*** “雨，我們?nèi)ツ?？”任盈盈跟著風(fēng)雨走到銀杏樹林間的路，來到一個(gè)向上的山坡。
風(fēng)雨微笑地：“還記得昨天的學(xué)姐嗎？”
“我們這是要去找她？你知道她在哪嗎？”任盈盈驚訝地問。
“還記得早上的事嗎？”
……
秋天的早晨是個(gè)讓人乏味的季節(jié)，所以……風(fēng)雨就在數(shù)學(xué)老師的課上趴在桌子上睡著了，直到任盈盈推醒他，風(fēng)雨迷迷糊糊地了一句：“怎么了？”
任盈盈聲地：“老師讓你上去?！?br/>
“風(fēng)雨同學(xué)，請(qǐng)上來做這道題?！睌?shù)學(xué)老師推了一下滑落的眼鏡。
風(fēng)雨把兜帽拉低，走向講臺(tái)，迅速地寫完答案回到座位。整個(gè)過程不足五分鐘，數(shù)學(xué)老師透過反光的眼鏡：“答案很標(biāo)準(zhǔn)，但請(qǐng)不要在課堂上睡覺。”
“好的老師，我盡量?！憋L(fēng)雨向數(shù)學(xué)老師鞠了一躬。
“繼續(xù)上課?！?br/>
風(fēng)雨剛坐下，前面的楊文君轉(zhuǎn)了過來：“雨哥，你知道美術(shù)室的幸運(yùn)學(xué)姐嗎？”
“什么東西？”風(fēng)雨挑眉看著楊文君。
任盈盈也被引起了興趣，“看。”
楊文君展開不知道從哪拿來的折扇，“是開學(xué)后幾天的事，有位學(xué)姐經(jīng)常出現(xiàn)在美術(shù)室，疊那種幸運(yùn)星，各種顏色都有。她把幸運(yùn)星放入各種的玻璃瓶，在學(xué)校各地出現(xiàn)，把這種的幸運(yùn)瓶送給來往的同學(xué)?！?br/>
風(fēng)雨和任盈盈對(duì)視了一眼[李文欣！]心中默念。
“她送的幸運(yùn)瓶有兩種非常少見，一種是指九十九顆的紫色幸運(yùn)星，一種是十三顆的純白幸運(yùn)星中間有一個(gè)潔白的十字架。你知道這兩個(gè)分別意味著什么?！睏钗木齼?yōu)雅地?cái)[動(dòng)扇子。
“十三顆幸運(yùn)星和十字架象征著《最后的晚餐》，其中十三指的就是猶大，十字架便是耶穌。其中，想表達(dá)的意思，便是猶大背叛了耶穌，代表不祥和背叛。但這里用的是白色，而不是黑色，所以我們要把意思反過來理解，這象征意義就變成友好和承諾?！憋L(fēng)雨用平穩(wěn)的語氣。
“正解?！睏钗木⑿Φ兀骸熬攀蓬w幸運(yùn)星代表永恒，紫色象征著浪漫的愛情，其意義為：在此獻(xiàn)上我最真摯的祝福，你們愛情能夠天長地久?！?br/>
風(fēng)雨和任盈盈對(duì)視了一眼，很快地看向別處，臉上帶有少許緋紅。因?yàn)樗麄兪稚系男疫\(yùn)瓶，就是那種裝滿99顆幸運(yùn)星的幸運(yùn)瓶。
“你們，該不會(huì)……”楊文君奸笑地看著風(fēng)雨和任盈盈。
風(fēng)雨報(bào)以苦笑，任盈盈臉色略顯暗淡。數(shù)學(xué)老師是個(gè)非常嚴(yán)肅的人，所以……一個(gè)超過光速的粉筆穿過空氣，直沖向教室的某個(gè)角落。
“嘿！”楊文君用靈犀指夾住飛來的粉筆，“就這種程度還想……”話還沒完，一個(gè)黑板刷已經(jīng)印在楊文君臉上。
……
“你李文欣學(xué)姐在美術(shù)室？可楊文君不是在學(xué)校各處出現(xiàn)嗎？”
“李文欣始終會(huì)出現(xiàn)在美術(shù)室，因?yàn)樗憋L(fēng)雨不再話，任盈盈就已經(jīng)明白風(fēng)雨的意思。
風(fēng)雨和任盈盈在一個(gè)巨大的榕樹前繞了一個(gè)彎，來到了一個(gè)帶有歷史沉淀，明顯是西方特色的建筑。圓形的屋頂，雪白的墻，盤延上升的樓梯，簡單又顯得高雅。第一層一個(gè)個(gè)偏黑的巨大書架呈圓形排布圍繞著大廳，四根潔白的柱子支撐著整個(gè)建筑的骨架，盤延上升樓梯豎立在中央。
“走吧，美術(shù)室在二樓吧，話這個(gè)學(xué)校到底有多少年歷史了？”風(fēng)雨踩著大理石砌成的樓梯，扶著紅色木頭做成的扶手，四周觀看這個(gè)西方特色的建筑。
“聽爸爸至少有20年歷史，三年前才改變更成現(xiàn)在所看到的學(xué)校，校規(guī)也是三年前才設(shè)定成那樣的?！比斡檬持更c(diǎn)著下巴道，“校長也是從以前的老校長變成現(xiàn)在的章校長，還多了很多以前沒有的東西。”
