“童話大師蘇文轉(zhuǎn)型之作，明日正式在本報(bào)刊發(fā)，敬請(qǐng)讀者訂閱，共享閱讀美文的樂趣！”
這是《京都生活報(bào)》提前一天打出來的廣告。
為了銷量，生活報(bào)連節(jié)操都不要了！
看看這廣告，口號(hào)喊得震天響，還真的把人家童話宗師楊潔期待蘇文成為童話大師的話當(dāng)真了，硬生生把蘇文吹噓成童話大師，還美其名曰童話大師要轉(zhuǎn)型了。
不得不說這條廣告很吸睛，至少把不少讀者震住了。
特別是這么簡(jiǎn)單的一行字，卻用了將近半個(gè)版面，比那些廣告還廣告，想讓人不注意都難。
就這么著，不少讀者知道這么回事后，紛紛到生活報(bào)論壇留言，一時(shí)間整個(gè)論壇熱鬧非凡：
“蘇文又要出新文了？這次是寫什么呢？無論如何，表示支持再說！”
“轉(zhuǎn)型之作？什么叫轉(zhuǎn)型之作？蘇文之前又是什么類型的？”
“還有什么類型，童話唄！別忘了他的《小絲兒夢(mèng)游仙境》剛剛在我大生活報(bào)上結(jié)束連載。他可是一位童話大師��！不過不得不說，我確實(shí)大愛蘇大作家的《皇帝的新衣》，寫得實(shí)在是太好了。楊潔老師說他是童話大師，確實(shí)沒有說錯(cuò)。總之看了蘇文童話，我對(duì)童話的熱愛又重新燃燒起來�！�
“樓上的你瞎啊，蘇文什么時(shí)候只是固定在童話類型而已？你這個(gè)偽粉絲，看來你對(duì)我們家蘇文一點(diǎn)都不了解，不然你不會(huì)不知道他寫過好幾出經(jīng)典的戲劇了，連戲劇大師王忘都稱贊我們家蘇文有做戲劇大師的潛質(zhì)。還有，他還出過詩集……”
“我們家蘇文？要不要說得那么肉麻呀！看來又是一個(gè)腦殘女！”
“腦殘你妹！你全家都腦殘！”
“人人都愛蘇文！蘇文是我們的！”
“對(duì)，人人都愛蘇文�？傊覀兎浅Ｆ诖男挛恼�，明天我第一時(shí)間就去買生活報(bào)，我們要第一時(shí)間支持蘇文。我已經(jīng)迫不及待想要欣賞他的美文了。喲喲，連生活報(bào)都說這些文章有美文的樂趣，肯定不簡(jiǎn)單�！�
“蘇文什么時(shí)候讓我們失望過！他的文章永遠(yuǎn)都走在市場(chǎng)的前列。他寫出來的東西，就算不是經(jīng)典，也在很多作家的水平之上。我們就希望讀到這種作家的文章，而不是一些我們看了什么感覺都沒有的枯燥之文�！�
“蘇文出品。必屬精品。這標(biāo)志還用懷疑嗎？”
稱贊的愛得要死，這是蘇文這個(gè)把月來在生活報(bào)上形成的影響力，他通過精彩的童話圈了好多粉絲。
最主要的是，他那些童話不是幼稚的故事，而是可以讓大人和小孩都適合閱讀的文章。
這種文章。老少咸宜，最能吸引粉絲了，也能鞏固這些粉絲的愛心，擴(kuò)大自己的影響力。
這不，他的新文章還沒有蹤影呢，只是一個(gè)廣告而已，就有一大波說要訂閱生活報(bào)支持蘇文的聲音了。
有愛的要死的，自然也有恨得不輕的。
也許是因?yàn)榭吹酱蠹液翢o理由地支持沒有由來地稱贊蘇文，亦或者這些讀者太瘋狂，在捧蘇文的同時(shí)又踩其他作家。這就讓不少人惱怒了：
