人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

    驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。

    有人說，人生最美的相遇是兩個(gè)靈魂一剎那的邂逅，那一刻紅塵陷落，如此一眼，便是一生。

    可世間最殘忍的事卻是在此后漫長的歲月中，他們按照各自的人生軌跡走下去，如此而已。就好像兩條未曾相交的平行線，越走越遠(yuǎn)，一個(gè)在煙花雨巷中等待，一個(gè)在紅塵中輾轉(zhuǎn)漂泊。緣分落地生根，不是我們。

    蘇小小躺在醫(yī)院的病床上，幾十年的光陰竟已下落不明，這匆匆百年，孑然一身，到頭來只有多年前和丈夫領(lǐng)養(yǎng)的女兒蘇念守在身邊。

    “母親，等你好了，我陪你去臺灣，好嗎？”

    “好啊，到時(shí)候帶上他最愛的那只小提琴。”

    “那我去給您打水?！闭f完蘇念輕輕的替蘇小小掖好了被子，在她走出房門的一剎，蘇小小的淚水奪眶而出，她還能去到那里找他嗎？

    人之將死，過往的一切都在蘇小小的腦海中浮現(xiàn)。

    18歲，蘇小小在最好的年華里遇見了蘇瑜。還記得那是一個(gè)陽光晴好的午后，蘇瑜推開了音樂教室的門，炙熱的陽光斜灑在他干凈的白色襯衫上，在同學(xué)們驚艷的目光中蘇瑜走上了講臺：“同學(xué)們，我是你們的音樂師，來自中國臺灣，我叫蘇瑜。”

    原來他叫蘇瑜，真好看，蘇小小這樣想著。

    以后的日子中，這個(gè)干凈俊秀的老師蘇瑜走進(jìn)了蘇小小的心中，她開始關(guān)注蘇瑜的一言一行，蘇瑜也注意到了留著披肩長發(fā)笑起來甜甜的蘇小小，盛大的年華里總有些奮不顧身的沖動(dòng)，比如愛情。

    19歲，蘇小小暗戀蘇瑜的第二年，她用畫筆描摹了關(guān)于蘇瑜的一切，上課時(shí)的優(yōu)雅，下課時(shí)的風(fēng)趣，一張又一張，筆端傾注的愛慕只有蘇小小一人知曉，她不停的告訴自己這是妄念，可那顆心總是不由自主的靠近他，蘇小小最愛蘇瑜彈奏鋼琴時(shí)的專注，那是對音樂純粹的向往。

    在蘇小小看不見的地方，蘇瑜也在關(guān)注著她，這場雙向奔赴的暗戀名為——青春。

    20歲，蘇小小懷揣著愛慕之心走過了流年，那段屬于暗戀的歲月里收件人下落不明，如果故事只是發(fā)生到這里，此后的歲月便不會(huì)那么悠長。

    那是一次校際音樂會(huì)，蘇小小選擇的曲目是梁祝，蘇瑜作為音樂教師自然要對學(xué)生負(fù)責(zé)，利用上課的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，蘇小小學(xué)的是小提琴，蘇瑜便讓她和其他的同學(xué)一起演奏梁祝小提琴協(xié)奏曲。

    “同學(xué)們，梁祝的題材是家喻戶曉的民間故事，以越劇中的曲調(diào)為素材，綜合采用交響樂與我國民間戲曲音樂表現(xiàn)手法，依照劇情發(fā)展精心構(gòu)思布局，采用奏鳴曲式結(jié)構(gòu)，單樂章，有小標(biāo)題。以"草橋結(jié)拜"、"英臺抗婚"、"墳前化蝶"為主要內(nèi)容。由鳥語花香、草橋結(jié)拜、同窗三載、十八相送、長亭惜別、英臺抗婚、哭靈控訴、墳前化蝶構(gòu)成的曲式結(jié)構(gòu)?！?br/>
    蘇瑜站在講臺上一一為同學(xué)們講解，蘇小小在講臺下認(rèn)真的做著筆記，殊不知蘇瑜的嘴角噙著笑容望向了她。