“你好，風(fēng)雨同學(xué)，今天我們終于遇見了?！痹挼娜耸且粋€(gè)偏瘦，皮膚潔白細(xì)嫩的男生，頭發(fā)是少見的金色，面帶微笑打了聲招呼。
“你好，李沐榮同學(xué)，我有點(diǎn)討厭你?！憋L(fēng)雨邪笑地。
“哈？”李沐榮驚訝地問：“為什么？”
“因?yàn)槟銕?！”風(fēng)雨不容置疑地。
李沐榮苦笑，“這……”
“跟你開個(gè)玩笑，李沐榮同學(xué)，你現(xiàn)在應(yīng)該是二班的班長對(duì)吧?！?br/>
“對(duì)，我是。不對(duì)??！你怎么知道的？”
風(fēng)雨伸出左手，拇指和食指、無名指來回點(diǎn)算，“我掐指一算，你面帶紅光，印堂中和，必有有好事發(fā)生?！?br/>
“厲害，中國文化博大精深?！崩钽鍢s伸出拇指夸獎(jiǎng)道。
任盈盈強(qiáng)忍著笑容：“他其實(shí)是幫雅老師搬書籍時(shí)注意到的?！?br/>
李沐榮尷尬笑了一下，“雨同學(xué)，果然是個(gè)幽默、風(fēng)趣的人?！?br/>
“找我什么事？”
李沐榮撓了撓頭：“我想認(rèn)識(shí)一下你，除此之外想挑戰(zhàn)你?！?br/>
“挑戰(zhàn)我？”風(fēng)雨挑眉，“可以，但不是現(xiàn)在，我現(xiàn)在有點(diǎn)事要處理，所以……抱歉?！?br/>
“沒事，我等你聯(lián)系。”
三人分開，風(fēng)雨和任盈盈來到美術(shù)室門，李文欣正熟練地疊著手上的幸運(yùn)星。
風(fēng)雨敲了兩下門，“打擾了。”
“你們來了?！崩钗男栏吲d地，停下了手上的工作。
任盈盈走向前：“學(xué)姐你真的在這啊?！憋L(fēng)雨走進(jìn)美術(shù)室并把門關(guān)上，風(fēng)雨觀看美術(shù)室仿制的名畫（其實(shí)是學(xué)生們自己畫的）例如《偷獵》、《夜巡》、《代爾夫特風(fēng)景》、《向日葵》……一些畫架隨意擺放在美術(shù)室的后方。陽光可以從左邊的窗戶伸進(jìn)來，講臺(tái)前有一個(gè)方桌，上面蓋著白布。李文欣坐在桌前。
任盈盈從桌上拿起一顆半徑大概為3厘米的玻璃瓶問：“這個(gè)能裝多少？”
李文欣抬頭看了一眼，繼續(xù)手上的工作，“大概五十顆?！?br/>
風(fēng)雨坐在李文欣旁邊，“學(xué)姐，你知道你早就死了嗎？”
李文欣手上的工作停頓了一下，繼續(xù)手上的工作，“我知道?！?br/>
“在銀杏樹林里的是你吧?！?br/>
“是的。”
“你的妹妹是李學(xué)雅，對(duì)吧?！?br/>
“是的?！?br/>
“想要我們幫你什么？”
“你……”李文欣詫異地看著風(fēng)雨。
風(fēng)雨把兜帽拉低，“你送的幸運(yùn)瓶不就是希望有人來幫你嗎？”
“謝謝?！?br/>
“看吧，要我們幫你什么？”任盈盈也開。
“我的妹妹快結(jié)婚了，我想去看看，但我不能離開學(xué)校，所以想請(qǐng)你們幫忙錄像?！崩钗男滥贸鲆粋€(gè)DV機(jī)雙手遞給風(fēng)雨。
風(fēng)雨輕笑，“不用這么麻煩，直接在學(xué)校舉行婚禮就可以了?！保ㄆ鋵?shí)更麻煩！）
“還可以這樣！可時(shí)間來的及嗎？”任盈盈提出疑問。
“我們兩個(gè)當(dāng)然不行，如果是校同學(xué)？”
“可以是可以，但校長會(huì)同意嗎？等等，你該不會(huì)……”任盈盈驚訝地看著風(fēng)雨。
李文欣抓住風(fēng)雨的衣袖：“這樣不好吧，這樣也太……”
“你想親眼看到雅姐的婚禮嗎？”
“我……”
“到底想不想！”
“想！”
“這不就可以了?！憋L(fēng)雨自信地，“剩下的交給我們吧?！?br/>
“你想怎么做？”任盈盈對(duì)風(fēng)雨眨了眨眼睛。
“要先從我們班開始，不過需要學(xué)姐的鼓勵(lì)。學(xué)姐，請(qǐng)跟我們到班上一下吧。”風(fēng)雨向李文欣伸手到。
李文欣先是猶豫，然后伸出她的嫩手，風(fēng)雨把她拉了起來，轉(zhuǎn)向任盈盈，“盈盈，我需要你去把剛剛遇到的李沐榮請(qǐng)到我們班上來，單靠我們班是不行的?！?br/>
“OK！保證完成任務(wù)！”任盈盈向風(fēng)雨敬了一個(gè)軍禮。***