“蘇文算什么東西，也敢叫大師！不過是一個(gè)嘩眾取寵的年輕人罷了。什么，你說有王忘和楊潔這樣的大師稱贊他？呵，人家兩位大師德高望重愛才心切抬舉幾句罷了，你們就當(dāng)真了？不要忘了，現(xiàn)在的商家為了造出一些明星來，讓地位高名望大的人出來幫忙站臺(tái)，這是再正常不過的事了。誰知道生活報(bào)為了打造蘇文干出什么樣的事來！”
“現(xiàn)在的商家，為了銷量，什么狗屁倒灶的事都干的出來。我本來對(duì)這個(gè)蘇文沒有什么意見。但是這次有點(diǎn)過分了。好好的報(bào)紙不發(fā)表別的文章，用一行字來做廣告，還是為了一個(gè)人這樣做，這把其他作家往哪擱呀。說生活報(bào)和蘇文是嘩眾取寵跳梁小丑并不為過。如果生活報(bào)以后再這樣玩弄手段。小心我就不訂閱它了！”
“要不我們一起抵制生活報(bào)，聲討蘇文？”
“這個(gè)……要不明天先看看蘇文的文章是什么內(nèi)容先吧。也許很精彩呢？對(duì)于精彩的文章，我們也沒必要因噎廢食嘛�！�
“原來樓上是一個(gè)隱藏在蘇黑之中的蘇蜜呀，你藏得太深了，不得不說聲佩服�！�
“不要討論什么黑啊蜜的，我們只是想看到精彩的文章罷了。只要文章好。管它是誰寫的。不是嗎？”
“誠然，人家蘇文在創(chuàng)作上還是有兩把刷子的。這次生活報(bào)敢搞出那么大的陣勢(shì)來，想必有些底氣。”
“樓上說得沒錯(cuò)，人家號(hào)稱是轉(zhuǎn)型之作，想來有依仗的東西。好還是差，明天不就知道了嗎？”
“好！明天組團(tuán)去買《京都生活報(bào)》！”
“記得幫哥買一份……”
“姐也要一份……”
“還有弟……”
“有妹……”
……
“德哥，明天你一定要記得讓人買幾份《京都生活報(bào)》回來，第一時(shí)間讀蘇文哥哥的故事給我聽！”帝國小公主趙絲兒非常慎重地向自己的哥哥趙德交待事兒。
與眾人一樣，她無比期待蘇文的新文章。
這幾天生活報(bào)一直沒有再刊發(fā)蘇文童話，趙絲兒像蔫了一半似的，做什么都不得勁，只能反復(fù)讓人讀此前發(fā)表出來的蘇文童話。
現(xiàn)在好不容易聽到蘇文的動(dòng)靜，自然無比期待，更是要大力支持。
趙德臉色有些凝重，說：“絲兒，上面說蘇文要轉(zhuǎn)型，估計(jì)不是童話故事了，不一定適合你這樣的小孩子聽的。”
“我不管，我就是要聽！”趙絲兒小臉倔強(qiáng)，“這幾天沒有新故事聽，我悶都悶死了�！�
“這么沒有新故事，我剛才還讀給你聽了。”趙德郁悶說道。
“可都不是蘇文哥哥寫的，一點(diǎn)都不吸引人，故事也不好�！壁w絲兒哼了一聲，看不起別的作家的文章。
趙德苦笑了，寫童話故事的人很多，能寫得精彩的卻沒有幾個(gè)。
他也只是一個(gè)孩子而言啊，只比小公主大三四歲，他也想讀到精彩的童話故事的好不好。
“可惜蘇文只有一個(gè)……”趙德心里不得不承認(rèn)蘇文有幾把刷子。
“明天一有消息我第一時(shí)間通知你�！壁w德安撫下小公主，心想故事是適不適合妹妹聽，他是把關(guān)者，一切由他做主。
我們的小皇子卻沒有想到，第二天他被蘇文的文章嚇到了！(未完待續(xù)。)