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歐美青色影音先鋒 查克拉掌控術(shù)白色等級

    《查克拉掌控術(shù)(白色)》:等級:10級:被動效果:技能威力+10。

    《感知術(shù)(白色)》等級:10級:主動使用:消耗查克拉:1千點:cd冷卻:10秒:效果:感知范圍100米,體內(nèi)擁有強大生物能量的生物:被動效果:閃避機率+10。

    《分身術(shù)(白色)》等級:10級:主動使用:消耗查克拉:1千點:cd冷卻:5秒:效果:制造10個虛假的幻影,無實體,無攻擊力。

    《替身術(shù)(白色)》等級:10級:主動使用:消耗查克拉:1千點:cd冷卻:5秒:效果:能瞬間于范圍50米內(nèi)的任何一個非生命單位交換位置。

    《變身術(shù)(白色)》等級:5級:主動使用:消耗查克拉:5百點:cd冷卻:0秒:效果:能瞬間變換成任何生物或者物品,有效時間為25分鐘。

    《脫困術(shù)(白色)》等級:5級:主動使用:消耗查克拉:5百點:cd冷卻:0秒:效果:5秒內(nèi)掙脫某些禁錮,比如繩子,鎖鏈,同時也可以用于開鎖。

    《水遁:水球術(shù)(白色)》等級:5級:主動使用:消耗查克拉:5百點:cd冷卻:15秒:效果:制造一個水球攻擊對手:傷害=(50+智力+技能威力)*技能等級:技能傷害:410。

    《火遁:火球術(shù)(白色)》等級:5級:主動使用:消耗查克拉:100點:cd冷卻:15秒:效果:制造一個火球攻擊對手:傷害=(50+智力+技能威力)*技能等級:技能傷害:410。

    《土遁:土刺術(shù)(白色)》等級:5級:主動使用:消耗查克拉:100點:cd冷卻:15秒:效果:制造一個土刺攻擊對手:傷害=(50+智力+技能威力)*技能等級:技能傷害:410。

    《風(fēng)遁:風(fēng)刃術(shù)(白色)》等級:5級:主動使用:消耗查克拉:100點:cd冷卻:15秒:效果:制造一個風(fēng)刃攻擊對手:傷害=(50+智力+技能威力)*技能等級:技能傷害:410。

    《雷遁:電擊術(shù)(白色)》等級:10級:主動使用:消耗查克拉:1000點:cd冷卻:5秒:效果:一次攻擊附帶雷電麻痹效果:傷害=(100+智力+技能威力)*技能等級*2:技能傷害:2640。

    背包(99格):[苦無]*3,「手里劍」*30,[增血丸]*5,[軍糧丸]*10,[一樂拉面兌換卷]*5,,[火龍烤肉店一人份食物卷]*1......

    ——————屬性——————

    每提升1個等級,獲得3點屬性點和5點技能點,謝小文一共升了10級,總共獲得了30點屬性點和50點技能點,屬性點謝小文沒有急著去加,畢竟現(xiàn)在還沒有確定自己到底要往哪一個方面發(fā)展,是體術(shù)忍者,還是忍術(shù)忍者,或者甚至可以像輔助性的感知忍者,醫(yī)療忍者發(fā)展。

    但是技能點謝小文就覺得自己浪費了很多,首先《查克拉提煉術(shù)》謝小文是用技能點硬生生的點上去的,消耗了9點技能點。

    而隨后在一年級老師教導(dǎo)了《脫困術(shù)》,謝小文覺得這個忍術(shù)一般般,就沒有用技能點去升級,而是留著技能點,為以后基礎(chǔ)三身術(shù)的《替身術(shù)》和《變身術(shù)》留技能點。

    但是謝小文又只會這一個忍術(shù),隨意無聊之下就每天練習(xí)一下,這樣也可以練習(xí)查克拉在身體之中的運轉(zhuǎn)速度,也可以練習(xí)結(jié)印的技巧,畢竟就算技能等級在高,你結(jié)印速度慢的一b,甚至半天結(jié)印不出來,那么威力在強又個球用。

    于是謝小文就吧《脫困術(shù)》閑著沒事就連連,結(jié)果就在謝小文用了不知道多少次的時候,技能變成了2級的了!

    當謝小文發(fā)現(xiàn)《脫困術(shù)》變成2級的了,哪里還不能明白,原來技能通過反復(fù)不停的修煉也是可以提高等級的!

    于是謝小文開始繼續(xù)修煉《脫困術(shù)》,并且計數(shù),在謝小文使用了245次的時候《脫困術(shù)》變成了3級,521次的時候變成了4級,1042次的時候變成了4級。

    在后面謝小文在忍者學(xué)校二年級學(xué)會了《感知術(shù)》,都沒有講《脫困術(shù)》再提升一級了,不過又了《感知術(shù)》,一個新的實驗材料又來了,謝小文開始記錄《感知術(shù)》的修煉情況,158次的時候變成2級,319次的時候變成3級,411次的時候變成4級!

    這個升級速度就讓謝小文納悶了,到底技能的升級是按照次數(shù)來計算,還是按照自己的理解能力來計算了?

    謝小文感覺按照自己的理解能力來計算應(yīng)該可能性更大一些,因為每一次自己講技能提升等級的同時,也是自己對于這個技能又了更深理解的時候。

    而直接使用技能點升級的話,其實也有這種感覺的!

    不過和自己反復(fù)修煉,慢慢增加理解這種一步一個腳印的理解方式不同,用技能點加點升級技能,會瞬間獲得一個靈感,一個對于這個技能深度理解的靈感,而這個靈感需要自己抓住,一旦抓住就會瞬間明白很多和這個忍術(shù)有關(guān)的信息。

    不過靈感這個東西,想要抓住就必須有一定基礎(chǔ)知識的理解!

    就像蘋果砸中了無數(shù)人的腦袋,只有牛頓想到了萬有引力,那是因為他對于力學(xué)已經(jīng)又了相當?shù)幕A(chǔ)知識,才能聯(lián)想的過來,如果牛頓沒有這么多的知識,就會和普通人一樣把蘋果吃了吧!

    而為了測試自己的想法是不是真確的,在三年級的時候,老師教導(dǎo)了三身術(shù)《分身術(shù)》,《替身術(shù)》,《變身術(shù)》,謝小文并沒有將三身術(shù)直接升級,而是通過不斷的修煉,不斷的找老師詢問,不斷的自己研究,很快三身術(shù)就提升到了5級,但是一旦到了5級就像是一個坎一樣,在往上提升就很難了!

    而謝小文也發(fā)現(xiàn)了,5級之后技能的升級就和對于技能的理解沒有什么關(guān)系了,5級之后的5到10級,更像是系統(tǒng)對于自己的一種饋贈,或者說是自己的個人優(yōu)勢,自己能夠比一般忍者學(xué)相同的技能出5個等級的優(yōu)勢!