jīng)知道這一屆我的教學(xué)助理是誰吧”

    “知道”臺(tái)下有部分學(xué)生大喊道，他們更多的是這一屆歷史系的學(xué)生。

    至于高年級(jí)或者其他系的學(xué)生，則是紛紛搖頭，表示并不知曉。

    “不知道也沒關(guān)系，我這位助理在咱們學(xué)校也算一位名人啦，相信你們應(yīng)該都聽過他的名字來，姚風(fēng)，起來讓大家認(rèn)識(shí)一下?！迸呐氖终?，許老師熱情地喊出姚風(fēng)的名字。

    一心想做個(gè)安靜美男子的少年再次無奈地成為了在場(chǎng)好幾百人眼中的焦點(diǎn)。但是既然避免不了做焦點(diǎn)，那就盡全力去做吧。

    清了清嗓子，姚風(fēng)也是面帶微笑朝身后鞠了一下躬，“大家好，我是姚風(fēng)，這一屆大一歷史系的學(xué)生。雖然我不是很出色，但是我會(huì)努力做好這個(gè)教學(xué)助理的，爭(zhēng)取做到讓大家喜歡，讓老師滿意”

    “好”他的話音還未落，胖子那邊就已經(jīng)拍手大叫起來。而歷史系這邊更不會(huì)甘居人后，紛紛鼓掌叫好，姚風(fēng)可是他們敬愛的班長(zhǎng)，他們必須要帶頭支持。有這么多帶頭的，其他的學(xué)生見此也不好意思不鼓掌。

    于是場(chǎng)下響起了久久不息的掌聲，其持續(xù)長(zhǎng)度甚至快比得上前一次許老師的講話。

    見到這樣的場(chǎng)面，許老師自然也是非常欣慰的笑了起來。她現(xiàn)在的心情可謂是愉悅到極點(diǎn)，甚至有了開玩笑的沖動(dòng)。只聽她道“這一次能請(qǐng)到姚風(fēng)同學(xué)做我的助理，我也是費(fèi)了九牛二虎之力，還沒開學(xué)前，我就打電話做他的思想工作啦”

    “啊”聽到許老師這樣的大人物要竟然躬身去請(qǐng)姚風(fēng)，雖也知道她這話里玩笑成分居多，但在座的學(xué)生還是驚訝不已。他們?cè)趺匆蚕氩幻靼?，開學(xué)之前的姚風(fēng)只不過是全校聞名的廢材，他怎么會(huì)得到許老師的賞識(shí)

    難道許老師真的是具有慧眼，一眼就看出姚風(fēng)的不凡，知道他日后定能出人頭地或許，比較合理的推斷就應(yīng)該是這樣的吧。

    “我去，不帶這樣玩我的吧”少年心中悲鳴。這簡(jiǎn)直是在光明正大的給自己拉仇恨值。

    只是，令他沒想到的是，雖投向他的目光都或多或少帶著些嫉妒，但更多的卻是仰慕。似乎，他真的成為了新生中的第一人，同學(xué)們不再是那種瞧不起的敵視，而是真正發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可。

    少年震驚了，他發(fā)現(xiàn)不知不覺中，不光自己在改變，在進(jìn)步，就連周圍人看待自己的眼光也不同了。自己已經(jīng)真正的得到了他們的認(rèn)可

    “我會(huì)繼續(xù)加油的，新生第一人，不，我要做哥特學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生大一歷史系也會(huì)成為全校最優(yōu)秀的班級(jí)”獲得真正認(rèn)可后的少年心中更是振奮不已，他再一次確立了自己這四年的目標(biāo)，就是要做最好的那一個(gè)

    開場(chǎng)的氣氛活躍起來，下面自然開始正式上課了。

    許老師的博學(xué)這時(shí)也展現(xiàn)的淋漓盡致，雖她主要研究方向是古文字這塊兒，但是對(duì)于其它的歷史知識(shí)，她也是無所不知、無所不曉，地球人類上萬年的歷史在她口中娓娓闡述著。各種歷史故事讓得學(xué)生們聽得津津有味。

    很多學(xué)生在聽了她的課后，才發(fā)現(xiàn)原來歷史并不是那么的枯燥，而是既生動(dòng)又有趣，不經(jīng)意間就會(huì)聽到好玩的事。

    “好了，好了，下課時(shí)間快到了，我就不再了。下面還有十多分鐘的時(shí)間，讓我們一起進(jìn)入這最后的，也是最有意思的一個(gè)環(huán)節(jié)提問環(huán)節(jié)。我會(huì)隨機(jī)叫起一名同學(xué)，問一個(gè)我講過的問題，若是答不上來，嘿嘿，就到前面來做二十個(gè)蛙跳”

    “啊”雖每個(gè)人都認(rèn)真聽了，但畢竟人的精力還是有限的，他們可不敢保證自己沒遺漏過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。萬一答不上來，那可就要在全班同學(xué)前做二十個(gè)蛙跳，雖難度不大，但丟人是大事呀。

    能來哥特學(xué)院的每個(gè)人從都是天才，因此他們也都格外珍惜自己的臉面。所以此刻只能在心中祈禱不要被老師喊道。

    “姚風(fēng)，你是我的助理，所以這次你先來答題?！?br/>
    “是，老師?！痹谠S老師還沒之前，少年心中就已經(jīng)猜到她會(huì)喊自己，畢竟自己現(xiàn)在是代表嘛，一定要起到帶頭作用。

    “你看，地球四大文明古國(guó)都是哪些，他們分別存在于什么年代”

    “四大文明古國(guó)包括古巴比倫、古埃及、古印度和古中國(guó)。其中古巴比倫出現(xiàn)在公元前3500年左右，結(jié)束于公元前2年；古埃及文明形成于公元前4000年左右，終止于公元前30年羅馬征服埃及托勒密王朝；古印度大概是處在公元前2500年到公元前1500年這段時(shí)間；而古中國(guó)也是出現(xiàn)在公元前2500年左右，她的文華一直延續(xù)下來，直到今天，我們周圍還是存在著一些古代中國(guó)的文華”

    “好”少年的出色回答贏得了一片掌聲。

    “嗯，回答的不錯(cuò)，真不愧是我的教學(xué)助理，就連時(shí)間也記得很清楚。”許老師贊許道。

    “那么接下來這一個(gè)問題，右后面倒數(shù)第三排那位橙色上衣的男生，你來回答一下。古希臘都有哪些比較有名的哲學(xué)家”

    “”

    “好，請(qǐng)坐。下面這個(gè)問題，看，你理解的遠(yuǎn)古神話?！?br/>
    這一次，她喊到的是劉磊。只聽眼鏡帥哥緩緩地道“關(guān)于遠(yuǎn)古神話，是古人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)還不夠清晰的情況下，產(chǎn)生的幻想，他們想象中的神更多的是根據(jù)己身美化出來的。從某種意義上來講，那些神不能是真正的神，只可以是強(qiáng)大的人。就算我們現(xiàn)在的強(qiáng)者回到遠(yuǎn)古時(shí)代，也是很容易做到掌管雷電，控制狂風(fēng)甚至，只手摘月、摧毀星辰對(duì)于很多人類強(qiáng)者來也是輕而易舉的。

    即便在毀滅對(duì)立面的創(chuàng)造，對(duì)于我們現(xiàn)在人來，也不是什么難事創(chuàng)造生命，改變環(huán)境，這些我們?cè)诎偾昵熬鸵呀?jīng)做到了可以，不管從什么角度，現(xiàn)在的我們都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了古人心中的神總之，我就想一句，遠(yuǎn)古神話當(dāng)故事聽聽也就得了，不必當(dāng)真。相信那些所謂的神，不如相信我們自己的雙手，真正要想變強(qiáng)大，還得靠我們自己”

    “好”他的話音未落，場(chǎng)下便已經(jīng)響起雷鳴般的掌聲，因?yàn)樗隽嗽趫?chǎng)所有人心中的話。

    相信所謂的神，不如相信自己人定能勝天美女 ”xinwu” 威信公眾號(hào)，看更多好看的！